【正文】 春節(jié)放假前，ＸＸＸ同志總是安排辦公室的同志提前為他們買好回家的車票，買好給其父母的慰問品，并送他們上火車。ＸＸＸ同志視事業(yè)重如山，視名利淡如水。早在1993年，他就把全國教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范的名額讓給了老校長王者蘭同志；1994年他又把地區(qū)勞動(dòng)模范的指標(biāo)讓給了敢于創(chuàng)新的青年教師潘雷老師；高考期間，東圖書實(shí)驗(yàn)樓墻體曬蒸太熱，進(jìn)屋就是滿身的汗水，影響考生水平的發(fā)揮。為了使參加高考學(xué)生的一個(gè)涼爽的考試環(huán)境，ＸＸＸ帶領(lǐng)學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)犧牲午休時(shí)間，冒著酷署，自中午一時(shí)開始到考試前一小時(shí)手持水管沖刷樓體墻面并在考場(chǎng)內(nèi)放置冰塊，使考場(chǎng)降溫，使每一位參加高考的學(xué)生深受感動(dòng)。近幾年，ＸＸ一中無論在教育教學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)條件，還是校容校貌方面都發(fā)生了翻天覆地的變化，這全都?xì)w功于ＸＸ一中有一個(gè)好校長、好帶頭人。他嚴(yán)于律已，廉潔勤政，以身作則，率先垂范。2001年，正當(dāng)學(xué)校大規(guī)模擴(kuò)建時(shí)，他每天早上6點(diǎn)鐘前到校工作，晚上十一、二點(diǎn)才拖著疲憊的身子回家。長時(shí)間的超負(fù)荷工作，一向以硬漢子著稱的ＸＸＸ也病倒了，為了不耽誤工作，他連續(xù)輸液七八天，每次都是在早晨和中午輸。一次他正在輸液，縣里領(lǐng)導(dǎo)找他開會(huì)，他二話沒說，拔下針頭趕到會(huì)場(chǎng)，縣領(lǐng)導(dǎo)看見他手臂上滲著血，就問他怎么回事，他說不礙事，沒關(guān)系。十多年來，他為學(xué)校引進(jìn)資金、實(shí)物折合人民幣達(dá)上千萬元，按學(xué)校和縣獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定，他就提成上百萬元，但他一分也沒有要，全部用于改善辦學(xué)條件和教工分發(fā)福利?！?他把金錢看得比什么都輕，在ＸＸＸ心中只有自己的事業(yè)，只有不斷去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！超群的職業(yè)魅力ＸＸ一中的變化無疑是巨大的，漫步在校園，幢幢高樓林立，寬暢的林陰大道，處處散發(fā)著泌人的芳香。一幅幅公益宣傳欄，巨大的孔子石雕像，長長的閱報(bào)欄，各具特色的板報(bào)、樓體上的大幅標(biāo)語無不滋潤著育人圣地的文化氣息。在成績和榮譽(yù)面前，作為一中領(lǐng)航人的ＸＸＸ校長卻始終保持著清醒的頭腦。他多次在全體教職工說：“同志們，千萬不要認(rèn)為我們已經(jīng)到頂峰了，學(xué)校的頂峰永遠(yuǎn)不存在。因?yàn)轫敺逋撬ヂ涞拈_始。大家都看到有些企業(yè)，曾幾何時(shí)，是何等紅火，但是幾年光景便大幅度滑坡，這樣的教訓(xùn)我們可要牢牢地汲取?。　痹谝淮稳w教職工會(huì)上，ＸＸＸ意味深長地對(duì)大家說：“這幾年，我們蓋了很多樓，修整了校園，這都是大家努力的結(jié)果。但是裝備好的學(xué)校，就是為了更好的為人民服務(wù)，這叫‘人民教育人民辦，辦好教育為人民’，做為一名共產(chǎn)黨員、人民教師，我們什么時(shí)候也不能忘記自己肩上的責(zé)任。一切都要為了祖國的前途和子孫后代的幸福?！辈稍L中，ＸＸＸ校長反復(fù)對(duì)我們講：當(dāng)校長這么多年了，自己的膽子有時(shí)很大很大，有時(shí)卻很小很小，老是有一種如履薄冰的感覺。其實(shí)這正是你的性格。為了事業(yè)的發(fā)展，為了ＸＸ一中的騰飛，你傾注了全部精力，而為了ＸＸ一中的明天，為了成千上萬孩子的明天，你又事無俱細(xì)，百般思量，這是一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)事業(yè)的無限忠誠，這是一個(gè)共產(chǎn)黨員的坦蕩胸懷！結(jié)構(gòu)主義哲學(xué)上有一個(gè)有趣的“第一原則”：在任何既定的情境里，一種因素的本質(zhì)就其本身而言是沒有意義的，它的意義，事實(shí)上由它和既定的情境中其它因素之間的關(guān)系所決定。