【正文】 悟快樂的真諦；擁抱春天，我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好。擁抱就是享有，擁抱就是開創(chuàng)，擁抱就是感悟??請(qǐng)以“擁抱 ”為題，寫一篇文章。不管擁抱什么，一定要從小處入手，以細(xì)節(jié)描寫出彩，在生動(dòng)描寫之中來突出文章的主題。最好采用以小見大的手法來寫，這樣才能使文章內(nèi)容充實(shí)，立意深刻。但不少考生貪大求全，用散文的筆法，寫自我擁抱陽光、擁抱夢(mèng)想、擁抱春天??只要是文題所提示的，全都“擁抱”了，可是文章沒寫一件具體生動(dòng)的事，使得文章空洞無物。作文之時(shí)，可選取生活中你最為心動(dòng)的一個(gè)場(chǎng)景，印象最深的一件事，最受感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)，以此來寫活擁抱它的心理感受，用自我獨(dú)特情感體驗(yàn)，為文章增光添彩。4題目：___________的我 要求：（1）請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，例如：誠(chéng)實(shí)的我，幸福的我，成長(zhǎng)中的我，渴望理解的我??（2）除詩歌外，文體不限；（3）不少于500字。4生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞??此時(shí)，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。請(qǐng)以“生活需要__________”為題，寫一篇文章。要求：（1）在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語（如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動(dòng)??）使題目完整；（2）除詩歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。4題目：當(dāng)我面對(duì)_____________的時(shí)候要求：（1）在題目的橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語（如挫折、榮譽(yù)、成功、鼓勵(lì)、打擊、某種目光或情景??），使題目完整；（2）要有真實(shí)情感；（3）600字左右；（3）書寫工整,卷面整潔。4題目：長(zhǎng)大的感覺真___________你的成長(zhǎng)過程，也許是一帆風(fēng)順，事事稱心；也許是煩惱多多，憂愁不斷。然而不管你的經(jīng)歷如何，你都會(huì)一天天長(zhǎng)大，走過童年、少年,進(jìn)入青年時(shí)期。請(qǐng)你結(jié)合自己的成長(zhǎng)過程，以“長(zhǎng)大的感覺真（好或惱）”為題寫一篇600字左右的文章。文體不限。詩歌不得少于20行。4題目：這是我的________________（責(zé)任、權(quán)力、承諾、愛好??）請(qǐng)根據(jù)括號(hào)中的提示補(bǔ)全題目，寫一篇文體不限、不少于600字的文章。4題目：善待_______要求：在橫線上填上一個(gè)詞語，如：殘疾人、老人、兒童、自己、植物??把題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于600字的文章。文體不限。4以“我理解了_________”為題，寫一篇600字左右的記敘文。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“老師”、“幸?！钡龋?）以記敘為主，也要有適當(dāng)?shù)淖h論抒情；（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名，人名。4我為你感到自豪要求：(1)將題目補(bǔ)充完整(橫線上內(nèi)容自定)，然后作文。(2)按確定的文題，寫一篇不少于600字的文章。