【正文】 大輔導(dǎo)員正努力為把我院學(xué)生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人作出貢獻(xiàn)。五、我院輔導(dǎo)員的工作業(yè)績(jī)：敬崗愛業(yè)，起早貪黑，為構(gòu)建和諧校園作貢獻(xiàn)。輔導(dǎo)員為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為維護(hù)高校和社會(huì)的穩(wěn)定做出了重要的貢獻(xiàn)。是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可缺少的重要力量。因此，我院從2005年秋季新學(xué)期開始所有班級(jí)都換上新的輔導(dǎo)員，代替了原來的班主任工作。這樣大幅度、大面積的撤換班主任給全院學(xué)生管理工作帶來極大的困難，但是學(xué)院黨委相信這支年青的隊(duì)伍一定會(huì)不辱使命，一定會(huì)站穩(wěn)學(xué)生思想政治教育這個(gè)陣地。一年來，廣大輔導(dǎo)員用他們的汗水向?qū)W院黨委、全院師生填寫了一份合格的答卷。我院廣大輔導(dǎo)員工作積極主動(dòng)，不忘肩上使命，他們對(duì)育人事業(yè)發(fā)自內(nèi)心 的熱愛，把教書育人作為安身立命之本，在三百六十行中選擇教育事業(yè)，選擇輔導(dǎo)員工作，在同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)和進(jìn)步中，輔導(dǎo)員們常常會(huì)感受到莫大的欣慰和自豪。許多輔導(dǎo)員全身心地投入到工作中，上班在辦公室或教室，吃飯?jiān)趯W(xué)生食堂，晚上在學(xué)生宿舍，學(xué)生有問題可以隨時(shí)找到他們。輔導(dǎo)員們能及時(shí)、全面深入地了解學(xué)生的需要和要求以及遇到的各種問題，從而為他們的健康成長(zhǎng)提供深入細(xì)致的指導(dǎo)。在廣大輔導(dǎo)員的努力下，我院學(xué)生管理工作發(fā)生了根本性變化：勤奮學(xué)習(xí)的增多了，好人好事的增加了，校園文化豐富了，違紀(jì)違法的減少了，受到處分的減少了，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)好轉(zhuǎn)，學(xué)生精神面貌煥然一新。輔導(dǎo)員的作用得到全院師生的肯定；輔導(dǎo)員的工作得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，學(xué)院黨委李蘭榮書記多次在不同的場(chǎng)合對(duì)學(xué)生管理工作給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。作為學(xué)生管理工作人員，我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到：“學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中總會(huì)不可避免地遇到種種問題、困惑，甚至挫折。如果我們忘記了自己身上肩負(fù)的責(zé)任和使命，工作不積極主動(dòng)，投入不足，就會(huì)耽誤和影響一批學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)和成才?！绷⑤o導(dǎo)員職業(yè)的前景：任重道遠(yuǎn)，前途光明。我們只要在輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)中，推動(dòng)隊(duì)伍研究新問題、培育新組織、開展新培訓(xùn)、推行新考評(píng)、運(yùn)用新手段，不斷提高隊(duì)伍的工作能力和水平，一定能夠促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作隊(duì)伍工作績(jī)效的提升，提高學(xué)生的滿意度，從而為思想政治教育的深入開展奠定扎實(shí)有效的基礎(chǔ)。（一）我院建設(shè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的決心與措施。⒈ 如果我們只是片面強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員要有奉獻(xiàn)精神、強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍的穩(wěn)定性，而不是真正地在創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境上下功夫，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)就會(huì)成為一句空話。因此，我院一定要做到“兩個(gè)一樣”，即像重視業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)骨干的選拔培養(yǎng)一樣重視輔導(dǎo)員的選拔培養(yǎng)，像關(guān)心業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)骨干的成長(zhǎng)一樣關(guān)心輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)。⒉ 隨著高等教育進(jìn)入大眾化時(shí)代，學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，輔導(dǎo)員、班主任所帶學(xué)生人數(shù)持續(xù)增加。輔導(dǎo)員普遍感到工作任務(wù)繁重，事務(wù)性工作擠占思想教育成為普遍現(xiàn)象。在不大幅增加學(xué)校管理成本的前提下，建設(shè)好一支專兼職之間的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，擴(kuò)大隊(duì)伍規(guī)模，降低輔導(dǎo)員的平均管理人數(shù)，是提高德育工作實(shí)效性、減少“輔而不導(dǎo)”現(xiàn)象的重要手段。下學(xué)期我院將為每個(gè)教學(xué)班級(jí)配備兼職班主任，協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作，提升我院學(xué)生管理工作水平。⒊ 輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)本身就是一項(xiàng)以人力資源開發(fā)為核心的科學(xué)工程。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，基本目的是為了高效優(yōu)質(zhì)地完成學(xué)生思想政治教育工作，最終目的是實(shí)現(xiàn)教育者與受教育者的良性互動(dòng)，使輔導(dǎo)員、班主任能夠在教育學(xué)生的同時(shí)，自身也得到鍛煉，最終實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍建設(shè)的“雙重效應(yīng)”。⒋ 我院把量化管理與定性管理相結(jié)合，嚴(yán)格輔導(dǎo)員工作考評(píng)制度，職責(zé)明確、獎(jiǎng)罰分明，充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的積極性。根據(jù)思想政治教育工作的特點(diǎn)，要將輔導(dǎo)員的工作量化與大學(xué)生成才成長(zhǎng)相結(jié)合，對(duì)輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，增強(qiáng)工作的透明度與實(shí)效性，保證輔導(dǎo)員隊(duì)伍健康發(fā)展。