【正文】 前言“紅歌”即紅色經(jīng)典歌曲，指中國革命、建設和改革開放各個歷史時期廣泛傳唱的各類健康進步、昂揚向上、積極勵志為主旋律的歌曲。唱響紅歌是對民族精神的傳承，也是對建國61周年，建黨89周年歷史的回顧。紅歌不是抽象的政治口號，她是有著具體內(nèi)容的綜合性藝術，能使人們得到藝術上的享受。列寧曾說過：“忘記過去，就意味著背叛?！睘榱俗審V大同學們銘記這段歷史，讓我們一起唱響崢嶸歲月，讓紅色歌曲唱遍全建院！一、活動主題：唱響祖國，紅歌飛揚。二、活動目的：激勵廣大青年的愛國熱情，發(fā)揚愛國精神，進展我們的青春風采，為建設祖國而做出我們自己的貢獻。同時隆重紀念我院建校60周年，唱響紅色歌曲，傳承紅色經(jīng)典文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的文化特色，同時也為充實同學們的課余生活，加強交流，融進感情。三、活動計劃：（1）、活動時間：10月25日（2）、活動地點：新校區(qū)（3）、活動對象：機械系09屆，10屆各班級學生（兩個班組一個代表隊，每個代表隊30人）（4）、活動形式：合唱紅色經(jīng)典歌曲(5)、活動內(nèi)容：此次活動采用以專業(yè)為單位晉級比賽的形式。(6)、活動流程：準備階段：（1）宣傳：海報（包括簡單介紹活動內(nèi)容），各班還要進行班內(nèi)宣傳，要做到積極調(diào)動同學們積極性的目的，能吸引人，增加參與活動興趣。（2）各專業(yè)準備：每年級各專業(yè)需要在參賽人員推選出合唱的指揮（需要有認真的工作態(tài)度）和領唱（注意歌唱功底及能力），要及時上報參賽曲目以供辦公室整理，盡量要有統(tǒng)一的服裝及相關道具。（3）活動人員分工：任務安排：分工合作，具體由學生會各部門先做好分工，各司其職，活動之前要做好各自準備；辦公室：采集紅色經(jīng)典曲目，整理各班級參賽曲目，組建評委團及制作評分表。文體部：推選主持人，及有歌唱方面的人才作為演唱指導，組織排練。生活部：采集活動用品（如電腦，音響等）及相關獎品。學風部：申請并布置紅歌會排練教室，參與活動協(xié)調(diào)各部門工作，參加緊急事件。外聯(lián)部：負責活動經(jīng)費，拉贊助。（4）準備活動的相關物品及手續(xù)辦理?；顒与A段：（1）安排各班級活動人員進行彩排。（2）開展活動：活動安排：提前開各班負責人會議，強調(diào)并確定統(tǒng)一活動形式、參賽規(guī)則等（大小賽事規(guī)則、形式明確，有助選手熟悉形式，提高活動成功率）。安排各專業(yè)參賽順序。第一階段：專業(yè)間組合選拔（以新校區(qū)為主）A組合：機09機09機09機094，機10機10機10機104B組合：機電（本）09機電（本）092，機電10機電10焊接10焊接10設備10設備102A組：以機09機09為第一代表隊，以機09機09為第二代表隊，以機10機10為第三代表隊，以機10機10為第四代表隊，B組：以機電（本）09機電（本）09為第五代表隊，以機電10機電10為第六代表隊，以焊接10焊接10為第七代表隊，以設備10設備10為第八代表隊，以4為A組合，8為B組合，各組合進行內(nèi)部選拔，選出第一、二名。各班領唱為代表，以抽簽方式確定演唱次序（第二階段仍以此形式確定演唱順序）第二階段：紅歌晚會（即紅歌賽決賽）將Ⅰ、Ⅱ兩組合選拔出的第一名進行比賽進而得出最終的第一、二名，將Ⅰ、Ⅱ兩組合選拔出的第二名進行比賽再得出第三、四名。并要求在期間選出最佳領唱、最佳指揮各2名。屆時要有老師作為評委進行點評。第三階段：頒獎，領導致辭，賽事結束選出可以參加院級紅歌節(jié)團隊，并在次組織排練。第四階段：收尾工作，組織人員撤離，學生會成員打掃場地。第五階段：活動總結，活動結束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經(jīng)審核后將有關資料一同備案存檔。注：期間每場演唱要有主持人，評委，維持秩序人員等。每場比賽尾聲（評委講價之后）安排參賽專業(yè)代表簡要發(fā)表參賽感言。讓選手說說自己對此次活動的看法，或參賽感想等等，有助下次活動的開展，活動進行中及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題。四、活動預期效果：新生進入大學未久，對大學環(huán)境還很陌生，此活動可以促進同學間的團結友愛，使新生同學們盡快融入大學生活。對老生可以使他們更加了解歷史銘記歷史，弘揚艱苦奮斗、勇于實踐、胸懷祖國、服務人民的時代精神，有助于增強大學生熱愛祖國振興中華的責任感。使學生干部深入了解自己的班級及學生工作的注意事項。五、決賽邀請嘉賓：機械系書記、各位老師及學生會干部。六、相關獎品第一名：第二名：第三名：最佳領唱：最佳指揮：七、預計支出：共計：元河北建筑工程學院機械工程系2010年10月25日