【正文】 際情況，制定了培訓(xùn)計(jì)劃，利用員工正休的時(shí)間和班前會(huì)、班后會(huì)的時(shí)間，針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題加以糾正，對(duì)現(xiàn)有的合成工藝人員進(jìn)行培訓(xùn)，用理論武裝生產(chǎn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋工藝知識(shí)、設(shè)備構(gòu)造及使用方法、操作規(guī)程、合成ESD連鎖、崗位安全制度等。事實(shí)證明，這些改造是正確的，有效的解決了裝置存在的部分隱患，實(shí)現(xiàn)了裝置安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)運(yùn)行。建立包括就地儀表、特種設(shè)備、壓力容器、安全閥、設(shè)備備機(jī)、備件管理在內(nèi)的各類臺(tái)賬的工作。二是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面自己還存在一定的差距，特別是工作實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn)，自己所了解的才是一知半解，今后應(yīng)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)，做到不恥下問(wèn)。具有較強(qiáng)的解決本專業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力，能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合，協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)：，完成了網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)上辦公信息系統(tǒng)項(xiàng)目。提高了系統(tǒng)安全，方便了資源共享。處理各種電腦、打印機(jī)使用故障幾十次。因此不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)行知識(shí)更新也是形勢(shì)所迫。第五篇：專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告 篇1怎樣寫好專業(yè)技術(shù)人員任職期間的述職報(bào)告專業(yè)技術(shù)人員述職報(bào)告實(shí)際上是個(gè)人綜合性總結(jié)，是本人向上級(jí)組織和群眾(或代表)匯報(bào)自己如何履行崗位職責(zé)，對(duì)一定時(shí)間和范圍內(nèi)的工作情況進(jìn)行自我總結(jié)和自我評(píng)價(jià)的書面報(bào)告(或講話稿)。最后簽署報(bào)告人姓名，注明寫作時(shí)間。寫明何時(shí)任現(xiàn)職及現(xiàn)職名稱；所分管的工作內(nèi)容；對(duì)所任職務(wù)及工作總的評(píng)價(jià)；勝任現(xiàn)職工作程度(勝任、基本勝任、不勝任等)。工作成效和經(jīng)驗(yàn)。陳述工作要主次分明，先講主要的，對(duì)全局影響大的工作，后講其他工作，不要貪多求全，面面俱到。存在的問(wèn)題和教訓(xùn)。問(wèn)題和教訓(xùn)可以合起來(lái)分條陳述。補(bǔ)充材料：一、基本情況二、學(xué)識(shí)水平及工作能力接受的教育情況；技術(shù)和科研方面主要研究成果（表述），達(dá)到了什么樣的水平。專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！本人于20xx年取得中級(jí)十級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格。工作中對(duì)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)指示認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、貫徹，完成多項(xiàng)報(bào)告、總結(jié)和檢查準(zhǔn)備，提報(bào)多篇林業(yè)信息。努力得到了領(lǐng)導(dǎo)組織的認(rèn)可，20xx年獲得林業(yè)先進(jìn)工作者稱號(hào)，20xx年獲得林業(yè)科技工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)?，F(xiàn)今在吉林康乃爾化學(xué)工業(yè)有限公司任職。心態(tài)決定一個(gè)人的財(cái)富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運(yùn)。把如今的工作當(dāng)做是一個(gè)積累的過(guò)程，積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)人生；也是一個(gè)沉淀的過(guò)程，沉淀知識(shí)，融會(huì)貫通；更是一個(gè)提高能力的過(guò)程，增長(zhǎng)才敢，日漸成熟。20xx年實(shí)習(xí)期間在天津智導(dǎo)科技有限公司任工程部工程員，主要負(fù)責(zé)弱電通訊設(shè)備綜合布線（包括網(wǎng)絡(luò)，電話，監(jiān)控以及手機(jī)3g信號(hào)覆蓋）。在短短的幾年工作中，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，雖然專業(yè)上理論知識(shí)還有很多欠缺，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)較少，但是作為一名有志向的年輕人，我認(rèn)為經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，在工作崗位上的認(rèn)真歷練，必定能夠成立一名優(yōu)秀的電氣專業(yè)技術(shù)人員，更好地服務(wù)于崗位工作，為公司的蓬勃發(fā)展盡一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。