【正文】 地學(xué)校實際，教師教學(xué)能力提高較快，學(xué)校教學(xué)成績一直列全縣前茅。我們提高教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量和開展教學(xué)研究的成功模式引來本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校到我校學(xué)習(xí)取經(jīng)。促進了本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，產(chǎn)生了良好的社會效益。三、關(guān)愛學(xué)生和教職工我注重為人師表和培養(yǎng)自己的高尚品德，努力做到學(xué)高為師，身正為范的這一為人之師的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)愛學(xué)生和教職工，為了使所有學(xué)生都能進到學(xué)校，安下心來，在我的倡議下，我校成立了第一個 “助學(xué)幫扶”基金會，由老師、學(xué)生、社會自愿捐款，款項主要用于解決生活困難的學(xué)生，解決了部分家庭困難家長的后顧之憂，得到當(dāng)?shù)厝罕娨恢潞迷u。我還與自治區(qū)、市、縣上級部門與組織聯(lián)系，爭取了40多萬元改善學(xué)校辦學(xué)條件。由于教師住宿條件較差，教師工作不安心。在我的努力下，我校建起了兩棟安居工程，老師住上了三室兩廳110㎡房子，開心地笑了。有個別老教師說，現(xiàn)在才象真正的靈魂工程師。老師工作安心了，工作積極性大大提高，和諧校園景象盡展眼前。四、勇挑重擔(dān)，意志堅強工作中勇挑重擔(dān)，敢于負責(zé)，我任校長后，面對教師工作懶散，責(zé)任心不強，思想不穩(wěn)定，專業(yè)素養(yǎng)低這種現(xiàn)狀，我在認真分析這種現(xiàn)狀形成的原因情況下，大膽進行人事改革，在教師上崗上采取聘任制，打破人浮于事的思想，不被困難和壓力嚇倒，該上的上，該下的下，任人唯賢，大膽啟用青年骨干教師，當(dāng)年，學(xué)校懶散現(xiàn)狀徹底改觀。大塘鎮(zhèn)中心校是全縣最大鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，點多而且分散。為了使村級小學(xué)能跟上教學(xué)改革的步伐，我不辭辛勞，堅持到每一個校點聽課，評課和指導(dǎo)工作，我以我獨特的人格魅力，帶領(lǐng)著教師們一起默默耕耘，摸索出了農(nóng)村教育的方法，為本縣和鄰縣的農(nóng)村教育開辟了新路子。所有的改革都不會一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順的改革就不是真正的改革。為了使教師真正走上研究型、智慧型教師，我下大力氣多方面提升他們專業(yè)素養(yǎng)，走出去，請進來，特別是我以身說法，大會小會，平時，我都時時要求自己做研究員和智慧型教師的表率。我自己收集資料編寫第一本走進校本教研“小冊子”，日日夜夜強化自己的理論水平，進課堂聽課、評課，與教師交流，撰寫課后反思，帶頭寫論文，點點滴滴、慢慢沁入教師心脾，現(xiàn)在學(xué)校正由制度管人向文化熏陶人發(fā)展，校園文化底蘊濃厚。五、艱苦創(chuàng)業(yè)，成績顯著近幾年來，在我的努力下，學(xué)校辦學(xué)條件得到很大的改善：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓由原來的12棟增加到現(xiàn)在的21棟，“五室”達到“兩基”標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校廁所從無到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，學(xué)校綠樹成萌，芳草飄香，我校分別被評為縣、市“兩基”先進集體。我注重理論的研究和成果推廣，校本教研成果在來賓市校本教研交流探討會上宣傳，并被拍成專題片，重點介紹具體做在《現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新的`實踐》一書上大面積宣傳和推行我的辦學(xué)思想。學(xué)校被評為縣市校本教研先進集體，現(xiàn)代遠程教育先進集體、普及實驗教學(xué)先進集體。我校還被譽為校長的搖籃，從大塘中心小學(xué)外調(diào)任校長的人數(shù)最多，直接把我的教育教學(xué)思想帶到全縣重要的學(xué)校。多次為全縣小學(xué)校長培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)班講座，有力推動了縣內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)管理工作向前發(fā)展。