【正文】 心哦！（第三單元試卷看圖寫話）語文書不哭了一天深夜，四周靜悄悄的，就連月亮婆婆都在打瞌睡了。突然，從小明的書房里傳來了一陣“嚶嚶??”的哭聲。“是誰在哭呢？”小明的書包被吵醒了，循聲望去，發(fā)現(xiàn)原來是桌上的一本語文書正在傷心地哭泣著呢！書包走過 去，好奇地問：“語文書，怎么啦？你為什么哭呀？”語文書嗚咽著回答：“小主人總是欺負(fù)我，他經(jīng)常在我上面亂涂亂畫，把我畫得難看死了。你看，我的角還被卷得像波浪一樣。更讓人無法忍受的是他總對(duì)我亂摔亂放，現(xiàn)在我渾身是傷，疼得睡不著?。　闭f完，它又難過地哭了起來。書包很同情語文書，一邊幫它擦眼淚，一邊安慰它。正在這時(shí)，語文書竟然被人拿了起來。啊，是小明！書包和語文書都嚇了一跳，害怕又受到傷害。可想不到小明卻一反常態(tài)，捧著語文書內(nèi)疚地說：“對(duì)不起，語文書，我知道錯(cuò)了！以后，我再也不亂欺負(fù)你了，我一定要好好愛護(hù)你！”小明說完后把語文書仔細(xì)地擦得干干凈凈，把書角捋整齊，語文書這才破涕為笑。從此，小明十分愛護(hù)書本，語文書再也不哭了，成天笑瞇瞇的。語文書哭了！叮呤呤，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)聽到下課鈴聲就飛快的去操場上玩了。小華也飛一般的跑了出去，但是他把自已的語文書一不小心摔到地上了，小華沒有發(fā)現(xiàn)書掉了，就自己去玩了。小華走后，就聽見嗚嗚的哭聲，書包仔細(xì)一看，原來是語文書在哭呢，書包趕緊安慰語文書:“語文書你怎么了”？語文書說：“小華把我扔到地上了，”書包說“不會(huì)的，小華可能是不小心的，一會(huì)兒上課小華定會(huì)肯把你撿起來的，你不要哭了，來，我?guī)湍惆蜒蹨I擦了，不然你會(huì)弄臟的，語文書聽了書包的話就不哭了，過了會(huì)，上課鈴聲響了，小華走進(jìn)教室，看見語文書掉地上了，趕緊撿起來，拍拍語文書上的灰塵，把他放回了書包里。語文書哭了從前有一本語文書，但是它的對(duì)主人非常壞，因?yàn)橹魅丝偸窍矚g在它的臉上亂涂亂畫，一點(diǎn)都不愛惜它。因此語文書很不滿意，于是它想了很多辦法，就是想得到主人的歡喜。但是每一次辦法都失敗了。一天，它“哇哇”大哭起來，書包先生聽見了哭聲。安慰地說：“語文書小弟，你別哭了。就算你把眼睛哭腫它也不會(huì)理你的?！闭Z文書小弟聽了，立刻到了書架里面。正巧語文書的主人來了，書包先生把剛才發(fā)生的事從頭到尾地講給了主人聽。主人聽了立刻跑到書架旁找語文書，結(jié)果找來找去還是沒有找到。主人很后悔，后來他只好重買了一本語文書。而從前的那本語文書還藏在書架里呢！直到現(xiàn)在都沒有人看過這本語文書。語文書哭了夜里，菲菲睡在床上聽到了一陣哭聲，她嚇得豎起了耳朵想知道怎么回事。只聽見她的書包里有說聲?！罢Z文書，你怎么哭了？”有個(gè)聲音在問?！皢??文具盒、書包，我告訴你們，菲菲現(xiàn)在上課不專心聽課，在我的身上亂圖亂畫，看我的邊兒都卷起來了，把我變的丑死了??”“菲菲也把我橡皮切成了一段一段的。”這是橡皮。“唉，菲菲經(jīng)常把我扔在一邊，也不把書本整理好。”原來書包也有意見了。書包里的文具伙伴們都在責(zé)怪菲菲。菲菲聽到了這些話，心里難過地想：“我以后一定愛惜書本了，再也不把書包亂丟了，上課也認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作了?！闭Z文書哭了有一天，小明偶然聽見了書包和語文書的對(duì)話。書包看見語文書在一旁偷偷地流眼淚，身上又破又臟，還有很多亂七八糟的顏色，便不解地問：“老弟，你怎么把自己搞的面目全非，皺巴巴的，還能堅(jiān)持到期末考試嗎？”語文書聽了書包的話，深深地嘆了口氣，說：“老兄，我是啞巴吃黃連，有苦難言。小主人非常不愛惜我，每次用過我后，就胡亂地把我塞進(jìn)書包里，還常常在我身上亂涂亂畫。天長日久，你說我能有好樣子嗎？”書包聽了，搖搖頭說：“你的小主人不愛惜書本，他應(yīng)該改改這個(gè)毛病了?！