（二）輔導(dǎo)員工作任重道遠(yuǎn)。⒈ 新時(shí)期對(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)的要求是全面的，包括思想政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，培訓(xùn)是提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。⒉ “兩眼一睜，忙到熄燈”；輔導(dǎo)員的工作瑣碎，經(jīng)常是每天24小時(shí)都要懸著一顆心，所以沒有熱情和責(zé)任心是做不好這份工作的，這也是從事輔導(dǎo)員工作必須具備的起碼條件。⒊ 從輔導(dǎo)員自身講，要把工作重心放在對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔助、引導(dǎo)，而不是生硬地命令指派，或者保姆式地包辦替代，這都不利于學(xué)生的成長(zhǎng)。以學(xué)生為本，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)，從這個(gè)角度出發(fā)，輔導(dǎo)員更多的是助其自助，教方法、講程序，增其所能，維護(hù)其利。⒋ 輔導(dǎo)員要為學(xué)生解決實(shí)事，奉獻(xiàn)全部愛心，堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨和“以人為本”的工作理念，為學(xué)生辦實(shí)事，保證他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)和工作中去。（三）輔導(dǎo)員要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步?！肮ぷ鳑]什么奔頭，崗位也只是個(gè)過渡性的……”很多人在輔導(dǎo)員崗位上干了一段時(shí)間之后都不免產(chǎn)生這樣的念頭，隨之而來的就是要考慮自己的轉(zhuǎn)行、轉(zhuǎn)崗問題，這是人之常情。不同輔導(dǎo)員有不同的職業(yè)規(guī)劃，學(xué)校只能為輔導(dǎo)員的不同發(fā)展方向提供各種條件，主要還在于輔導(dǎo)員自身的選擇。學(xué)院的態(tài)度是明確的，欲去不強(qiáng)留，欲留必考核。對(duì)輔導(dǎo)員而言，是否愿意一輩子從事輔導(dǎo)員的工作是關(guān)鍵。因此，不斷的學(xué)習(xí)提升自己是必須和必要的。而學(xué)習(xí)是來自于興趣和對(duì)工作生活的思考，你的思考和研究來自于你的學(xué)生，也將運(yùn)用于學(xué)生。每個(gè)輔導(dǎo)員都要努力豐富自己的知識(shí)背景。隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，現(xiàn)在輔導(dǎo)員的職責(zé)不僅是傳達(dá)文件、會(huì)議精神，規(guī)范學(xué)生成為合格人才，更重要的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理、就業(yè)等方面指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，從而引領(lǐng)學(xué)生自我發(fā)展，這就對(duì)輔導(dǎo)員提出了更高要求。輔導(dǎo)員的職責(zé)不僅是管理學(xué)生，還要系統(tǒng)講授一門以上與學(xué)生思想政治工作相關(guān)的課程。輔導(dǎo)員工作對(duì)象千差萬別，工作內(nèi)容千頭萬緒。而我們目前在職的很多輔導(dǎo)員，其專業(yè)背景參差不齊，沒有受過思想政治教育的系統(tǒng)培養(yǎng)和培訓(xùn)，難以適應(yīng)工作的需要。因此，輔導(dǎo)員除了學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)、教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識(shí)外,還著重學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作所必須具備的專業(yè)知識(shí)。輔導(dǎo)員要把自己的工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來看待，只有這樣，你才會(huì)不斷地去學(xué)習(xí)，不斷得到提高，不斷有進(jìn)步，事業(yè)將不斷壯大。（四）輔導(dǎo)員是個(gè)職業(yè)，且前途無量。⒈ 高校輔導(dǎo)員、班主任與學(xué)生朝夕相處，他們了解學(xué)生的實(shí)際情況，很受大學(xué)生的認(rèn)可和歡迎，對(duì)大學(xué)生影響很大，作用不可替代。⒉ 一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。只要整個(gè)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍充滿團(tuán)結(jié)和諧的氣氛，思想統(tǒng)一，必定形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。黨和國家已把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)全國高校大學(xué)生思想政治教育的一項(xiàng)重要工作來抓，作為高校發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略來抓，不斷開拓新渠道、探索新做法，提升了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效性。當(dāng)前，全國所有高校都在貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、尋求建立高素質(zhì)、高水平的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。隨著高等教育大眾化，大學(xué)生成為我國高級(jí)人才的首要來源。高校學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)、校園文化活動(dòng)、勤工助學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、助學(xué)貸款、就業(yè)指導(dǎo)與推薦；按照樹立學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀的需要，以及專業(yè)技能和就業(yè)的需要，精心策劃、組織與培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合的學(xué)生活動(dòng)，在具體活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的政治信念、思想品德、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、組織能力、動(dòng)手能力等綜合素質(zhì)……大學(xué)生專業(yè)課以外的所有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活事務(wù)的指導(dǎo)管理，全靠輔導(dǎo)員一肩挑。輔導(dǎo)員的職業(yè)技術(shù)技能要求非常高，無疑可以提升為一個(gè)高尚的誘人職業(yè)。可以預(yù)測(cè)，輔導(dǎo)員這個(gè)新興的職業(yè)將前途無量。希望我院全體輔導(dǎo)員再接再厲，努力搞好本職工作，為學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！