那么，作為“省優(yōu)秀教育工作者”、“省校改工作先進(jìn)個(gè)人”、“省富民興魯勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者”多項(xiàng)殊榮于一身的ＸＸＸ，其優(yōu)秀之意，不單是他本人做了許多常人不敢想、不能做的事，更重要的是他處理好了許多事情之間的關(guān)系，并把自己頭腦中科學(xué)的思想化成全校師生統(tǒng)一的思想行動(dòng)。有人說，人格有三種力量，意志的力量，智慧的力量，道德的力量。這三股力量在ＸＸＸ的身上都有，而且很足。改革是一場(chǎng)觀念的革命，成功的關(guān)鍵在于永遠(yuǎn)進(jìn)行物質(zhì)的行動(dòng)。ＸＸＸ實(shí)踐著，也做到了，這便是他的過人之處。一杯茶，一支煙，一次誠摯的交流，一種充滿生命激情的超越。一次晤談就是一次人生底牌的翻閱，你可以了解他為人的真誠和坦蕩，你同樣可以悟出他人的勇攀事業(yè)巔峰的那份獨(dú)行千里的豪情與堅(jiān)韌。坐在面前的ＸＸＸ，言語厚重，邏輯縝密，聽他侃侃而談，我曉得了他胸中不僅裝著全體教職工的衣食住行，還裝著全縣人民的希望，他以自己樸實(shí)無華的行為，默默實(shí)踐著“三個(gè)代表”精神，以自己的人格魅力，筑就一座座常人難以逾越的高峰。采訪即將結(jié)束，ＸＸＸ校長陪我們一同漫步在校園。寬敞明亮的教學(xué)樓，散發(fā)出迷人的熒光。張校長如數(shù)家珍地為我們講解每一條路、每一幢樓的來歷。是啊，一天天、一年年他就在這里，這校園里灑下他多少汗水，承載著他多少太陽般熾熱、月亮般晶瑩的夢(mèng)啊。柔和的燈光照在ＸＸＸ校長身上。望著夜幕中漸漸遠(yuǎn)去的背影，我猛然覺得，這是一位真正的共產(chǎn)黨人，春蠶一樣的奉獻(xiàn)，黃牛一樣的耕耘，白云一樣的圣潔。他們平凡，走到大街上，你也許并不認(rèn)識(shí)他們；他們真誠，和你第一面就會(huì)成為摯友。在他們身上我們分明看到一顆偉大的心靈，一種堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不息的民族之魄。不知不覺中一句古詩涌上心頭：大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九千里。第四篇：中學(xué)校長優(yōu)秀個(gè)人事跡[范文模版]中學(xué) 校長優(yōu)秀個(gè)人事跡 XXX，男，漢族，中共 D 員，出生于 1973 年 07 月，大學(xué)本科學(xué)歷，19XX 年 07 月中 Y 廣播電視大學(xué)師范生物專業(yè)畢業(yè)，19XX 年 08月參加工作，19XX 年 08 月至 20XX 年 08 月在 XXX 市鳳山中學(xué)任教，擔(dān)任過教師、教務(wù)主任、副校長、校長工作。20XX 年 8 月至 20XX 年11 月在 XXX 市龍昌中學(xué)任教，擔(dān)任校長工作。20XX 年 11 月至今，在XXX 市第四中學(xué)任教，擔(dān)任校長工作?！靶』镒?，你的頭發(fā)該剪了”“同學(xué)，快把校服拉鏈拉好....”早上 7點(diǎn)，在 XXX 市第四中學(xué)校大門處，總有一個(gè)身影穿梭于進(jìn)校學(xué)生的隊(duì)伍中，這個(gè)時(shí)間是他在校門口迎接學(xué)生上學(xué)，老師上班的時(shí)候，老師和學(xué)生都習(xí)以為常。他就是 XXX 市第四中學(xué)黨支部書記、校長 XXX。在經(jīng)歷了生物教師、學(xué)生任指導(dǎo)教師、班主任、教務(wù)副主任、教務(wù)主任、副校長、校長崗位的考驗(yàn)和歷練，擔(dān)任校長工作 10 多年來，現(xiàn)在已成長為 XXX 市、XX 州知名的中學(xué)校長，還是 XX 省第一批鄉(xiāng)村名師工作室主持人，教育崗位的變換和躍升，見證了他盡職盡責(zé)、執(zhí)著追求、辛勤耕耘的艱辛和卓越，譜寫了不忘教育初心，牢記育人使命的壯志情懷。22 多年來，他憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、精湛的教學(xué)藝術(shù)、先進(jìn)的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、默默奉獻(xiàn)的孺子牛精神，贏得了學(xué)生的喜愛、家長認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。20XX 年 11 月他接受組織安排，從擔(dān)任連續(xù)三年獲 XX 州鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)的龍昌中學(xué)校長調(diào)任 XXX 四中校長，職位沒有變化，但面臨的困難確不少，當(dāng)時(shí)他這樣說：“作為一名 GCD 員，就是要勇?lián)姑?，奮勇當(dāng)先，組織需要我在哪里，哪里就是我的陣地！” 