在具體業(yè)務(wù)方面，遵從科長(zhǎng)安排，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，參與各項(xiàng)規(guī)劃圖件制作，林網(wǎng)規(guī)劃制定，林地保護(hù)利用規(guī)劃編制等規(guī)劃類業(yè)務(wù)和各項(xiàng)日常文件、總結(jié)自查類資料，及時(shí)提報(bào)林業(yè)信息。專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告 篇5本人xx，19xx年xx月xx日出生，19xx年8月參加教育工作，至今連續(xù)教齡xx年。任教以來(lái)，我以教師這一崇高職業(yè)為榮，雖然返轉(zhuǎn)幾間農(nóng)村學(xué)校任教，環(huán)境艱苦，但我毫無(wú)怨言，時(shí)常勉勵(lì)自己，專心致志地做好教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中，做到刻苦鉆研、虛心學(xué)習(xí)、奮斗拼搏，講究實(shí)效，對(duì)教師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)，扎實(shí)抓好、做好學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作，每學(xué)期都組織學(xué)校班子成員進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查。在進(jìn)行過(guò)程中還注意進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。尖子生培養(yǎng)尤為突出，95年至20xx年有周忠行、伍育明、周永奇等8名學(xué)生考上遂一中，伍育明、周永奇等5名學(xué)生或奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)；唐慧琦、曾鴻思等4名學(xué)生或小學(xué)生育苗杯競(jìng)賽獎(jiǎng)。專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告 篇6尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：轉(zhuǎn)眼之間，進(jìn)入xx集團(tuán)xx能源有限責(zé)任公司xx煤礦通風(fēng)區(qū)工作已經(jīng)一年了，在這一年以來(lái)，在有關(guān)礦領(lǐng)導(dǎo)、科室、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及其工人師傅的關(guān)懷和幫助下，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)，較好地完成自己的本職工作和上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任。20xx年8月份參加瓦斯鑒定工作，在瓦斯鑒定工作中擔(dān)任測(cè)風(fēng)員，因?yàn)槲沂炀氄莆樟孙L(fēng)表的使用和具體的使用方法及事項(xiàng)，出色的完成瓦斯鑒定時(shí)風(fēng)量測(cè)算。5%，經(jīng)過(guò)檢查，通風(fēng)巷道CHCO2不超1。四、在通風(fēng)系統(tǒng)風(fēng)量計(jì)算方面從開(kāi)始掘進(jìn)供風(fēng)還是采面供風(fēng)以及各機(jī)電硐室都一一作為基礎(chǔ)工作來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)樽约涸跁局薪佑|的風(fēng)量計(jì)算沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐永遠(yuǎn)是空虛的，現(xiàn)無(wú)論是掘進(jìn)供風(fēng)還是采面供風(fēng)及各機(jī)電硐室供風(fēng)，我都能夠準(zhǔn)確計(jì)算，并對(duì)井下風(fēng)量的分配、風(fēng)量的調(diào)控都熟練掌握和應(yīng)用。七、20xx年10月參加了礦井反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)工作。通過(guò)參加礦井反風(fēng)、救災(zāi)演習(xí)及礦井通風(fēng)阻力鑒定，才體會(huì)到自己所學(xué)專業(yè)與實(shí)際的緊密聯(lián)系性，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的運(yùn)用，鞏固和復(fù)習(xí)，在今后的工作中自己的所學(xué)會(huì)有更好的發(fā)揮。每個(gè)項(xiàng)目都是一次全新的鍛煉，一次經(jīng)驗(yàn)的積累。社會(huì)是個(gè)大學(xué)堂，走上工作崗位后，我把理論與實(shí)踐相結(jié)合，在掌握新技術(shù)、新知識(shí)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。20xx年3月至20xx年5月，擔(dān)任亞行貸款S309安徽地方道路改善工程技術(shù)負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目起于明光市明東鄉(xiāng)高速公路出口，終于安徽、江蘇兩省交界處，位于江蘇省盱眙境內(nèi)，全長(zhǎng)29公里，總投資近7000萬(wàn)元。20xx年3月至20xx年8月我擔(dān)任G104大中修工程技術(shù)負(fù)責(zé)人，在施工過(guò)程中，充分重視水泥穩(wěn)定碎石基層原材料的選用、配合比設(shè)計(jì)及含水量的控制，這包括水泥劑量與級(jí)配、水泥品種的選擇、控制集料中的粘土含量、細(xì)集料含量、最佳含水量控制等。根據(jù)制定的施工工藝和操作規(guī)程，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)行“四全”監(jiān)控（安全員、全方位、全過(guò)程、全天候），在施工的各環(huán)節(jié)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。