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正文內(nèi)容

侍郎小學(xué)財務(wù)管理制度-資料下載頁

2025-11-07 04:48本頁面
  

【正文】 ,月、季報表為5年,等等)。會計電算化制度為了科學(xué)、規(guī)范地開展會計電算化工作,不斷提高財務(wù)管理水平,根據(jù)上級部門有關(guān)會計電算化的規(guī)定和辦法制定本辦法:一、根據(jù)“用友軟件”使用手冊,正確執(zhí)行會計電算化的操作程序;認(rèn)真執(zhí)行會計電算化管理制度,自覺接受上級部門和董事會的監(jiān)督和檢查。二、電算化設(shè)備由財務(wù)部門統(tǒng)一管理,做到專機(jī)專人使用,其他部門和人員不得使用。明確規(guī)定上機(jī)操作人員對會計軟件的操作工作內(nèi)容和權(quán)限,不得越權(quán)操作。三、各工作崗位的操作要設(shè)置密碼口令,密碼除操作人員本人外不得告知其他任何人,操作密碼應(yīng)定期更換。如遇人員變動必須更換工作崗位密碼。四、每次操作完畢,應(yīng)按正確方式退出,不得在使用過程中突然關(guān)機(jī),如臨時離開,應(yīng)執(zhí)行相應(yīng)命令退出會計軟件。五、定期對計算機(jī)進(jìn)行病毒測試,外來軟盤須經(jīng)防毒軟件測試后,方可上機(jī)使用。操作過程中如果發(fā)生斷電、設(shè)備故障、軟件運行不正常等意外情況,應(yīng)立即停止操作,及時通知有關(guān)人員進(jìn)行處理。六、對正在使用的會計軟件進(jìn)行修改、升版和對計算機(jī)硬件設(shè)備進(jìn)行更換等工作,須經(jīng)財政部門審批,并由相關(guān)人員進(jìn)行監(jiān)督,以保證會計數(shù)據(jù)的連續(xù)和安全。七、不隨意修改和刪除上級規(guī)定的會計科目,如有需要可增加二級或三級科目。根據(jù)原始憑證編制記帳憑證,正確輸入會計數(shù)據(jù),要正確運用會計科目,簡單明了的填寫摘要。八、審核后的記帳憑證要及時打印,將原始憑證附入相應(yīng)的記帳憑證。九、每月打印現(xiàn)金日記帳和銀行日記帳,總帳、明細(xì)帳按需打印,每月對會計資料進(jìn)行軟盤備份;年終結(jié)帳后,打印出全年的總帳、明細(xì)帳及會計報表,并對全年的會計資料進(jìn)行軟盤備份,防止會計檔案丟失。年終的軟件備份要二份,并存放在不同地點。十、嚴(yán)格按照財政部有關(guān)規(guī)定的要求對會計檔案進(jìn)行管理,由專人負(fù)責(zé)。通用會計軟件的全套文檔資料及會計軟件程序,視同會計檔案保管,保管期截止該軟件停止使用或有重大更改之后的五年。會計機(jī)構(gòu)和會計人員設(shè)置制度學(xué)校根據(jù)本單位實際情況設(shè)置會計機(jī)構(gòu)和會計人員,以有利于學(xué)校教育、教學(xué)工作,符合會計管理制度為原則,設(shè)置會計一名,出納一名,會計人員由董事會或教育局委派。擺渡小學(xué)財務(wù)管理制度為了更好地規(guī)范和完善學(xué)校的財務(wù)管理制度,規(guī)范財務(wù)行為,嚴(yán)密財務(wù)手續(xù),維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律,強(qiáng)化財務(wù)的監(jiān)督與管理,確保財務(wù)工作有序進(jìn)行,使財務(wù)管理制度不流于形式,并結(jié)合學(xué)校實際情況,現(xiàn)將我校的財務(wù)管理制度、收費管理制度、采購管理制度制定完善如下:一、建立財務(wù)管理制度學(xué)校財務(wù)制度是強(qiáng)化財務(wù)管理的一種手段,是財經(jīng)工作方針、政策及有關(guān)法律、法令、法規(guī)的具體表現(xiàn)。因此,學(xué)校必須建立財務(wù)管理制度。要合理安排,按要求、正確制定預(yù)算內(nèi)、外資金收支計劃。每學(xué)期,財會人員應(yīng)及時向分管財務(wù)的校長、總務(wù)報告各項經(jīng)費的收入情況,并配合校長做好預(yù)算內(nèi)、外支出計劃,做到統(tǒng)收統(tǒng)支,??顚S?。必須做到民主理財,不得單立賬目,嚴(yán)禁公款私存,學(xué)校只能在指定的銀行開立賬號,不得私自找銀行或儲蓄所建賬存款。嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù),所有報銷發(fā)票應(yīng)有經(jīng)手人、驗收人或證明人簽字,并注明事理,最后由校長審批方可報銷。部門或個人向財務(wù)辦理借款手續(xù)時,借款人應(yīng)填寫借條,并說明借款使用原因,分管財務(wù)校長審批后,財務(wù)人員才能給予借款。不管是接待還是購置設(shè)備等,報銷票據(jù)都必須具有稅務(wù)監(jiān)制章的合法發(fā)票,必須具備發(fā)票的名稱、填制發(fā)票的日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容、數(shù)量、單價和金額,必須蓋有填制單位的公章(或?qū)S谜拢?,大小寫必須相符。