提示：同學(xué)們可以在橫線上填寫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、同學(xué)、朋友等敬佩的人物；也可填寫黃河、長(zhǎng)江、萬里長(zhǎng)城、黃山等名山大川；也可填寫劉翔、姚明、張藝謀、李宇春等名人明星。只要你有自己的心中英雄，有自己敬佩的人，有自己需要歌頌的事物等，都可以進(jìn)入自己的筆下。寫作時(shí)，切忌材料與文題不符，切忌敘事平淡，抒情不真。50、“吃”，可能是我們接觸最多、關(guān)注最多的字眼之一。吃、穿、住、行.“吃”為先。爺爺愛吃咸，爸爸愛吃甜；江蘇人愛吃米，山西人愛吃面；“吃”，能折射出生活、社會(huì)，說不定還蘊(yùn)含著哲理和文化呢。請(qǐng)?jiān)凇俺浴焙竺娴臋M線上填上恰當(dāng)?shù)奈淖郑瑢㈩}目補(bǔ)完整，然后寫一篇不少于600字的文章。吃_________示例：～西瓜、～的趣事、～食堂的日子，～的變化、～在揚(yáng)州、～癟、～香、～虧是福。(不必受示例的限制,可根據(jù)自己的需要填寫其他文字。)要求：①除詩瞅以外，文體不限。②不得抄襲。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。5中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),許多歷史上的偉人、名人影響著一代代中國(guó)人的成長(zhǎng)，如孔子、孟子、張衡等偉人名人的人格、學(xué)識(shí)、作品，對(duì)后人的教育意義是巨大的，許多人正是在他們的引領(lǐng)下取得成績(jī)，走向成功的，在你的三年初中語文生活中你肯定也被這些偉人、名人感動(dòng)過、激勵(lì)過，以至不能忘懷。請(qǐng)以“我在__________的引領(lǐng)下”：、名人中選取。文體自定(詩歌除外)。不少于600字。5親愛的同學(xué)，在你成長(zhǎng)的歷程中，有時(shí)一個(gè)平凡或偉大的人，一句平?；蛏羁痰脑?，一件普通或重大的事??往往能改變你的思想，你的性格，你的命運(yùn)。請(qǐng)以“______改變了我”為題，寫一篇600字左右的作文，文體不限。注意(1)先將題目補(bǔ)充完整；(2)文中不得出現(xiàn)真是的人名、地名、校名。5當(dāng)你沉浸于孩兒的記憶時(shí)，就讓那記憶像門前的小河般流過吧，人總要學(xué)著長(zhǎng)大的；當(dāng)你為失意痛苦而悲傷時(shí)，就讓那失意痛苦像門前小河般流過吧，人總要學(xué)會(huì)忍耐的；當(dāng)你為成功而喝彩時(shí)，就讓那喝彩也像門前小河般流過吧，更美的風(fēng)景在前頭等著你呢??請(qǐng)以“讓 像門前小河般流過”為題寫一篇文章。要求：①在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語使題目完整，并將題目抄在作文稿的第一行正中。②文體不限，文字不少于600字，詩歌不少于30行。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。5題目:動(dòng)力來自要求:(1)將題目補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的作文題目,并抄寫在作文紙上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。5按要求作文。(60分)走進(jìn)自然，我們領(lǐng)略景色之美；親近大師，我們感受哲理之美；享受親情，我們體驗(yàn)生活之美；展現(xiàn)才華，我們成就青春之美??生活并不缺少美。美，就在我們身邊。請(qǐng)以“ 真美”為題，寫一篇文章?？梢源竽懴胂?，講述故事，也可以抒發(fā)感情，發(fā)表議論。要求：①將題目補(bǔ)充完整。②文體自選。文章不少于600字，詩歌不少于16行。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。5題目：我不再要求：1．將題目補(bǔ)充完整。如填孤獨(dú)、自卑、天真、害羞、等待、貪玩、空想、貧窮、想爸爸、趕時(shí)髦、擁有寧靜、相信眼淚、低人一等、放縱自己??2．寫成600字左右的記敘文。3．書寫工整、規(guī)范。