毙∶髀牭竭@，心里非常慚愧，想了很久說：“看來我要善待書本，好好愛惜它們?！闭Z文書哭了一天，小明做完作業(yè)，把語文書丟在一邊就出去玩了，被丟在一旁的語文書“嗚嗚”的哭了起來。書包看見了，連忙關(guān)心的問道“語文書弟弟，你問什么哭啊？”語文書哭著對(duì)書包姐姐說：“書包姐姐，小明把我扔在地上，一點(diǎn)也不關(guān)心我，我感到好委屈！”書包姐姐聽了，連忙安慰語文書說：“語文書弟弟，你別這么傷心，我想小明一定是急著出去玩，不小心把你掉地上的，等一下他回來時(shí)一定會(huì)把你撿起來的?！闭Z文書弟弟聽了書包姐姐的話，破涕為笑了。果然不一會(huì)兒，小明回來了，看見語文書掉在地上，連忙把它撿起來放到書包里去了。在別人傷心的時(shí)候，有困難的時(shí)候，我們應(yīng)該好心安慰他，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛！語文書哭了語文書哭了晚上，星星和月亮睡著了，小主人也睡著了。突然，語文書哭了，那時(shí)書包和鉛筆盒正在痛快地玩游戲，就當(dāng)沒聽見。后來，語文書哭得越來越響，它們就忍受不了了，書包愁眉苦臉地問語文書：“語文書你怎么哭了？”語文書邊哭邊說：“你看，小主人在我身上打草稿，畫圖畫，還把我剪下來貼在另外的書上。”書包拿起紙巾擦掉語文書的眼淚，對(duì)它說：“有一次，小主人在學(xué)校門口吃早飯，把我隨地一扔就走了，等它早飯吃完再把我背著去上學(xué)?！甭犞犞?，鉛筆盒眼淚也流了下來，哭著說：“有好幾次，小主人老是把我扔在地上就不管了。”它們對(duì)這些事都很生氣。有一天，小主人聽見了它們的對(duì)話，心里就想：我下次一定不能這樣了。從此以后，小主人對(duì)待它們就像自己的朋友一樣愛護(hù)，慢慢地，他的成績也越來越好了。在這個(gè)大家庭里，小主人和他的文具伙伴們和諧地生活在一起。語文書哭了夜晚，文具們聚在一起聊天。聊著聊著，語文書大哭起來。書包焦急的地問；“怎么了”?語文書說，小主人對(duì)我太壞了。每次下課都拿我當(dāng)玩具，把我扔來扔去玩。他也不幫我買一件衣服。冬天我都凍僵了。還把我原來的衣服弄得破破爛爛的，我都沒臉見人了。文具們決定幫助語文書。于是，它們藏了起來，讓小主人找不到。小主人找不到語文書，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。之后，他再也不扔語文書了玩了。語文書高興極了。名師點(diǎn)評(píng)：這篇文章，小作者采用童話的體裁形式向我們講述一本語文書的經(jīng)歷。因?yàn)檎Z文書的小主人的虐待，語文書向文具伙伴們請(qǐng)求幫忙，最后文具伙伴們把語文書藏了起來。小主人找不到語文書了，這才認(rèn)識(shí)到愛護(hù)書本的重要性，語文書恢復(fù)了快樂。小作者通過這則童話故事，告訴小朋友們要珍惜愛護(hù)書本和文具，因?yàn)樗鼈兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好朋友！從這篇文章可以看出，小作者一定是一個(gè)愛讀書又懂得保護(hù)書的好孩子！第五篇：忘帶語文書回家忘帶語文書回家同學(xué)們，你們有沒有像我一樣的經(jīng)歷?；丶业郊覍懽鳂I(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)語文書放在教室了，那時(shí)候心急如焚，找這找那才把作業(yè)寫上。記得一次，我回到家寫作業(yè)就發(fā)現(xiàn)語文書不見了。那時(shí)心里慌慌的，東找西找就是找不到，仔細(xì)一想才知道落在學(xué)校了。寫完其他作立即通過所有關(guān)系，當(dāng)時(shí)有聽寫作業(yè)，就問這個(gè)一個(gè)課，問那個(gè)一個(gè)課。我的好朋友為了幫助我，連作業(yè)都沒寫完就在電話那頭給我念詞，我們通話的時(shí)間就有三十多分鐘。我非常感激她，在上送了他一件衣服。忘帶語文書給我?guī)砹藷?，也要我知道了什么是真正的友誼。同學(xué)們可千萬不要學(xué)我一樣丟三落四。