【正文】 動，辦好家長學校。班（團、隊）會必須有前期的家?；?，重點檢查班（團、隊）會實施方案；班主任每周至少兩次通過空間進行家校互動。二、扭住關鍵，狠抓教學質量不放松（一）抓住課堂教學主陣地，上好每一節(jié)課、堅持做好教學“六認真”,即認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導、認真考核、認真組織課外活動。教育局和教師學校每月分別用班級視頻監(jiān)控系統(tǒng)對教師上課情況抽查一次，并實行抽查結果月通報制度。（二）利用云閱卷系統(tǒng)開展好質量檢測以校為單位認真組織質量檢測，并進行全員的云閱卷，結合相關數(shù)據(jù)進行質量分析，進行教學行為的診斷，找準問題，提高質量。（三）全員參與，搞好信息化條件下的評比競賽活動，建設好五級梯隊。（四）積極組織師生參加各級各類大賽，用大賽來引領我市教育發(fā)展，提升質量高度，拔高我們的教學水平。（五）全面提升各類教育質量高中教育：做好高考的復習備考，穩(wěn)步提升高考質量，積極探索高考改革。職專：適應形勢，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，做優(yōu)重點專業(yè)，提高社會影響力。學前教育：認真開展學前教育建設年活動，規(guī)范辦學行為，提高公辦幼兒園入園率。特教教育：利用好搬遷新址后的現(xiàn)代化設備設施，不斷探索特殊教育發(fā)展新途徑，提高殘疾兒童入學率。三、發(fā)揮支撐引領作用，推動北鎮(zhèn)教育信息化進入學生應用時代（一）北鎮(zhèn)教育信息化過去幾年重點推動的是資源平臺下的教師應用，從現(xiàn)在開始要進入推動空間平臺下學生應用的新階段。、要正確認識學生及家長空間，是給學生提供的一個學習的平臺，給家長提供一個輔助學生成長的平臺。在實踐中要和威科姆合作豐富學生空間設置和功能。高度重視學生空間平臺資源建設。教師學校要組織名師工作室建設適合學生應用的地方資源。推動空間應用，發(fā)揮學生的主體作用。每個班級都要選幾名優(yōu)秀學生成立空間應用示范小組。教師首先指導這些學生應用空間、自主學習，探索應用，然后在全班推廣，讓學生去教學生。（二）探索“空間通”形勢下的教師板在手的教學改革。目前教師平板已經全部配齊，中小教部組織名師工作室進行試驗，總結出課堂教學應用方向；編制基礎教案，適時全面鋪開。每個學校都要有重點實驗教師，本學期內每名教師利用教師板至少上五節(jié)課，備課要有變化，要寫清如何利用平板進行課堂教學，各部門要加強對教師備課簿的檢查。（三）積極探索“空間通”條件下PAD課堂教學模式。從本學期開始每個學校（含村下）將至少有一個班級建成PAD教室，各校要確定好實驗班級和實驗教師，實驗班要堅持應用，要出成果，其他教師本學期要至少上一節(jié)PAD課。四、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面啟動科技創(chuàng)新活動、創(chuàng)新現(xiàn)在是全世界的主流，世界的發(fā)展靠創(chuàng)新，高校的自主招生也向創(chuàng)新者傾斜，所以我們從小學階段就開始培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是十分必要的。這既是學生成長的需要，同時也是社會發(fā)展的需要，國家層面無論是科技部門還是教育部門對這項工作抓的也很緊。目前遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽已經舉辦到第33期。此項活動由青少年活動中心負責。開學以后青少年活動中心要認真學習考察，與上級相關部門溝通，出臺我市的青少年科技創(chuàng)新活動方案，積極參加上級的各種創(chuàng)新大賽。各校要高度重視，普遍開展，重點培養(yǎng)，為將來適應高考改革自主招生做好人才儲備五、抓實黨務工作，充分發(fā)揮好政治核心作用，促進教育工作發(fā)展（一）高度重視黨建工作（二）規(guī)范黨內生活，認真抓好“三會一課”制度，堅持政治理論學習制度（三）加強支部建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、加強支部班子建設，明確分工，支部書記負總責，紀檢組長負責紀檢工作，還要確定一名副職領導為組委作為黨建工作的主管領導，全面負責學校黨建的日常工作。切實發(fā)揮黨組織政治核心作用，把握學校發(fā)展方向，成為教育正確發(fā)展的壓艙石。繼續(xù)深化“兩學一做”學習教育活動，踐行好“四個合格”目標要求。（四）抓好黨員隊伍建設，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用、提高政治素質，要加強學習，提高覺悟。黨員要真先進，要適應新形勢，要堅定理想信念，繼續(xù)堅持“戴黨徽、亮身份、樹形象、做表率”。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在各個方面都要做教師的表率，帶頭做好本職工作，成為各自崗位的骨干力量。（五）充分發(fā)揮黨校作用，編印黨史教材，開展黨員黨史教育。（由黨建研究室和黨校共同完成）（六）重視抓好共青團和少先隊工作。（七）充分利用監(jiān)督執(zhí)紀的四種形態(tài)，加強紀檢監(jiān)察工作，全面落實好巡查整改任務、充分利用監(jiān)督執(zhí)紀的四種形態(tài)推動工作第一種：經常開展批評和自我批評、約談函詢，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。