來到 XXX 四中，面對(duì)教師隊(duì)伍缺乏凝聚力，教育教學(xué)質(zhì)量不高，學(xué)校口碑不佳的境地，如何加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，如何抓教學(xué)管理，怎樣提升教育質(zhì)量是擺在他面前必須解決的難題。轉(zhuǎn)作風(fēng)，成為了他上任的第一件大事，在經(jīng)過短暫的過渡后，立即對(duì)校班子成員進(jìn)行優(yōu)化，從會(huì)議精簡，到嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理，再到行政領(lǐng)導(dǎo)放下身段，擺正心態(tài)從學(xué)校管理者到為教師、為學(xué)生服務(wù)的角色轉(zhuǎn)變，讓老師和學(xué)生對(duì)這個(gè)“空降”校長不得不另眼相看?！皩W(xué)生要想學(xué)得好，學(xué)校要必須保證他們“吃好”和“住好?！睏钚ｉL的第二件事就是抓學(xué)生食堂管理，每天對(duì)食材選購、飯菜烹飪都親自過問，和學(xué)生一起用餐，確保飯菜的口感，保障學(xué)生吃有營養(yǎng)，學(xué)有力量。冬天，在教學(xué)樓每層裝姜開水桶，為每一個(gè)班，每一個(gè)教師辦公室配發(fā)感冒藥，有效減少了感冒現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)生們棒著熱呼呼的姜開水，暖在了手上，淌在了心里，也淌進(jìn)了每一位老師、家長的心中。就這樣，從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起，始終把學(xué)生和老師放在心中，真正做到全心全意為師生服務(wù)，在他的引領(lǐng)帶動(dòng)下，全校教師的精神面貌發(fā)生了質(zhì)的變化，執(zhí)行力，落實(shí)力顯著增強(qiáng)。20XX 年春節(jié)前夕，新 G 肺炎病 DU 以迅雷不及掩耳之勢(shì)席卷中華大地，給人民生命安全帶來嚴(yán)重威脅。1 月 27 日，接到上級(jí)要求學(xué)校做好新 GF 炎疫情防控通知的第一天，他立即組織召開四中黨支部委員會(huì)會(huì)議，對(duì)全校 149 名教職工、2211 名學(xué)生、6633 名學(xué)生家長等疫情期間隔離工作進(jìn)行精準(zhǔn)部署，全體教師紛紛響應(yīng)，積極參與到高速路口值守、小區(qū)值守、學(xué)校值班、學(xué)生家長信息摸排等。XXX四中有 3 名教師的子女在武漢就讀大學(xué)，年前已經(jīng)返回 XXX，在 XXX校長關(guān)心和安撫下，積極配合隔離和檢查，28 天過去了，當(dāng)拿到核酸檢查結(jié)果正常時(shí)，第一時(shí)間打電話給楊校長報(bào)告平安，三個(gè)家庭熱淚盈眶，相擁而泣。正是四中人強(qiáng)大的凝聚力，執(zhí)行力、落實(shí)力，樹立起了“守土有責(zé)、守土盡責(zé)”的堅(jiān)定信心，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了教育力量。連續(xù) 50 多天的工作，家中年邁孤獨(dú)的母親成為了他心中唯一的愧欠，每每說起，他都表示，“沒有大家，哪來的小家”。正是有這樣無私奉獻(xiàn)，敢于當(dāng)先，創(chuàng)新謀發(fā)展的精神讓四中煥發(fā)出了新的活力。20XX 年獲得 XX 州中考教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng)；20XX 年四中高中和初中男女子足球均獲得全市第三名；20XX年中考獲得XX州101所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前 10 名；20XX 年年終考核獲得一等獎(jiǎng)等好成績。學(xué)校還培養(yǎng)了州級(jí)骨干教師 5 名、市級(jí)骨干教師 7 名，在市、州、省各項(xiàng)比賽中斬獲 30 多個(gè)不同獎(jiǎng)項(xiàng)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照，也是 XXX 奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。22 年風(fēng)雨滄桑，XXX 依然初心不改。他始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個(gè)甜美的夢(mèng)，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。