9月廣西選派三位基礎(chǔ)學(xué)校校長參加“全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)研修班”培訓(xùn)，我是其中一個。在與全國校長交流中，我的“兩基”攻堅中的“酸甜苦辣”發(fā)言深深打動了發(fā)達省份校長的心，有的甚至流了淚。校園文化建設(shè)和學(xué)校師德教育成果顯著，我校參加縣文藝匯演及體育比賽均獲大獎，特別文藝隊演出時得到縣委、縣府主要領(lǐng)導(dǎo)高度評價，多次點名要我校文藝隊代表縣參加市級演出，德育教育成效顯著，經(jīng)過幾年努力，已形成有特色的德育教育新模式，在品德課賽上我校教師獲一等獎，我校學(xué)生參加演講比賽獲全縣第一名，還被評為縣、市德育先進集體。在學(xué)校管理、教育教學(xué)研究、德育教育、“兩基”攻堅等方面我多次獲獎：被評為縣“十佳校長”三次，優(yōu)秀校長1次，優(yōu)秀教育工作者1次，普及九年義務(wù)教育先進個人1次，縣先進工作者1次、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員3次、被評為市德育先進工作者1次、勤工儉學(xué)先進個人2次，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1次，被評為“廣州助學(xué)基金”八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、被聘為“廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校管理改進項目”自治區(qū)級指導(dǎo)專家。經(jīng)我苦心經(jīng)營大塘中心校鳳凰涅磐，獲得多次先進集體，我在“九分石頭、一分土”的大石山區(qū)一干二十年，傾盡心血把自己人生最美好的青春年華獻給了貧困山區(qū)的教育事業(yè)，但我無怨無悔，我會一直奮斗在這片貧困的大石山區(qū)上。作為貧困山區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)“草根校長”的我，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻，成績顯著，我認為我德、能、勤、績各方面都符合中學(xué)高級教師的條件，特此申報該職稱。專業(yè)技術(shù)述職報告 篇11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家早上好！我是MTG車間合成工段長xx。xx，是注定不平凡的一年，在這一年中我們經(jīng)歷了MTG裝置的中交、投料試車及裝置試車穩(wěn)定運行等大事，公司上下團結(jié)一心，齊心協(xié)力，為裝置的穩(wěn)定運行及后續(xù)的甲醇項目建設(shè)做出了應(yīng)有的努力和貢獻。我作為MTG車間的一名技術(shù)人員，在公司領(lǐng)導(dǎo)和車間領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，在各位同事的關(guān)心和支持下，通過努力工作，為公司的繁榮發(fā)展、裝置的穩(wěn)定運行做出了應(yīng)有的貢獻。在過去的一年中，我在工作和生活中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，將工作定位為協(xié)助好車間生產(chǎn)工作，理論聯(lián)系實際，在實踐中驗證理論，用理論指導(dǎo)生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)。在實踐和生產(chǎn)過程中不斷的自我學(xué)習(xí)充實?，F(xiàn)將這一年里，我的工作內(nèi)容與取得的一些成績作以下簡要匯報：一、個人思想?yún)R報我在7月15日入職。入職以來，認真遵守公司的各項規(guī)章管理制度，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，積極響應(yīng)公司“大干30天，保證新建項目如期投產(chǎn)”、“精心操作，保證裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行”等一系列號召，投身于項目建設(shè)、裝置穩(wěn)定運行的大軍中，利用自己的專業(yè)知識，克服種種困難，為公司的投料試車、穩(wěn)定運行發(fā)光發(fā)熱。并在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來指導(dǎo)自己的工作。二、裝置準(zhǔn)備試車階段在我入職時，MTG裝置已進入項目建設(shè)尾期，主體管道施工已基本完成，項目建設(shè)進入最后的沖刺階段，裝置試運行的前期準(zhǔn)備工作開始逐步展開進行，在這期間，我先后完成了如下工作：《MTG裝置操作規(guī)程》、《裝置單體試車方案》、《吹掃方案》、《裝置氣密方案》、《催化劑裝填方案》、《系統(tǒng)置換方案》、《裝置原始開車方案》等前期準(zhǔn)備工作的各項方案。