【正文】 其他（%，11/132）。，大多集中在800~1000元/月，%。，%，%。%，16~%，21~%。，%，10~%，20~%。%。二、：本調查的麻峪民工子弟小學就屬于這種學校，但該校處于交通不甚方便的郊區(qū)，在其中就讀的學生也僅限于學校附近的民工子女。：對海淀區(qū)建筑工地民工的調查，其中只有一對夫婦的兩個孩子在這類學校就學，其他除目前尚沒有孩子的一兩個人外，其子女均在原籍讀書。對于這些私立學校的教育質量和收費問題，家長們普遍表示不滿和提出抱怨，但是考慮到北京市的普通學校并不對外地戶口的孩子開放或是要征收一大筆的借讀費，他們只能暫時讓孩子在這些私立學校就讀。：這些孩子通常是由祖父祖母或是其他親戚照顧，與父母分離在家鄉(xiāng)就讀。這些學校的教育質量比不上北京。對海淀區(qū)建筑工地民工的調查發(fā)現(xiàn)，這種情況相當普遍。民工表示并不放心家鄉(xiāng)學校的教育，也不放心不在身邊的孩子的情況。他們沒有讓孩子來到北京的主要原因是經(jīng)濟困難，例如在北京沒有固定的居所和收入，或者承擔不起孩子在北京讀書的學費等。三、：在我們的調查中發(fā)現(xiàn)，北京地區(qū)幾乎沒有為外來民工子女設置的高中，初中的門檻也相當?shù)母?。許多家長和學生都愿意子女繼續(xù)留在北京上學，但是民工子女在京讀完小學或者最多初中之后，如果父母沒有為其辦理北京戶口的能力，他們就只能返回家鄉(xiāng)繼續(xù)上學，：1）外來民工具有流動性，這就決定了其子女上學的方式也是流動性的。以我們調查的麻峪小學為例，每學期有25%的學生轉學，一個教學班從一年級到六年級剩下的同學不足1/2，這些同學隨父母流動，就學的情況極不穩(wěn)定。2）外來民工家庭經(jīng)濟狀況較差，他們從事的行業(yè)大多是建筑工人，小商販，家庭的收入相對較少，不足以支付較高的學費，甚至不能滿足子女接受基礎教育的一些合理需求。這種情況影響了學生受教育的質量。3）民工家庭的子女絕大部分是多于一個，多子女就學增加了家庭的負擔。加上現(xiàn)實生活的重壓，父母對孩子的照顧常常顧此失彼。對孩子的監(jiān)管力度受到影響，孩子的學習質量也勢必受到影響。四、外來民工對于子女接受教育的看法以及對北京市教育現(xiàn)狀的評價通過調查我們發(fā)現(xiàn)，這些風餐露宿艱辛生活的外來人員，對于只有教育才能改變子女的命運這一點深信不疑，他們大多表示，只要孩子的學習成績和能力不是太差，自己就會盡力供應孩子上學的需求，讓孩子接受更好的教育。農(nóng)民工普遍認為北京市公辦學校教育質量高，愿意自己的孩子在公立學校就讀，但過高的贊助費使他們感到無法承擔。討論一、城市農(nóng)民工子女同樣有其接受義務教育的權利和其重要性美國民權運動領袖馬丁o路德o金曾經(jīng)說過：“我有個夢想，不遠的將來，在佐治亞的紅山上，黑人的孩子能和白人的孩子坐在一起，共敘兄弟般的情誼?！苯裉欤覀円灿袀€夢想，那就是民工的子弟能和城里的孩子坐在同一個寬敞明亮的教室里，共同接受高質量的現(xiàn)代化教育。必須指出，民工對當?shù)爻鞘械慕ㄔO發(fā)展做出了重要貢獻，他們一般從事繁重甚至危險的、城里人不愿干的工作，但收入低廉，他們在農(nóng)村交納了教育附加費，在城市也交納了工商稅等費用。他們負擔了城鄉(xiāng)雙重費用，他們的子女卻不能享受義務教育的權利，這是極不公正的。如果明天的民工子弟仍不能接受良好的、高質量的現(xiàn)代教育，那么，民工的子弟明天很可能還將是民工，他們仍然會生存在城市的邊緣，繼續(xù)成為烈日下被曬得皮膚黝黑，嚴冬里蜷縮于工棚內的民工，他們依然難以享受城市中的物質文明和精神文明。只有當這些“如果”都不復存在的時候，今日的民工子弟才能跨過城市與農(nóng)村的鴻溝，成為城市中不可缺少的一員。實現(xiàn)平等，應從消除歧視做起。讓每一個民工子弟都能享受到城里孩子的待遇。