[審題訓(xùn)練]⒈《把＿＿＿＿留住》⒉《＿＿＿＿，我永遠(yuǎn)的天空》⒊《都是＿＿＿＿＿＿惹的禍》“我為做出了努力”（選一些表達(dá)具體事件的短語來補(bǔ)題）“我站在（世界、中國(guó)、X X省、XX市、X X縣、X X家鄉(xiāng)??）地圖前”“（袁隆平、華羅庚、陳景潤(rùn)??）的事跡鼓舞了我”“我渴望”走近（魯迅、茅盾、巴金、保爾“柯察金、比爾”蓋茨??）發(fā)生在 的新鮮事”“，在我心中久藏”1“我懂得了1“感受”1我想讓更1“對(duì)我好1我這個(gè)＿＿迷1＿＿之風(fēng)不可長(zhǎng)1在——面前1＿＿長(zhǎng)大了1“我想化作——”，體裁不限。一段美好的生活給我的2我生活在＿＿之中2＿＿的滋味2我第一次＿＿2《告訴你，我很＿＿＿＿＿》2假如我是2的苦和樂2《生活需要＿＿＿＿＿＿》2——，謝謝你””2我的快樂之源要求“橫線上可填：讀書、運(yùn)動(dòng)、助人、樂觀??”課堂、老師、電視、書報(bào)、自然、社會(huì)、生活等）教會(huì)了我學(xué)語文3我真??（后悔、高興??）3在中成長(zhǎng)3我找回了3我美麗，因?yàn)槲?《＿＿＿＿＿＿也是一種美》3《我和＿＿＿＿＿＿的距離》3《敬畏＿＿＿＿＿＿＿＿》3《＿＿＿＿＿＿＿＿不需要理由》3以“＿＿，我永遠(yuǎn)的天空”為題作文，此文的優(yōu)點(diǎn)是感情真摯，我筆寫我心，但內(nèi)容依然有待豐富。例文家，我永遠(yuǎn)的天空如果把我比作是一只小鳥，那么，家，你就是那一片天空。小時(shí)候，在你的懷抱下成長(zhǎng)，張開翅膀，認(rèn)識(shí)到什么叫做飛翔。大一些了，我用家給與的翅膀在校園內(nèi)飛翔、奮斗。我離不開家，長(zhǎng)大后，我想我會(huì)在外飛翔，為自己的事業(yè)而拼搏，但是，在我的內(nèi)心永遠(yuǎn)都會(huì)憶起我飛翔的起點(diǎn)――我的家。當(dāng)我還小的時(shí)候，童真讓我沉浸于追逐打鬧的世界中，一次又一次的調(diào)皮搗蛋，讓我打破了家中的玻璃、門窗、杯子??看著家中毀壞的東西，你“微笑”著。從你的微笑中，我看出的是和藹是寬容，我明白，你原諒我的調(diào)皮原諒我的搗蛋，因?yàn)槟阆Ｍ夷茉诩业奶炜障驴炜鞓窐返爻砷L(zhǎng)。上學(xué)以后，家，你永遠(yuǎn)是那樣的呵護(hù)著我。成績(jī)進(jìn)步你為我高興，豐盛的晚餐是你對(duì)我的表揚(yáng)；成績(jī)下降，你流露出的依然是“微笑”，然而，“眼角的濕潤(rùn)”卻掩蓋不住你內(nèi)心的失望，依然有豐盛的晚餐，那是你對(duì)我的安慰和期望。你希望我能哪里跌倒從哪里爬，練出豐滿的羽翼，沖向更高更遠(yuǎn)的天空。進(jìn)了高中，家，你是我的心靈的港灣。受挫后倚你身旁小憩思考，我明白“勝敗乃兵家常事”，打不倒的人才是勝利者。小有成功后，我的自得意滿在你面前永遠(yuǎn)無法遁形，我再次注視你的眼睛，剝?nèi)ノ宀实耐庖拢乙廊灰宰钇胶偷男膽B(tài)練習(xí)再次起飛。我想家，我需要你以不變的容顏接納我這個(gè)風(fēng)塵仆仆的盼歸的學(xué)子。我的未來或許要飛離家，但，“狐死首丘”，但我又怎么能忘記那溫暖的家溫暖的天空呢？我是一只小鳥，我心遠(yuǎn)航，但我永遠(yuǎn)翱翔在你的天空下！點(diǎn)評(píng)：這是一篇考場(chǎng)半命題作文，以“＿＿，我永遠(yuǎn)的天空”為題作文，此文的優(yōu)點(diǎn)是感情真摯，我筆寫我心，但內(nèi)容依然有待豐富。芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈；眷眷親情，觸動(dòng)了游子的心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈??同學(xué)們，相信五彩斑斕的大千世界里，一定也會(huì)有許多觸動(dòng)你心靈的人或事。請(qǐng)以“，觸動(dòng)了我的心靈為題，寫一篇文章。從該題的提示語中可以看出，觸動(dòng)了“我“的心靈的應(yīng)該是一件很重要的事情或是特殊的人或情感。此外，在幾乎所有的文題后面都有具體要求，如“將題目補(bǔ)充完整”，“有真情實(shí)感”，“不少于600字”等等，這些在審題時(shí)也應(yīng)引起重視，否則會(huì)影響作文的質(zhì)量和得分。