第五篇：中學(xué)校長2011尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同志們：大家好！20112012學(xué)年即將過去。首先，請(qǐng)接受我真心的感謝，感謝全校同仁一年來為學(xué)校的發(fā)展、工作的推進(jìn)、學(xué)生的進(jìn)步、特色的創(chuàng)建給予的全心關(guān)注、真心投入和用心付出，也感謝這個(gè)集體、這個(gè)團(tuán)隊(duì)、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。共同的追求，凝聚的力量，合作的智慧，使這一學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作和教育事業(yè)，在教育局的正確引領(lǐng)下，能穩(wěn)步推進(jìn)、健康向榮、成果豐實(shí)。現(xiàn)在向大家報(bào)告這一年來的工作和思考，請(qǐng)?jiān)u議。第一、確定目標(biāo)、規(guī)劃發(fā)展一個(gè)學(xué)校的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平得到同步發(fā)展。但基礎(chǔ)依然薄弱、生源不優(yōu)、環(huán)境不好的現(xiàn)實(shí)制約著學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。我和我的團(tuán)隊(duì)在接下重?fù)?dān)后，認(rèn)真分析學(xué)校的新情況、新起點(diǎn)、規(guī)劃好學(xué)校發(fā)展的路線圖：確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)建農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示范初中、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目標(biāo)；制定了“以管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色亮?！钡陌l(fā)展思路。在此基礎(chǔ)上，我們明確了第一年（這一學(xué)年）的奮斗目標(biāo)：管理精細(xì)化，質(zhì)量穩(wěn)中升，發(fā)展上臺(tái)階，特色有創(chuàng)建。這一年我們就是圍繞這個(gè)目標(biāo)，以管理、質(zhì)量、發(fā)展、特色這四個(gè)抓手，抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。第二、規(guī)范辦學(xué)、依法治校嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃，不搞加班加點(diǎn)，節(jié)假日一律不補(bǔ)課；嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度；制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、考核、績效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等學(xué)校管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化、程序化、規(guī)范化，使得管理落實(shí)到位，工作穩(wěn)步推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。第三、創(chuàng)新管理，精細(xì)舉措學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有最好只有更好的工作，是初中學(xué)校工作中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這一學(xué)年，我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作：走讀生入校簽到、出校點(diǎn)名，寄宿生就寢巡查點(diǎn)名；實(shí)行學(xué)生在校24小時(shí)無縫隙管理；實(shí)施由德育處——班主任為主線和校團(tuán)委——學(xué)生會(huì)——班團(tuán)支部為副線的雙線互補(bǔ)的管理模式，各有重心、各有方式，有力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和教育；衛(wèi)生分班分片，按時(shí)清理，學(xué)生會(huì)每天自查自評(píng)，形成定規(guī)；成立青年志愿者隊(duì)，弘揚(yáng)雷鋒精神，自覺助人服務(wù)；密切家校聯(lián)系，每學(xué)期都召開家長會(huì)；成立校園廣播站，每天兩次播音，播報(bào)校內(nèi)班級(jí)新聞，倡導(dǎo)校園新風(fēng)尚。