自8月份開始，裝置進入單體試車階段，我積極與施工單位配合，緊盯動設(shè)備試車，督促施工單位將試車過程中暴露出來的問題一一解決，為裝置按時開車打下基礎(chǔ)。針對人員結(jié)構(gòu)的不同，對剛畢業(yè)的學(xué)生進行最基礎(chǔ)、由簡單到復(fù)雜的培訓(xùn)。內(nèi)容包括化工基礎(chǔ)知識、工藝流程圖、設(shè)備構(gòu)造圖、合成反應(yīng)原理、裝置開停車操作、系統(tǒng)穩(wěn)定運行操作方法、緊急事故處理預(yù)案、DCS連鎖和ESD連鎖等。通過這些培訓(xùn)，員工掌握了這套系統(tǒng)的操作方法，有效的保障了裝置安全運行。合成開始吹掃已經(jīng)到10月3號了，離裝置10月10日投料試車的目標(biāo)還有8天時間，時間緊，任務(wù)重。為了完成該項任務(wù)，我提前組織人員對合成吹掃方案進行認真的學(xué)習(xí)，在吹掃時安排人員24小時不間斷進行吹掃，在趕進度的同時，保證吹掃的質(zhì)量。最終圓滿完成了合成裝置的吹掃及氣密工作，離10月10日開車的目標(biāo)又更近了一步。催化劑裝填是整個MTG裝置準(zhǔn)備試車的最后一個環(huán)節(jié)。為此，我提前編制好裝填方案，將存放于臨建的氧化鋁瓷球轉(zhuǎn)場至反應(yīng)器旁邊放置，在公司各個車間的配合下，不分晝夜，僅用了3天時間就將三臺反應(yīng)器催化劑全部裝填完畢。至此，MTG裝置投料試車的前期準(zhǔn)備工作已全部就緒。三、裝置試運行階段10月10日，是一個應(yīng)該被記入新業(yè)發(fā)展史冊的日子，在這一天，MTG裝置在經(jīng)過全公司所有人的積極奉獻、共同努力下，一次性投料試車成功。試車準(zhǔn)備最后階段，在進口快切閥門未及時到貨，影響裝置開車時間的前提下，我和車間其他技術(shù)員一起克服困難,采用國產(chǎn)閥門替代進口閥門、力保一臺反應(yīng)器運行的方案，確保MTG裝置按時投料試車，且隨后還制訂了運行系統(tǒng)與再生系統(tǒng)隔離的方案，實現(xiàn)了進口閥門到貨后在不影響生產(chǎn)的情況下實現(xiàn)快速、安全的安裝閥門的目的。裝置投料開車后，為確保能夠安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行，我做了如下的工作：員工在投料試車過程中暴露出對裝置及設(shè)備不熟悉、對操作原理理解不透徹、操作中放不開手腳，害怕犯錯誤等問題，反映出員工對基礎(chǔ)、核心的理論理解不夠扎實，理論與實踐脫節(jié)。針對此類問題，我根據(jù)實際情況，制定了培訓(xùn)計劃，利用員工正休的時間和班前會、班后會的時間，針對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題加以糾正，對現(xiàn)有的合成工藝人員進行培訓(xùn)，用理論武裝生產(chǎn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋工藝知識、設(shè)備構(gòu)造及使用方法、操作規(guī)程、合成ESD連鎖、崗位安全制度等。現(xiàn)合成操作人員已經(jīng)熟練掌握了合成系統(tǒng)的開停車及加減負荷的操作方法。裝置開車運行后暴露出一些設(shè)計不合理，與實際情況不符合或者相矛盾的情況。針對此類問題，我進行了深入的研究和探討，在公司和車間領(lǐng)導(dǎo)支持下，對一些技術(shù)課題做了大膽的嘗試與改造，例如合成地下槽的改造、低壓蒸汽管道的防凍改造、反應(yīng)器并入系統(tǒng)的方法的革新、合成系統(tǒng)取樣分析點的改造等。事實證明，這些改造是正確的，有效的解決了裝置存在的部分隱患，實現(xiàn)了裝置安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)運行。專業(yè)技術(shù)述職報告 篇1220xx年3月，我技校畢業(yè)，同年分配到16車間鉗工組工作至今，在一線鉗工的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了18年，在長期的工作實踐和不間斷的學(xué)習(xí)中逐漸成長為一名技術(shù)精湛的鉗工，出色地完成各項新機試修、各類工裝夾具制造和裝配工作?，F(xiàn)僅就20xx年—20xx年的工作情況總結(jié)如下：一、掌握的本工種技術(shù)理論及應(yīng)用鉗工幾乎完全手工操作，對工人的手上功夫要求比較高,雖說機床加工可以完成絕大多數(shù)的工序，但仍有部分工作需要手工操作，所以銼削鉆孔刮削研磨等操作仍是鉗工必須的基本功。(面積50100)，如果加刮削與研磨工序面積可以達到500500。