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全國申報中學教師一級職稱評審條件-資料下載頁

2024-11-16 04:27本頁面
  

【正文】 會不予評審。(二)本資格條件詞(語)特定解釋:1.凡貫有“以上”的,均含本級。2.市級以上,指地級市以上,含地級市。縣級以上,含縣、縣級市、縣級區(qū)。3.第一條“適用范圍”:(1)成人中等教育機構:包括成人初級中學、成人高級中學、成人職業(yè)高級中學和經批準定為初中或高中建制的成人教育中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校;(2)電化教育機構:含省、市、縣級電化教育館(站);(3)教研室:含省、市、縣級教研室;(4)校外教育機構:含少(青)年宮、少年之家、少年科技站;(5)取得中學教師資格證書:須待國家教育部正式開展教師資格正常認定工作以后才作為必備條件。根據(jù)《教師資格條例》第二章第五條規(guī)定:取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師;但是,取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學或初級職業(yè)學校擔任實習指導教師;高級中學教師資格與中等職業(yè)學校教師資格相互通用。4.第三條“學歷、資歷條件”:(1)取得本專業(yè)或相近專業(yè)后續(xù)學歷人員,比照本條第(一)、(二)款執(zhí)行;(2)原國家教委主考的《高中教師專業(yè)合格證書》比照本科學歷、《初中教師專業(yè)合格證書》比照專科學歷執(zhí)行。5.第四條“繼續(xù)教育條件”:須待我省中小學教師繼續(xù)教育工程正式實施后才作為必備條件。6.第五條中“從教以來擔任班主任工作年限一般1年以上”:圖、音、體、生、勞技、健康教育課、電教、計算機教師,因學校工作安排的原因,憑學校證明,可減免班主任年限。擔任班主任年限按從教以來累加計算,年級組長、團隊干部、政教(德育)主任,分管德育的校領導可按班主任計算,副班主任年限不能計算為班主任年限。教研員、電教教師不作班主任年限要求。7.第五條中“課時工作量”:(1)課時數(shù)以國家教育部制定的課程計劃為準;(2)列入教學計劃的活動課應計算為課時。廣東省中學三級教師資格條件評定標準:中學三級教師須遵守法律和法規(guī),認真執(zhí)行黨的教育方針、政策,具有良好的思想政治素質和師德;基本勝任某一年級的教學,基本掌握教育教學的基本功,所教班級形成較好的班風、學風,積極實施素質教育,努力學習新知識、新技能。第一條 適用范圍本資格條件適用于我省普通中學、職業(yè)中學、盲聾啞學校中學部、工讀學校、成人中等教育機構及省、市、縣教研室、電化教育機構和校外教育機構在職在崗并取得中學教師資格證書的中學教師、教研員和電教教師。第二條 思想政治條件遵守國家法律和法規(guī),擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家的政策法規(guī)。教育思想端正,師德良好。敬業(yè)愛崗,有高度的事業(yè)心和責任感。嚴于律己,品德言行堪為學生表率,關心、愛護學生,教書育人,團結協(xié)作,服從組織安排,認真履行崗位職責,全力做好本職工作??己朔Q職以上。出現(xiàn)如下情況之一,在規(guī)定年限上延遲申報:(一)考核基本稱職及以下者,或因工作失職而引發(fā)事故造成損失,體罰學生或變相體罰學生者,延遲11年申報。(二)弄虛作假,偽造學歷、資歷,剽竊他人成果者,延遲3年申報。(三)受黨紀、政紀處分者,或違反《中華人民共和國教師法》有關規(guī)定者,視情節(jié)輕重,延遲3年以上申報。第三條 學歷、資歷條件大學專科畢業(yè),實際從事中學教育教學工作1年以上。第四條 繼續(xù)教育條件堅持有目的、有計劃地自學和進修提高,參加繼續(xù)教育,達到《廣東省中小、學教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求,并提交完成繼續(xù)教育的有效證明。