【導(dǎo)讀】畫(huà)面的動(dòng)物叫什么名字?北非的鳥(niǎo)類,是一種候鳥(niǎo),在非洲北部越冬。們一般身體瘦長(zhǎng)體長(zhǎng)28公分,是小型或中型的鳥(niǎo)。背部一般為淺棕色,腹部往往呈粉紅色。在地面覓食,吃大量小型種子。你最喜歡唱哪一句?斑鳩對(duì)我咕咕咕,會(huì)了一首好聽(tīng)的歌曲,后你們都能刻苦學(xué)習(xí),物,與動(dòng)物做朋友!
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”目標(biāo):通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生欣賞《那不勒斯舞曲》,使他們感受音樂(lè)熱烈奔放的情緒;感受世界名曲的不朽魅力;培養(yǎng)學(xué)生高雅的音樂(lè)生活情趣。?2、“過(guò)程方法”目標(biāo):通過(guò)律動(dòng)參與、聽(tīng)辨游戲、畫(huà)旋律線、樂(lè)器伴奏等教學(xué)手段,幫助學(xué)生記憶樂(lè)曲主題;通過(guò)分段聆聽(tīng),輔以肢體動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)思維。?3、“知識(shí)與技能”目標(biāo):讓
2025-12-02 05:27
【總結(jié)】公雞和母雞蚱蜢和蜻蜓我的音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)聆聽(tīng)三首樂(lè)曲。你知道這三首樂(lè)曲分別表現(xiàn)的是什么動(dòng)物嗎?為什么?(圣-桑)聆聽(tīng)樂(lè)曲《公雞和母雞》(選自《動(dòng)物狂歡節(jié)》)。還記得《動(dòng)物狂歡節(jié)》是誰(shuí)創(chuàng)作的嗎?聆聽(tīng)樂(lè)曲《公雞和母雞》。這首樂(lè)曲是由什么樂(lè)器演奏的?單簧管小提琴(弦樂(lè)器)鋼琴聆聽(tīng)樂(lè)曲《
2025-12-03 17:07
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo):?1、知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生有感情的演唱歌曲和曲譜及對(duì)歌唱的換氣、延長(zhǎng)音音準(zhǔn)的掌握。?2、過(guò)程與方法:通過(guò)歌唱、欣賞、情景創(chuàng)設(shè)等手段讓學(xué)生體驗(yàn)電聲音樂(lè)的魅力、表現(xiàn)音樂(lè)的美。?3、情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱這首歌,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大海、熱愛(ài)故鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生整體感受旋律、節(jié)奏的變
【總結(jié)】G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫G大調(diào)小步舞曲——巴赫?教學(xué)過(guò)程:?1、邊欣賞音樂(lè)邊介紹巴赫及其求學(xué)之路(重點(diǎn))?2、初步了解小步舞曲?3、講述G大調(diào)小步舞曲的基本音樂(lè)內(nèi)容?4、結(jié)合譜
2025-12-02 05:26
【總結(jié)】《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲,在我國(guó)流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對(duì)神秘宇宙的想像與探求,反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律、寬廣舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律,描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動(dòng)景象和美好神奇的意境。歌曲分為兩個(gè)樂(lè)段,第一個(gè)樂(lè)段比較深沉,第二樂(lè)段平穩(wěn)、寧?kù)o,最后一音出現(xiàn)最高
2025-11-08 20:32
【總結(jié)】2/4XXXXXXXXXXXXXXX呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱
2025-11-08 10:12
【總結(jié)】猜猜看:(打一動(dòng)物)錦袍身上穿,花冠頭上戴,尾巴象把扇,展開(kāi)人人愛(ài)。你們喜歡孔雀嗎?那你們了解孔雀嗎?知道孔雀的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)??孔雀生活在被稱為“動(dòng)植物王國(guó)”“藥材之鄉(xiāng)”的云南省西雙版納傣族自治州,這里也是“孔
【總結(jié)】金孔雀輕輕跳欣賞舞蹈猜民族傣族葫蘆絲?傣族是我國(guó)的一個(gè)少數(shù)民族,主要居住在我國(guó)云南省,有162萬(wàn)多人,歷史悠久,文化豐富多彩,音樂(lè)、舞蹈、民歌、民間傳說(shuō)故事等富有民族特色,影響廣泛。?下面就讓我們跟著大屏幕一起去感受一下那里的傣族風(fēng)情。竹樓傣族村寨多臨江河湖泊,住
【總結(jié)】大海啊,故鄉(xiāng)談?wù)劥蠛#。。?大家見(jiàn)過(guò)大海嗎??見(jiàn)過(guò)大海又給了我們什么樣的感覺(jué)??說(shuō)到大海大家想到了什么??大家是否向往大海?提起大海,大家都非常興奮,那么,現(xiàn)在你能不能用學(xué)過(guò)的成語(yǔ)來(lái)形容大海:?表現(xiàn)大海寬闊的:?一望無(wú)邊、無(wú)邊無(wú)際、水天相接、煙波浩渺、一碧萬(wàn)頃?