本人自參加工作以來(lái)，積極上進(jìn)，立場(chǎng)堅(jiān)定。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)方法。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買了《寧夏教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應(yīng)手、應(yīng)付自如，成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一，同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能力達(dá)到從量到質(zhì)的飛躍。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng)，影響著他們一生的道路。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量?；仡欁约簱?dān)任中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)以來(lái)九年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào)。專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告 篇9各位評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)大家好：我叫***，畢業(yè)于****學(xué)院采油工程專業(yè)，畢業(yè)后被分配到**采油廠井下作業(yè)二大隊(duì)聯(lián)二隊(duì)任技術(shù)員后調(diào)任十四隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)**油田及***油田修井任務(wù)和工藝措施。主持了機(jī)械卡堵水工藝的研究與推廣主持了可取式封層堵漏綜合配套技術(shù)研究與推廣并獲得局科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，研究?jī)?nèi)容主要包括：①大斜度井及水平井機(jī)械封堵工藝，②液壓系列配套機(jī)械封堵工藝，③不動(dòng)管柱換層機(jī)械封堵工藝，④套管高效機(jī)械卡漏工藝，在卡堵水工藝技術(shù)上取得重大突破和創(chuàng)新，達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，解決了高含水期各類機(jī)械封堵工藝難題，年平均施工65口井，年平均凈創(chuàng)效益近三千萬(wàn)元。在商一、商二區(qū)開(kāi)展井筒綜合治理研究，通過(guò)兩年的機(jī)采綜合配套治理，取得延長(zhǎng)油井免修期120天的好效果。通過(guò)推廣長(zhǎng)柱塞防砂卡泵、等徑泵、刮砂過(guò)橋泵等防砂卡技術(shù)解決出砂井泵砂卡難題，累計(jì)推廣322口井。微生物采油技術(shù)選取了盤233單元29口井作為**油田第一個(gè)微生物單井吞吐的區(qū)塊，實(shí)施后從油井生產(chǎn)及室內(nèi)評(píng)價(jià)結(jié)果看，油井產(chǎn)量、維護(hù)周期、回壓、電流、負(fù)荷及原油性能均發(fā)生了良好的變化。日?qǐng)?bào)曾以《機(jī)械封堵顯神威》給與報(bào)道，并試驗(yàn)了套管補(bǔ)貼、內(nèi)襯、取套換套等工藝。除此以外。參與完成了篩管頂部注水泥技術(shù)、尾管懸掛完井技術(shù)、側(cè)鉆水平井完井技術(shù)，共同完成了新型盲板的技術(shù)改進(jìn)，提出了水泥盲板的合理化建議，試驗(yàn)了y341管外封隔器在完井施工的應(yīng)用，不論蚊蟲叮咬、寒風(fēng)刺骨、高溫日曬、連續(xù)熬夜，都獨(dú)立完成**、**、**等油田的各種完井技術(shù)服務(wù)，出色的工作受到甲方的好評(píng)，已成為完井中心的業(yè)務(wù)骨干。引起學(xué)校用人大地震，勁吹用人唯賢之風(fēng)，學(xué)校教師工作積極性及學(xué)校管理水平大幅提高。任領(lǐng)導(dǎo)和教研員后，我大力推行教學(xué)教研改革，提高教師教學(xué)、教研能力。青年教師還要為老教師上示范課。第一年，校本教研成果顯著，在此基礎(chǔ)上，我要求以這些骨干教師為基礎(chǔ)，以教研組開(kāi)展活動(dòng)為平臺(tái)，以點(diǎn)帶面，教研活動(dòng)以每周一主題，教師以“沙龍”形式開(kāi)展，由點(diǎn)及面，由淺及深，層層推進(jìn)，循序漸進(jìn)，學(xué)校校本教研搞得轟轟烈烈，同時(shí)在開(kāi)展校本教研時(shí)，我還強(qiáng)調(diào)注意總結(jié)和反思，要求每課一反思，每半月進(jìn)行一次階段反思，每學(xué)期在反思的基礎(chǔ)形成一到二篇教學(xué)論文，并親自指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文，現(xiàn)在學(xué)校以完成了一個(gè)課題研究，還有一個(gè)課題正在研究當(dāng)中，教師每年都有幾十篇教學(xué)論文獲獎(jiǎng)，我校的校本教研經(jīng)驗(yàn)還在來(lái)賓市校本教研探討會(huì)上介紹，獲得專家及同行好評(píng)，為了培養(yǎng)教學(xué)能手，我無(wú)數(shù)次地為教師聽(tīng)課評(píng)課，指導(dǎo)教師上課，刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，辛勤耕耘，終有成果，我校參加全縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德課賽均獲一等獎(jiǎng)，我校組織的教師課賽評(píng)議團(tuán)同時(shí)獲一等獎(jiǎng)，每到我校評(píng)議團(tuán)評(píng)議教師課賽時(shí)精彩到位，掌聲陣陣。其次，讓品德教育活動(dòng)過(guò)程自主化，把宏觀的目標(biāo)與學(xué)生的親身經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái)，幫助學(xué)生積極開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)。