第五條 專業(yè)技術工作經歷(能力)條件具備下列專業(yè)技術工作經歷(能力):(一)每周課時:專任教師10節(jié)以上(職中專業(yè)課教師可減少2節(jié),健康教育課教師課時減半),班主任6節(jié)以上;教研員、電教教師有計劃地深入學校調查研究、指導教學每年不少于:縣級100天、市級70天、省級40天,每年聽課、評課40節(jié),須提供基層證明材料。(二)能運用普通話進行教學,進行過某一年級的學科教學。教研員、電教教師協(xié)助承擔一定的教研任務。第六條 業(yè)績成果條件具備下列條件之—:(一)能實施素質教育,所教班級形成較好的班風、學風。(二)職中專業(yè)課教師所教班級學生學習興趣濃,學習成績穩(wěn)定。(三)健康教育課教師能掌握學生的體質健康情況,基本完成《廣東省中小學校衛(wèi)生室工作手冊》中規(guī)定的各項任務。(四)教研員開展教研活動取得一定成績。(五)電教教師開展電化教學活動取得一定成績。第七條 論文、著作條件撰寫教育教學經驗總結1篇。第八條 附則(一)凡符合上述條件規(guī)定,提交第一、二、三、四、五、六、七條規(guī)定的材料者,可申報中學三級教師資格,并按規(guī)定程序送評,否則,各級人事(職改)部門不予受理,評委會不予評審。(二)本資格條件詞(語)特定解釋:1.凡貫有“以上”的,均含本級。2.市級以上:指地級市以上,含地級市??h級以上:含縣、縣級市、縣級區(qū)。3.第一條“適用范圍”:(1)成人中等教育機構:包括成人初級中學、成人高級中學、成人職業(yè)高級中學和經批準定為初中或高中建制的成人教育中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術學校;(2)電化教育機構:含省、市、縣級電化教育館(站);(3)教研室:含省、市、縣級教研室;(4)校外教育機構:含少(青)年宮、少年之家、少年科技站;(5)取得中學教師資格證書:須待國家教育部正式開展教師資格正常認定工作以后才作為必備條件。4.第三條“學歷、資歷條件”:取得本專業(yè)或相近專業(yè)后續(xù)學歷人員,比照執(zhí)行。5.第四條“繼續(xù)教育條件”:須待我省中小學教師繼續(xù)教育工程正式實施后才作為必備條件。6.第五條中“課時工作量”:(1)課時數(shù)以國家教育部制定的課程計劃為準;(2)列入教學計劃的活動課應計算為課時第五篇:職稱評審申報(范文)職稱評審申報一、政策依據(jù):《河北省流動人員評聘專業(yè)技術職務任職資格管理辦法》“冀人發(fā)[1998]168號”凡人才中心委托存檔人員,需評聘專業(yè)技術職務任職資格的均可按要求自行到人才中心檔案管理中心辦理相關申報手續(xù)二、申報條件:中專、大專畢業(yè)見習期滿后申請“員”級資格(初級資格)A中專畢業(yè)后取得“員”級資格滿4年后申報B大專畢業(yè)后取得“員”級資格滿2年后申報C本科畢業(yè)見習期滿可申報取“初級”資格滿4年,有本專業(yè)論文及相應業(yè)績成果,職稱英語及計算機考試合格后可申報中級取得“中級”資格滿5年,有本專業(yè)論文及相應業(yè)績成果,職稱英語及計算機考試合格后可申報副高級取得“副高級”資格滿5年,有本專業(yè)論文及相應業(yè)績成果,職稱英語及計算機考試合格后可申報正高級注:須參加全國統(tǒng)一專業(yè)技術資格考試的,按考試有關規(guī)定執(zhí)行。三、準備材料“員級”填寫《初聘專業(yè)技術職務呈報表》并由所在單位蓋章,將呈報表、畢業(yè)證原件及復印件、一張小二寸的兩張一寸、8元工本費交到省人才中心“初級”填寫《專業(yè)技術職務呈報表》并由所在單位蓋章,將呈報表、畢業(yè)證原件及復印件、一張小二寸的兩張一寸、8元工本費交到省人才中心“中級”需要提前考過職稱英語和職稱計算機(考試時間由我中心統(tǒng)一通知)。四、每年8或9月份由我中心統(tǒng)一通知申報中、高級具體工作。
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