第二種：黨紀輕處分、組織調整成為違紀處理的大多數(shù)。第三種：黨紀重處分、重大職務調整的成為少數(shù)。第四種：嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù)。今后這四種形態(tài)不但是領導干部違紀時使用，在工作上也要充分利用，對工作推動不利，影響教育工作發(fā)展，長期停滯不前的單位和個人也要運用這四種形態(tài)，從本學期開始各個部門，各項工作每學期都要約談或批評落后的2至3所學校或2至3名領導干部。適應形勢切實增強紀律意識、法紀意識、懂規(guī)矩、守紀律、知敬畏六、鍛造一支高素質教師隊伍，推動北鎮(zhèn)教育的跨越式發(fā)展（一）提高教師的政治素質（二）提高教師的業(yè)務素質、廣大教師要具有較淵博的文化科學知識，在文化修養(yǎng)上逐漸達到較高的水平。要學習教育科學理論，掌握教育規(guī)律，按照教育規(guī)律進行教育改革，不斷研究新問題，發(fā)現(xiàn)新問題，探索新規(guī)律。要具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的學生。（三）提高教師的信息化素質、適應形勢，樹立終身學習的觀念，投身“空間通”條件下的教學改革，掌握先進的信息化教學手段，利用教育信息化上好每一節(jié)課。能夠引導學生利用空間平臺自主學習。能夠利用“空間通”與家長進行互動交流。（四）提高班主任隊伍素質、具備高尚的師德，要愛生如已,教生如子,待生如友。擔負起對學生的一生成長負責的重任。班主任要具有較強的協(xié)調能力。（五）全面加強師德師風教育、明確教師職責，增強教師職業(yè)的責任感和使命感營造寬松的工作環(huán)境和融洽的人際環(huán)境，從生活、工作等方面關注教師的身心健康，為教師的專業(yè)成長和提升師德修養(yǎng)創(chuàng)造有利的條件。繼續(xù)實行領導干部包保責任制，層層傳導壓力，堅決治理“三亂”，切實轉變行風。第五篇：干部教育培訓視頻會議講話提綱全國干部教育培訓改革工作視頻會后講話提綱（2010年8月16日）同志們：剛才，我們在分會場參加這次視頻會議，一起收看了中組部、省委組織部領導關干部教育培訓改革創(chuàng)新工作的重要講話。下面，我再簡要強調三點：一、充分認識加強干部教育培訓工作的重要意義。干部教育培訓工作無論是對黨的事業(yè)的興旺發(fā)達、還是對黨員干部個人的順利成長，都具有重要意義。面對國際國內的新形勢新任務，我們應該在思想上與時俱進，更新觀念，從用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部、推進科學發(fā)展、實現(xiàn)富民強區(qū)新跨越和加強干部隊伍建設等方面，進一步深化對新形勢下加強干部教育培訓工作重大意義的認識，始終堅持把干部教育培訓作為干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，作為干部培養(yǎng)和成長過程中的前端性重要環(huán)節(jié)，進一步增強做好干部教育培訓工作的責任感和使命感。二、深刻領會和準確把握中央和省委對干部教育培訓工作提出的新要求。這次視頻會議，對站在新的歷史起點上大力實施改革創(chuàng)新，進一步開創(chuàng)干部教育培訓工作新局面作出全面部署、提出明確要求。會后，各級各單位要向單位主要領導匯報好，組織廣大干部認真學習領會好會議精神，全面把握中央和省委對干部教育培訓工作的新要求，真正把思想統(tǒng)一到中央和省委的要求部署上來。特別是干部教育培訓工作領導小組成員單位更要帶頭增強以改革創(chuàng)新精神做好干部教育培訓工作的責任感，明確職責，先行一步，對照干部教育培訓工作改革創(chuàng)新的新要求，研究提出貫徹落實的措施和辦法，更加主動、更加自覺、更加富有成效地做好干部教育培訓工作，切實把大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部素質的戰(zhàn)略任務落到實處，把干部教育培訓工作提高到一個新水平。三、以改革創(chuàng)新精神落實好干部教育培訓的各項任務。近年來，我區(qū)培訓干部的數(shù)量和質量都有了大幅度提高，干部教育培訓工作呈現(xiàn)出前所未有的大好局面。但我們也清醒地認識到，在探索干部教育培訓工作的方法途徑方面，以及在提高教育培訓工作的針對性和實效性等方面，做得還很不夠，尤其是對照中央和省委的新要求，我們還有很多工作要做。我們要以這次視頻會議為契機，結合本區(qū)實際，強化工作措施，狠抓貫徹落實。一是抓重點，辦好主體班次。要按照落實新一輪大規(guī)模培訓干部工作任務的要求，著重抓好在職科級干部、新任科級干部、企業(yè)領導骨干、村居主職干部等重點培訓對象的專題培訓，確保應訓范圍內的干部一個不拉。二是抓改進，提高培訓質量。要圍繞提高素質和能力、促進經濟社會的發(fā)展，把公共危機管理、現(xiàn)代金融、形勢研判、高效生態(tài)經濟、藍色經濟、石油裝備等知識列入培訓內容，真正做到干部缺什么就補什么。要改進培訓方式，改常規(guī)教學為綜合運用研究式、案例式、模擬式、體驗式、答疑式等教學方法，不斷探索干部自主選學、在線學習等新型培訓模式。要拓寬培訓途徑，整合干部教育師資力量，整合培訓設備資源。三是抓制度，促進規(guī)范管理。要加強干部教育培訓工作制度建設，健全在職干部理論學習學分制、干部培訓實效評估制和干部學習培訓情況反饋制度，等等。要進一步完善干部學習培訓檔案，把干部參加學習培訓情況列入領導班子考察和干部考核的內容，作為干部獎懲和使用的重要依據(jù)。