中班體育好玩的報紙教學反思[合集]-資料下載頁
2024-11-16 02:30本頁面
【正文】 節(jié)距離，幼兒分散練習，教師鼓勵能力強的幼兒盡量跳得遠些。（5）集體游戲，增加難度，練習輕輕落地跳（兔子舞）請幼兒把自己手中的報紙放在地上，然后在報紙中間單腳站立，播放音樂，跟老師一起單腳跳，音樂停，誰跳出報紙外算輸。然后請剩下的小朋友把地上的報紙對折，播放音樂，單腳跳，音樂停，看誰還在報紙中間。報紙越折越小，難度越來越大，看誰成為最后的優(yōu)勝者。請能力強的幼兒示范，用單腳或雙腳在報紙上跳，不把報紙弄破，幼兒自主練習，教師重點指導能力差的幼兒輕輕落地跳。接集體游戲集體游戲：“快樂島”（放輕音樂）方法：請兩個小朋友組合成一對海龜朋友，拿一張舊報紙。教師把舊報紙比作海水里的快樂島。音樂響起，海龜圍著快樂島游水。音樂停下時，兩人同時站在快樂島上，相互擁抱，保持身體平衡。音樂響，幼兒離開快樂島去游泳，音樂停，幼兒將報紙對折一次，再相互擁抱，站在快樂島上。音樂停一次，報紙對折一次，報紙面積越來越小，鼓勵幼兒相互合作，使自己依然能站在報紙上保持身體平衡。小結評價活動。師：現(xiàn)在我們應該把報紙怎么辦呢？形成初步保護環(huán)境的意識。結束活動教師和幼兒一起將報紙做成紙球，（教師演示）帶回家和爸爸媽媽一起將紙球做完整。第五篇：幼兒園中班體育活動：好玩的報紙幼兒園中班體育活動：好玩的報紙活動目標：練習走、跑、跳、單腳跳等基本動作。對自主玩報紙活動感興趣，大膽探索、發(fā)現(xiàn)各種新玩法，體驗愉快情緒。準備：報紙若干，寫有數字的塑料框，錄音機(或哨子），用報紙做的紙球。重點：利用廢舊報紙自主玩花樣。難點：引導幼兒探索各種各樣的新奇玩法。活動過程：（一）、開始部分幼兒入場，做準備運動。幼兒手拿報紙球，在音樂聲中有精神地入場。準備運動幼兒在教師的帶領下，聽著音樂有節(jié)奏的手拿報紙球，有精神地做操。（二）、基本部分啟發(fā)觀察，激發(fā)興趣。（1）教師引導幼兒觀察手中的紙球，讓他們說說這是用什么材料做的？會用它怎樣玩？（讓幼兒暢想暢說并動作示范）師： 小運動員們真神氣，你們手里拿的是什么呀？（紙球）它是我們鍛煉身體的好伙伴,小朋友想一想,紙球可以怎么玩呢。（幼兒發(fā)言討論）師：報紙做的球這么好玩，老師準備好多報紙，它可以好多玩法呢？你們想不想來玩玩？（2）請幼兒把紙球放到有數字編號的塑料框里去，塑料框的編號與各小組的編號相對應，看誰放得又快又好。并從框里拿出一張報紙來。集體游戲，增加趣味。師：先跟我一樣玩一玩。（請幼兒把自己手中的報紙放在地上，然后在報紙中間單腳站立，播放音樂，跟老師一起單腳跳，音樂停，誰跳出報紙外算輸。然后請剩下的小朋友把地上的報紙對折，播放音樂，單腳跳，音樂停，看誰還在報紙中間。報紙越折越小，難度越來越大，看誰成為最后的優(yōu)勝者。）自主、大膽探索報紙各種新玩法。（1）教師出示一張報紙，請小朋友想想：報紙除了做成紙球，鋪在地上單腳跳，還能做什么其他的游戲嗎？引導幼兒想出其他的游戲玩法，教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。并請小朋友上來示范練習。如，跨過報紙練跳遠，橫躺在報紙上滾動等。（2）重點指導，開始游戲。教師在游戲過程中注意觀察，適當地給予幫助，并提醒幼兒注意游戲中的安全。練習輕輕落地跳；練習跳遠；練習鉆“山洞”；橫躺滾比賽。（三）、結束部分結束活動，放松身體。師：除了剛才小朋友玩方法外，還有很多呢！我們回去好好想想玩玩再來教葉老師玩好嗎? 現(xiàn)在我們來一個報紙舞吧。在優(yōu)美的音樂聲中，幼兒自編報紙舞愉快結束。（四）延伸部分孩子有很大的潛能，老師要不失時機地創(chuàng)造條件，培養(yǎng)他們“一物多玩”的創(chuàng)新意識，活動后讓幼兒自主去玩，鼓勵他們繼續(xù)“一物多玩”，比如玩報紙可頂報紙、將報紙貼在胸前跑、鋪在地上單腳跳、輕輕落地跳、跳遠、鉆“山洞”、橫躺滾、將報紙折成長條、揉成紙球投擲等，促進幼兒全面發(fā)展。
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