親子教案-資料下載頁(yè)
2024-11-16 04:23本頁(yè)面
【正文】 開完家長(zhǎng)會(huì)后，您是不是鐵青著臉回到家中，然后嚴(yán)厲的對(duì)孩子說：“為什么上課老是不遵守紀(jì)律？為什么上課不認(rèn)真聽講？為什么老是和同學(xué)說話？”孩子們只是低著頭， ：您的孩子有沒有愛做小動(dòng)作的習(xí)慣？您是怎么做的？? 清理戰(zhàn)場(chǎng)? 家長(zhǎng)多關(guān)注? 創(chuàng)設(shè)環(huán)境? 及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)? 專門練習(xí)：我們?cè)鯓优囵B(yǎng)孩子的良好習(xí)慣呢？（1）在生活中培養(yǎng)家庭生活對(duì)孩子的影響是非常重要的。父母應(yīng)該積極為兒童創(chuàng)造適宜的家庭環(huán)境，同時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在行為、舉止和談吐等方面給兒童一個(gè)最好的榜樣，講話時(shí)要注意禮貌、舉止要文雅，表現(xiàn)出高尚的情操、道德行為和良好的習(xí)慣。如果能夠經(jīng)常這樣以身作則，這種長(zhǎng)期熏陶使兒童在潛移默化中得到最佳的教養(yǎng)，通過日積月累，讓兒童的良好習(xí)慣在不知不覺中形成。（2）在實(shí)踐中培養(yǎng)陶行知先生的生活教育理論非常重視在做中學(xué)，他主張?jiān)谧鲋叙B(yǎng)成習(xí)慣，即在實(shí)踐中養(yǎng)成習(xí)慣。“行是知之始，知是行之成”。行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子。有行動(dòng)之勇敢，才有真知的收獲。（3）在關(guān)鍵期培養(yǎng)小學(xué)是培養(yǎng)生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期，而到了中學(xué)，就是改造習(xí)慣時(shí)期了。在關(guān)鍵時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，孩子可以受益終身。（4）在糾正中培養(yǎng)。許多孩子有時(shí)候知道自己有不良的習(xí)慣，但是往往控制不住自己而重復(fù)不良的習(xí)慣。這時(shí)候，父母要幫助孩子抑制和糾正壞習(xí)慣。四，認(rèn)識(shí)三年級(jí)三年級(jí)是一個(gè)爬坡的年級(jí)。l 低年級(jí)既要教給他們知識(shí)，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級(jí)的學(xué)生則由低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)。這一年同學(xué)們要掌握的知識(shí)就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至。l 只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會(huì)發(fā)現(xiàn)：三年級(jí)的試卷上除保留了一、二年級(jí)的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、歇后語(yǔ)、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。作為三（2）班的班主任工作，本學(xué)期我將進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，使同學(xué)們更加講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍，增強(qiáng)孩子們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，并著力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，成為一名德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。五，向各位家長(zhǎng)提一些建議和要求、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改錯(cuò)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字。，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象。、好讀書、讀好書、讀整本書。，指導(dǎo)孩子的習(xí)作，提高學(xué)生的習(xí)作水平。，積極參與課上學(xué)習(xí)，做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習(xí)，不斷提高閱讀能力。，做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。六，觀看視頻七，總結(jié)您在教育孩子身上還有哪些困惑？通過今天的交流，您有哪些收獲？五、家長(zhǎng)討論，交流做法。六、老師總結(jié)。送給家長(zhǎng)朋友們兩句話，與大家一起共勉：①教育孩子要言傳身教。孩子是家長(zhǎng)的鏡子。②細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大?！豆ヅ⒁噫谩芬粫杏羞@樣的一段話，如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出，孩子只能做一個(gè)中等生，一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血的家長(zhǎng)。付出總會(huì)有收獲，因此，我希望家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅(jiān)持，讓我們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中收獲更多的知識(shí)，技能，快樂，自信。我深深知道，孩子們每張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好的憧憬，作為三（2）班的老師，我希望我的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中越來越優(yōu)秀。讓我們從現(xiàn)在開始，改變我們的家庭教育理念，相信我們的孩子一定會(huì)受益終身！最后，再次感謝各位家長(zhǎng)朋友的到來。希望今天的交流能讓我們有所收獲。謝謝大家！
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1