二、：民工子女學校作為政府承辦的項目，具有得天獨厚的優(yōu)勢，不論是從師資力量，軟硬件設備，教學能力和質量，學費征收，伙食和住宿等學校條件上，還是從對孩子德智體美勞的全面發(fā)展，優(yōu)秀人格的培養(yǎng)上來講，對于民工子女都是最適宜的選擇。所以，政府更多更好的建立打工子女學校是解決這一問題的最根本方案。：我們認為政府應當通過調查北京市及近郊外來民工人員的分布，選擇分布較為密集的地區(qū)建立民工子女學校。同時為了解決一些分散居住的外來民工的子女受教育問題，可以在一些地區(qū)建立寄宿制的民工子女學校。這些學校的建立，能夠讓民工放心地把孩子送進學校。：通過調查我們發(fā)現(xiàn)，這些私立學校大致可分為兩種：一種是性質類似于希望小學，這是一類非盈利性質的學校。這些學校的教育質量并不甚好，但是收費不高；另一類是私人創(chuàng)辦的盈利性質的學校，這類學校收費高，教育質量也不理想。我們認為或者政府出資接收這些私立學校，將其轉變?yōu)楣胶蠣I或者公辦學校，或者由政府出面干涉這些學校的運營，例如政府可以派出教學督察進駐這些私立學校，監(jiān)督其教學狀況和收費標準。這樣一來可以逐漸轉變私立學校教學質量差收費高的問題，讓這些學校也為解決外地來京民工子女受教育問題貢獻力量。：考慮到外來人員的經(jīng)濟狀況，他們對于普通學校的數(shù)額巨大的借讀費是無法接受的，對于私立學校的高收費也感到捉襟見肘，所以要降低北京學校的門檻，讓更多的民工子女接受更好的教育。：畢竟北京的辦學能力也是有限的，民工的子女不可能全部進入北京接受教育，所以為了讓他們能夠在家鄉(xiāng)接受完善的教育，可以考慮在外出打工人員較多的省份及地區(qū)建立打工子弟學校。這些學校應當由當?shù)卣修k，降低門檻，這樣才能讓出外打工的父母不再有后顧之憂。：對此我們提出的方案是：廣泛建立小學和初中，適量建設寄宿制的高中和職高。高中和職高的可以根據(jù)需要建立，解決民工子女進一步求學的要求，并為他們中能力出色的學生繼續(xù)報考大學提供了機會。必須提出的是：這些高中和職高的門檻必須降低，要讓外來人員可以接受。宣傳與呼吁以我們活動所的資料和結論為基礎，緊扣主題發(fā)起社會宣傳活動，以期喚起全社會人士對此問題的重視。從而達到“奉獻愛心，服務社會”的作用，并使我們的活動無愧于青春，有益于時代。我們的行動是：1．通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)起網(wǎng)絡宣傳：眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)是目前人們生活、學習、工作中重要的信息獲取方式之一?？梢哉f，目前“信息時代”浪潮下的各種信息傳遞方式中，互聯(lián)網(wǎng)所承載的網(wǎng)絡傳播方式是最方便、最普及也是最迅捷的一種。我們利用網(wǎng)絡資源向全社會公布我們的研究結論并以期引起廣泛關注。在眾多的網(wǎng)絡宣傳方式中，我們最終選擇了BBS也就是網(wǎng)上論壇方式。其原因是此方式覆蓋面廣且上傳資料方便，互動性也很強。故此，其有利于我們與社會人士的雙向交流和資源共享。我們擬派幾名網(wǎng)絡高手到國內各大門戶網(wǎng)站BBS上發(fā)表我們的結論和呼吁，并等待、回復社會的回應和疑問，以達到良好的宣傳效果。2．致信教育部與北京市政府：人民政府是人民意志的代表，其下屬教育部門是以人民的力量為保證下一代的受教育權利而設立的職能部門?？梢哉f，如果我們能使教育部門知道我們對此問題的重視，便也就是利用人民的力量來幫助那些困難的外來人員子女。所以，我們已經(jīng)采用信函的方式，將調查、分析結果告知教育部與北京市政府，使其了解這一問題已受到以我們?yōu)榇淼膹V大中學生的關注。同時，由于我們在調研工作中獲得了一些自己獨特的對此問題的看法，我們也將把它們匯總起來，為教育部與北京市政府提供一些提案用以解決這一問題。此行動可能將收到良好的社會效果，并為外來人口子女受教育問題提供更多的解決途徑和解決機會。