2025-11-08 02:09
【總結(jié)】歌詞:小時(shí)候媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生海里成長(zhǎng),大海啊大海,是我生活的地方,海風(fēng)吹海浪涌,隨我飄流四方,大海啊大海,就像媽媽一樣,走遍天涯海角,總在我的身旁,小時(shí)候媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生海里成長(zhǎng)大海啊大海,是我生活的地方,海風(fēng)吹海浪涌,隨我飄流四方大海啊大海,就像媽媽一樣,走遍天涯海角,總在我的身旁
【總結(jié)】小狗圓舞曲(波)肖邦曲那只小狗的能表現(xiàn)出樂(lè)曲中小狗的形象?樂(lè)曲是三段式。四小節(jié)引子過(guò)后,出現(xiàn)快速的反復(fù)回轉(zhuǎn)型,描寫(xiě)小狗飛快旋轉(zhuǎn)追逐自己尾巴的樣子。?這段曲調(diào)健康活潑、詼諧有趣,把小狗的神態(tài)呈現(xiàn)在聽(tīng)眾面前。第二段是優(yōu)美抒情的圓舞曲主題,好像小狗奔跑了一段時(shí)間,躺下來(lái)休息片刻,悠然自得,懶散舒適。第三段又是快速的音型,就像小狗休息之
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)校:弘梅小學(xué)曹行校區(qū)年級(jí):四人數(shù):學(xué)科:唱游課題:聽(tīng)賞《G大調(diào)小步舞曲》課時(shí):1執(zhí)教:李洪藝日期:教學(xué)目標(biāo):欣賞貝多芬《G大調(diào)小步舞曲》,感受樂(lè)曲優(yōu)雅、抒情的情緒,初步感知弦樂(lè)合奏的音色特點(diǎn)。知識(shí)和技能:初步認(rèn)識(shí)“小步舞曲”這一體裁;能用歌唱、演奏、指揮等方式表現(xiàn)樂(lè)曲《G大調(diào)
2025-11-10 11:41
【總結(jié)】好朋友來(lái)了●教學(xué)目標(biāo)這一課啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)人際交往的常識(shí),讓學(xué)生在唱唱玩玩中體味和朋友交往的樂(lè)趣。通過(guò)這一課內(nèi)容的學(xué)習(xí)將實(shí)現(xiàn)以下教學(xué)目標(biāo):學(xué)生能共同合作進(jìn)行表演唱;懂得和朋友交往的禮節(jié)?!窠滩姆治鲞@首《好朋友來(lái)了》兒童歌舞表演曲,是我國(guó)著名作曲家黎錦暉所作。全曲共三段,采用了完全重復(fù)的創(chuàng)作手法。歌曲具有戲劇表演性,一問(wèn)一答,有領(lǐng)有合,通過(guò)語(yǔ)氣交流
2025-11-19 02:27
【總結(jié)】廣州市中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)常用表格課題《快樂(lè)的羅嗦》課型或模塊唱歌課學(xué)校東圃小學(xué)年級(jí)三年級(jí)執(zhí)教人林悅?cè)A性別女年齡27職稱小學(xué)一級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí),為學(xué)生接受和喜愛(ài)民族音樂(lè)打下感性基礎(chǔ),對(duì)音樂(lè)中所表達(dá)的幸福生活形成情感共鳴2、過(guò)
2025-11-19 02:35
【總結(jié)】《那不勒斯舞曲》教學(xué)過(guò)程:一、聽(tīng)《那不勒斯舞曲》音樂(lè)學(xué)生走進(jìn)教室:1、學(xué)生聽(tīng)著《那不勒斯舞曲》音樂(lè)走進(jìn)教室。師:親愛(ài)的同學(xué)們,很高興能夠在這里跟大家一起上課,在上課之前,我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:剛才我們聽(tīng)的音樂(lè),你覺(jué)得美不美?(美)那么聽(tīng)了這么美的音樂(lè),難道說(shuō)你不想起來(lái)跳一跳嗎?生:想!師:那么讓我看看,都有哪些勇敢的同