通過這些舉措的推行，純正了校風(fēng)，加強(qiáng)了文明修養(yǎng)，促成了良好習(xí)慣的形成，營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。第四、文化建設(shè)，提升品位一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這一年我們非常注重校園文化建設(shè)。一是努力培植太中精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神，來引領(lǐng)和感召每一個(gè)教工；二是打造好文化載體，通過設(shè)計(jì)?；?、編印校報(bào)、開通校園廣播，定時(shí)更新校園文化長廊，有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵；三是注重班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志文化墻建設(shè)，學(xué)生是學(xué)校文化的創(chuàng)建者和受益者，我班墻壁我設(shè)計(jì)，我班文化我創(chuàng)造，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)。四是開展感動(dòng)太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰活動(dòng)，感動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)教師，每一個(gè)工人，也感動(dòng)著每一個(gè)家長，感動(dòng)著整個(gè)校園。在感動(dòng)中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會(huì)到身為太中人的光榮和責(zé)任。第五、有效課堂，初顯成效這一年，我們從學(xué)生發(fā)展角度出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂第二階段實(shí)驗(yàn)工作，是在重模仿的第一階段基礎(chǔ)上的深入推進(jìn)，做到定模式創(chuàng)特色有實(shí)效。我們形成了自己的備課流程，編制了特色的導(dǎo)學(xué)案，確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式，在教學(xué)觀摩上，教師的任何一節(jié)課都是公開的，各教室后門上課期間必須是敞開的，歡迎隨時(shí)推門觀摩。成立巡導(dǎo)考評(píng)組，每節(jié)課均有專人到各班進(jìn)行考課評(píng)課。對(duì)于有效課堂開展實(shí)施不好的教師，及時(shí)進(jìn)行談話，分析原因進(jìn)行整改。為了開拓視野，提升有效課堂教學(xué)能力，我們?cè)诮衲晁脑路萁M織24人次到山東杜郎口中學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)；五月份舉行有效課堂教學(xué)開放展示活動(dòng)，展示了初一初二10個(gè)班30節(jié)課，邀請(qǐng)了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)專家以及兄弟學(xué)校同仁50余人來校觀摩指導(dǎo)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定和一致好評(píng)。第六、六愛教育，形成特色為營造良好的校園環(huán)境，提升學(xué)生的行為規(guī)范和道德情操，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，我們從愛的教育出發(fā)，選擇六個(gè)著力點(diǎn)，大力開展六愛主題的系列教育活動(dòng)，這是貫穿一學(xué)年的德育主題教育，有針對(duì)性地加強(qiáng)中學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)公德等思想道德建設(shè)，我們分別設(shè)立“自強(qiáng)不息之星”、“勤奮好學(xué)之星”、“陽光魅力之星”、“愛校守紀(jì)之星”、“團(tuán)結(jié)友愛之星”、“尊師文明之星”。從個(gè)人自評(píng)、小組推薦、班級(jí)評(píng)選、年級(jí)部再評(píng)、組委會(huì)審核確定等程