【正文】 行為，堅(jiān)持依法辦校學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法，按時(shí)發(fā)放適齡兒童入學(xué)通知書，保證適齡兒童就近入學(xué)。依照國家教育部門規(guī)定，嚴(yán)格遵守上級教育部門節(jié)假日時(shí)間規(guī)定和學(xué)生在校時(shí)間，開足開齊各類課程。學(xué)校重視課外活動，體育活動，文娛活動，重視學(xué)生的興趣開發(fā)，因材施教，寓教于樂，各項(xiàng)活動豐富多彩。（學(xué)校輪滑課外活動小組是我們學(xué)校的特色節(jié)目）保證了學(xué)生有效的在校 時(shí)間和每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。二、認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策，層層落實(shí)收費(fèi)責(zé)任機(jī)制，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度，對涉及師生切身利益的管理事項(xiàng)制定了校務(wù)公開制度和“無公示不收費(fèi)”的收費(fèi)政策。開學(xué)初，制定治理教育亂收費(fèi)承諾書，公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行，不在公示范圍外收取任何費(fèi)用，做好宣傳，接受群眾監(jiān)督，保證無亂收費(fèi)行為。制定違反收費(fèi)處罰制度，與每個(gè)教師簽訂收費(fèi)責(zé)任書，層層落實(shí)收費(fèi)責(zé)任，促使教師不敢收，不能收。無教師參與校外補(bǔ)課和亂辦班現(xiàn)象。三、加強(qiáng)制度建設(shè)，實(shí)行民主化、科學(xué)化和規(guī)范化管理。沒有規(guī)矩，不成方圓。首先是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。為使我校各項(xiàng)工作都能做到有法可依、有章可循。學(xué)校教育在改革與發(fā)展中逐步健全和完善各種規(guī)章制度，《槐花小學(xué)日常工作制度》、《槐花小學(xué)教師績效工資分配方案》《槐花小學(xué)升降國旗制度》《槐花小學(xué)教師教學(xué)工作安全目標(biāo)責(zé)任書》等管理制度。建立和完善考核評價(jià)體系，如《槐花小學(xué)教師年終考核方案》，教職工實(shí)行崗位責(zé)任制，學(xué)生的學(xué)籍管理、課堂常規(guī)以及師資培訓(xùn)都逐步走入規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的管理渠道。這些規(guī)章制度的出臺為規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提升工作標(biāo)準(zhǔn)提供了有力的制度保障。再次，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，在重大開支項(xiàng)目上，采取校委會集體討論的運(yùn)行機(jī)制，確保財(cái)務(wù)管理公開、透明。四、以托課改和大學(xué)區(qū)管理制工作，實(shí)施高效課堂，全面實(shí)施素質(zhì)教育。，學(xué)習(xí)課程改革和“大學(xué)區(qū)管理制”精神，提高教師對課改和“大學(xué)區(qū)管理制”的認(rèn)識，組織教師撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思評比活動。我校林聰玲、蔣秋香、王麗的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得了學(xué)區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。，重視學(xué)習(xí)小組建設(shè)。目前我校所有班級都已經(jīng)形成了自己的學(xué)習(xí)小組和小組文化。課堂教學(xué)中，小組學(xué)習(xí)的積極性已顯現(xiàn)出來，正不斷促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革走向深入。，組織開展各種教育教學(xué)活動，學(xué)區(qū)成員校之間相互學(xué)習(xí)，共同提高。本學(xué)期，我校在學(xué)區(qū)長學(xué)校的組織下，參加了學(xué)區(qū)組織的教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會、“止水杯”學(xué)生漢字書寫大賽等活動，取得了優(yōu)異的成績。五、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，踐行社會主義核心價(jià)值觀。從我校實(shí)際出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，建立師德師風(fēng)培訓(xùn)制度。利用每周三的學(xué)習(xí)時(shí)間教育教師嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》和各種教育法規(guī)。積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、社會主義核心價(jià)值觀教育活動和“創(chuàng)文”活動，及時(shí)制定活動實(shí)施方案，并嚴(yán)格按實(shí)施方案組織實(shí)施。重視和強(qiáng)化三風(fēng)建設(shè)，學(xué)校的校風(fēng)是：“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治校、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新” ；教風(fēng)是：“愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人” ；學(xué)風(fēng)是： “勤奮學(xué)習(xí)、刻苦向上、遵紀(jì)守法、立志成才”。六、安全教育工作常抓不懈。安全管理 我校校舍設(shè)施，由校委會不定期組織安全隱患排查；對老化、陳舊設(shè)施由后勤及時(shí)進(jìn)行檢查與維修，制度健全、落實(shí)得當(dāng)。 