其發(fā)票背面須有經(jīng)辦人和證明人簽名或簽章,屬于固定資產(chǎn)的,必須填寫財產(chǎn)登記表。全校財產(chǎn)物資的申購、調(diào)配、報廢等均由總務(wù)處辦理。保管室負(fù)責(zé)保管、驗收,履行領(lǐng)用手續(xù)。差旅費報銷,當(dāng)事人應(yīng)如實填明出差事由、地點、日期、出發(fā)和到達(dá)時間、票價。車票應(yīng)貼在報銷單背面,報單人簽名,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批,會計審核后才能辦理報銷手續(xù)。學(xué)校的收據(jù)和發(fā)票,是會計核算的原始憑證和法定依據(jù),學(xué)生票據(jù)和事業(yè)性發(fā)票均由總務(wù)購買,會計向總務(wù)領(lǐng)用,用多少領(lǐng)多少,用完要及時上繳財政。如果開錯,此發(fā)票三聯(lián)填上“報廢”字樣,作為報費處理。學(xué)校財務(wù)要做到日清月結(jié),每學(xué)期結(jié)束,學(xué)校要成立結(jié)帳小組,清期賬目做到民主理財。1自覺接受上級審計部門的審計,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。1財會人員必須嚴(yán)格執(zhí)法,自覺執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,做好財務(wù)核算,做到賬物相符,帳帳相符。二、建立收費管理制度學(xué)校每學(xué)期的收費標(biāo)準(zhǔn)由上級有關(guān)部門規(guī)定,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級的統(tǒng)一收費政策和收費標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真使用省財政統(tǒng)一監(jiān)制的事業(yè)性收費的專用打印票據(jù)。收取得雜費、借讀費及時納入預(yù)算外資金管理,并按規(guī)定繳存財政專戶。各年級部和個人不得擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)或搭車收費,否則追究法律責(zé)任。代辦費實行??顚S?,多還少補原則,不擠用、占用、挪用、截留,并納入學(xué)校財務(wù)統(tǒng)一管理。學(xué)校支出必須有計劃、有安排,會計要編制每月支出計劃,做到心中有數(shù)。三、建立采購管理制度該政府采購的堅持政府統(tǒng)一采購原則。不是政府采購的,重大采購項目由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中討論研究決定采購方式,并嚴(yán)格按照校務(wù)公開的要求規(guī)范采購行為。小項目的采購,由保管室或部門提出申請,總務(wù)處向校長申報,校長審批后方能采購。購回的設(shè)備或物品必須履行完善的驗收、領(lǐng)用手續(xù)。四、建立基建管理制度學(xué)校搞校舍基本建設(shè)或維修必須先履行預(yù)算,編設(shè)施工投資計劃,進(jìn)行投資概算,在實施過程中,嚴(yán)格把好工程質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照國家規(guī)定的工程預(yù)算定額的取費標(biāo)準(zhǔn),辦理工程結(jié)算,最后送審計審核。五、加強(qiáng)各項制度的監(jiān)督落實在采購中,操作人員認(rèn)真抓四個環(huán)節(jié):①合理選擇供貨單位;②確定采購方式;③確定采購價格;④簽訂采購合同并加強(qiáng)合同的管理。在資金結(jié)算管理制度中,操作人員按照制度程序辦事,由經(jīng)辦人簽字經(jīng)辦,保管核實驗收,領(lǐng)導(dǎo)審批,會計審核后方可辦理轉(zhuǎn)帳結(jié)算手續(xù)。通過財務(wù)制度的實施,做到職責(zé)分明,手續(xù)嚴(yán)密,有憑有據(jù),有章可循,財務(wù)人員相互監(jiān)督與管理,確保管理制度規(guī)范與完善,使管理不流于形式。六、加強(qiáng)財務(wù)人員的法規(guī)教育學(xué)校財務(wù)管理具有政策性強(qiáng)的特點,財務(wù)管理工作必須認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)法規(guī)制度,堅持依法辦事。因此,學(xué)校堅持加強(qiáng)對財務(wù)人員進(jìn)行思想和法制教育,經(jīng)常組織財務(wù)管理人員參加各級培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制觀念,使財務(wù)人員遵守財務(wù)制度,履行職責(zé),接受監(jiān)督,嚴(yán)于律己,防患于未然。
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