，攻絲精度可把握在h6，針對不同的材料，這需要對絲錐的前角后角進行修磨，同時選用對應(yīng)的潤滑液。工裝夾具的制造是xx車間鉗工一大特色。正確理解設(shè)計意圖，保證工裝夾具的形位公差和技術(shù)要求是一個優(yōu)秀鉗工必須掌握的基本功，這方面正是我的特長。工裝夾具的裝配不是簡單壘積木，裝起來就完事，必須完成設(shè)計者的設(shè)計意圖。這就要全面檢查各零件，是否達到應(yīng)有的制造精度?組裝后能否完成工裝夾具的功能?為此我經(jīng)常與設(shè)計者、工藝員溝通，了解設(shè)計意圖，探討解決問題的方法，調(diào)整公差修配尺寸。為滿足設(shè)計要求，有時到主修車間借來產(chǎn)品試裝試用，直到完全滿足工裝夾具的修理功能。經(jīng)我裝配的工裝夾具基本沒有返工的。在其他精密修理方面也是我的特長，有此類問題調(diào)度都習(xí)慣性的來找我解決。二、技術(shù)培訓(xùn)情況本人特別重視專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)《機械工人常用計算》、《金屬加工冷加工》、《CAD/CAM與制造業(yè)信息化》，《夾具設(shè)計與制造》，甚至簡單的機械英語，因為xxxxxx工裝夾具有原版英文圖樣，需要對英語有所了解。凡是工廠有業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)我都積極參加。平時工作過程中，經(jīng)常與同事、技術(shù)員交流甚至爭論，互相學(xué)習(xí)，相互吸取長處。三、完成工作任務(wù)情況。完成飛機發(fā)動機各類工裝夾具任務(wù)共約2100多項。接收臨時急難任務(wù)130多項，很好的保障了工廠生產(chǎn)進度的持續(xù)進行。四、解決生產(chǎn)(工作)難題、技術(shù)革新等情況(一)自制夾具挽救一批即將報廢的渦輪鎖片。去年上工序不慎將一批(600件)，按圖樣檢驗，理應(yīng)報廢。技術(shù)員找到我問我有沒有辦法解決。經(jīng)過兩天琢磨和試驗，我終于設(shè)計制作出一套小夾具，用來矯正鎖片垂直度。最終以報廢5件的結(jié)果挽救了這批鎖片，為車間挽回經(jīng)濟損失達30多萬。(二)巧去斷螺栓xx車間在修的xxxxxxx在分解裝配過程中經(jīng)常遇到螺栓折斷問題，主修車間委托我們車間取出，車間指定我來處理此類問題。我觀察發(fā)現(xiàn)螺栓折斷的主要原因是銹死，螺栓與螺絲孔銹在一起,拆卸時大力反旋將螺栓折斷，也會遇到裝配時,不按規(guī)定扭矩旋緊螺栓,因扭力過大造成螺栓折斷，偶見使用不正確的工具造成折斷。新型發(fā)動機的備件工廠是沒有的，所以必須要去除出來，同樣給我的工作時間是按小時計算的。遇到的此類問題多了慢慢就累積些經(jīng)驗。對于銹蝕螺栓我經(jīng)常使用以下方法去除，在銹螺栓、螺母、螺柱等滴上煤油，待煤油滲透一會兒后便可擰松。，可將米醋(或醋精、老陳醋)倒進容器內(nèi)放在火上煮沸，然后用鐵勺澆在生銹的螺栓上，稍等片刻，用榔頭輕輕敲擊，便可將生銹的39。螺栓、螺母或螺柱拆出。，拆卸會更方便。以上這三種方法能起到去除銹蝕嚴重的螺栓的效果，取出斷螺栓后要修整損壞的孔螺紋達標(biāo)。對于不是因為銹蝕原因折斷的螺栓，首先用小手錘子和樣沖配合反復(fù)震敲、松一點、回一點直至去除下來。如果不行就先鉆掉，再回孔螺紋。也可采用電火花打掉斷螺栓再回螺紋的方法。去除斷螺栓是我經(jīng)常會遇到的問題所以多寫了一下。(三)改進陽極化夾具固定架的焊接工裝多年前我制作的焊接工裝，在使用過程中存在焊接完成后取出組焊件不宜的缺陷。取出時需用螺絲刀撬取。分析原因是我在制作時只考慮了個零件的位置安排，未注意焊接變形導(dǎo)致。去年我重新設(shè)計制作了一套焊接工裝，改變原臥式設(shè)計為立式，并減少了焊接工裝結(jié)構(gòu)件數(shù)量，立式設(shè)計優(yōu)點是組焊件可以兩面對稱焊接,減少了固定架焊成以后的變形量。經(jīng)多批次使用，效果很理想。工作的過程是一個理論聯(lián)系實際不斷實踐提升自己技能的過程。新技術(shù)、新知識的發(fā)展日新月異、突飛猛進，今后的工作任重而道遠。只有不斷的加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與時俱進。才能繼續(xù)提升個人職業(yè)技能。社會在發(fā)展，技術(shù)在革新，隨著企業(yè)不斷發(fā)展壯大，我在工作中將更加注重理論和實踐的相互結(jié)合，時刻關(guān)心技術(shù)和維修工藝的變化和發(fā)展，使自己的技能達到更高的水平。今后，不但要積極參與技術(shù)革新活動，而且應(yīng)充分發(fā)揮“傳幫帶”作用，我將知難而進、扎實工作，勝任更高的工作職責(zé)，為工廠發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。