我們提高教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量和開(kāi)展教學(xué)研究的成功模式引來(lái)本縣和周邊市縣兄弟學(xué)校到我校學(xué)習(xí)取經(jīng)。由于教師住宿條件較差，教師工作不安心。四、勇挑重?fù)?dān)，意志堅(jiān)強(qiáng)工作中勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)，我任校長(zhǎng)后，面對(duì)教師工作懶散，責(zé)任心不強(qiáng)，思想不穩(wěn)定，專業(yè)素養(yǎng)低這種現(xiàn)狀，我在認(rèn)真分析這種現(xiàn)狀形成的原因情況下，大膽進(jìn)行人事改革，在教師上崗上采取聘任制，打破人浮于事的思想，不被困難和壓力嚇倒，該上的上，該下的下，任人唯賢，大膽啟用青年骨干教師，當(dāng)年，學(xué)校懶散現(xiàn)狀徹底改觀。為了使教師真正走上研究型、智慧型教師，我下大力氣多方面提升他們專業(yè)素養(yǎng)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，特別是我以身說(shuō)法，大會(huì)小會(huì)，平時(shí)，我都時(shí)時(shí)要求自己做研究員和智慧型教師的表率。學(xué)校被評(píng)為縣市校本教研先進(jìn)集體，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體、普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)集體。在與全國(guó)校長(zhǎng)交流中，我的“兩基”攻堅(jiān)中的“酸甜苦辣”發(fā)言深深打動(dòng)了發(fā)達(dá)省份校長(zhǎng)的心，有的甚至流了淚。作為貧困山區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)“草根校長(zhǎng)”的我，艱苦創(chuàng)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，成績(jī)顯著，我認(rèn)為我德、能、勤、績(jī)各方面都符合中學(xué)高級(jí)教師的條件，特此申報(bào)該職稱。在過(guò)去的一年中，我在工作和生活中以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，將工作定位為協(xié)助好車間生產(chǎn)工作，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中驗(yàn)證理論，用理論指導(dǎo)生產(chǎn)、服務(wù)生產(chǎn)。并在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝，不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自己的技術(shù)水平，來(lái)指導(dǎo)自己的工作。三、裝置試運(yùn)行階段10月10日，是一個(gè)應(yīng)該被記入新業(yè)發(fā)展史冊(cè)的日子，在這一天，MTG裝置在經(jīng)過(guò)全公司所有人的積極奉獻(xiàn)、共同努力下，一次性投料試車成功。現(xiàn)合成操作人員已經(jīng)熟練掌握了合成系統(tǒng)的開(kāi)停車及加減負(fù)荷的操作方法。專業(yè)技術(shù)述職報(bào)告 篇1220xx年3月，我技校畢業(yè)，同年分配到16車間鉗工組工作至今，在一線鉗工的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了18年，在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐和不間斷的學(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng)為一名技術(shù)精湛的鉗工，出色地完成各項(xiàng)新機(jī)試修、各類工裝夾具制造和裝配工作。，攻絲精度可把握在h6，針對(duì)不同的材料，這需要對(duì)絲錐的前角后角進(jìn)行修磨，同時(shí)選用對(duì)應(yīng)的潤(rùn)滑液。這就要全面檢查各零件，是否達(dá)到應(yīng)有的制造精度?組裝后能否完成工裝夾具的功能?為此我經(jīng)常與設(shè)計(jì)者、工藝員溝通，了解設(shè)計(jì)意圖，探討解決問(wèn)題的方法，調(diào)整公差修配尺寸。二、技術(shù)培訓(xùn)情況本人特別重視專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)《機(jī)械工人常用計(jì)算》、《金屬加工冷加工》、《CAD/CAM與制造業(yè)信息化》，《夾具設(shè)計(jì)與制造》，甚至簡(jiǎn)單的機(jī)械英語(yǔ)，因?yàn)閤xxxxx工裝夾具有原版英文圖樣，需要對(duì)英語(yǔ)有所了解。完成飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)各類工裝夾具任務(wù)共約2100多項(xiàng)。技術(shù)員找到我問(wèn)我有沒(méi)有辦法解決。我觀察發(fā)現(xiàn)螺栓折斷的主要原因是銹死，螺栓與螺絲孔銹在一起,拆卸時(shí)大力反旋將螺栓折斷，也會(huì)遇到裝配時(shí),不按規(guī)定扭矩旋緊螺栓,因扭力過(guò)大造成螺栓折斷，偶見(jiàn)使用不正確的工具造成折斷。，可將米醋(或醋精、老陳醋)倒進(jìn)容器內(nèi)放在火上煮沸，然后用鐵勺澆在生銹的螺栓上，稍等片刻，用榔頭輕輕敲擊，便可將生銹的39。對(duì)于不是因?yàn)殇P蝕原因折斷的螺栓，首先用小手錘子和樣沖配合反復(fù)震敲、松一點(diǎn)、回一點(diǎn)直至去除下來(lái)。(三)改進(jìn)陽(yáng)極化夾具固定架的焊接工裝多年前我制作的焊接工裝，在使用過(guò)程中存在焊接完成后取出組焊件不宜的缺陷。經(jīng)多批次使用，效果很理想。才能繼續(xù)提升個(gè)人職