我校的消防制度健全并認(rèn)真執(zhí)行；崗位責(zé)任落實(shí)；疏散通道暢通，符合要求；插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電、用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；學(xué)校每學(xué)年組織一次火場逃 生演練。 學(xué)校食堂的建設(shè)符合法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定；食堂管理、食品采購、崗位責(zé)任、安全預(yù)防、員工體檢、操作程序、衛(wèi) 生清掃等制度健全并得到落實(shí)，學(xué)校每學(xué)年組織一次食物中 毒應(yīng)急預(yù)案演練；食堂有防蠅、防鼠、污水排放及廢物存放設(shè)施；餐桌餐具光亮如新，擺放有序，得 到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞?？傊?，我校以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，將努力做到讓教師省心、學(xué)生安心、家長放心。面對二十一世紀(jì)的今天，學(xué)校將依法治校，逐步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，全面推 進(jìn)素質(zhì)教育，努力把槐花小學(xué)辦成一所人民滿意的學(xué)校。槐花小學(xué)20141126第五篇：敬業(yè)奉獻(xiàn)做人民滿意的教師敬業(yè)奉獻(xiàn)做人民滿意的教師敬業(yè)奉獻(xiàn)做人民滿意的教師《焦裕祿》觀后感懷著深切的緬懷和欽敬之情，我飽含熱淚觀看了電影《焦裕祿》，焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中??我們學(xué)習(xí)焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨，焦裕祿同志當(dāng)年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時(shí)又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息，如今，我們的國家和社會生活都發(fā)生可翻來覆去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求，既繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征。黨組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好服務(wù)。焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)，就是要與時(shí)俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，賦予焦裕祿精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是未來，將永遠(yuǎn)都是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。焦裕祿同志逝世距今已有40年，40年來，我們國家風(fēng)雨變遷，滄海桑田，發(fā)生了翻天覆地的變化。人們對生活的觀念也變化很大，但我們卻依然記著焦裕祿這樣一位共產(chǎn)黨員。1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿，調(diào)任蘭考縣縣委書記。迎接他的不是簇?fù)碇孽r花，不是久經(jīng)不息的掌聲，而是衣衫襤褸滿面塵垢的孩子、是饑寒交迫逃荒要飯的災(zāi)民，是大雪、是風(fēng)沙、是饑荒、是荒蕪的土地。身為縣委書記，身上沒有官氣、闊氣，一件舊大衣就是他御寒的唯一之物，他吃的是窩窩頭，小咸菜，他的兒女和老百姓一樣挨餓受窮。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總歸是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。他堅(jiān)持活在群眾之中，和群眾同甘苦共患難，哪里最苦，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，唯獨(dú)沒有為自己，為了蘭考人民能擺脫窮困，強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，使焦裕祿心甘情愿地犧牲自己和幸福的家庭。在蘭考一年多的時(shí)間里，他忍受著肝病的痛苦，日夜堅(jiān)持工作，在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波，直到生命的最后一息。1964年5月14日，年僅42歲的好同志焦裕祿離開了人間，但他永遠(yuǎn)活在了人民的心中。他的故事，已經(jīng)深深地烙進(jìn)了人們的心中。他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民、無私奉獻(xiàn)、情操高尚、人格偉大；他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿，堵風(fēng)口。栽下了泡桐幾萬里，造福了蘭考人民、他權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系，心里裝著全體人民，所以他人雖死而神不朽，精神逾遠(yuǎn)而彌存。焦裕祿同志的事跡給予我新的感受，新的啟迪和新的振奮，使我再一次的認(rèn)真的思索著人生的真諦。我感謝他為我指明了生活的航向，樹立了前進(jìn)的路標(biāo)，讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標(biāo)，為此，我將義無反顧的以焦裕祿為學(xué)習(xí)的榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，以實(shí)際行動為共產(chǎn)主義事業(yè)添磚加瓦。作為一名教師，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)焦裕祿把職位看作是為人民服務(wù)的崗位，把職權(quán)看作是受人民的委托，為革命掌權(quán)。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上實(shí)事求是、身先士卒，做個(gè)學(xué)生愛戴的、家長信賴的、組織放心的好教師！