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正文內(nèi)容

20xx年師德師風(fēng)建設(shè)年個(gè)人查擺情況總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-11-16 01:09本頁(yè)面
  

【正文】 想根源,還要清晰明確的提出解決問(wèn)題的方法和努力達(dá)到的方向。對(duì)于教師的查擺剖析材料總的要求是四個(gè)字,即“像、準(zhǔn)、實(shí)、高”。像,就是教師撰寫的剖析材料一定要像本人,讓人一看就知道是在寫自己;準(zhǔn),就是查擺問(wèn)題要準(zhǔn),剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因要切中要害;實(shí),就是材料內(nèi)容具體翔實(shí),不講實(shí)話、假話、套話、廢話;高,就是起點(diǎn)要高,不能就事論事,要認(rèn)識(shí)問(wèn)題的影響危害,查找產(chǎn)生的思想根源,提出解決問(wèn)題的有效方法,各位教師要撰寫好查擺剖析材料,每名教師查擺剖析材料審閱合格后,裝入教師個(gè)人師德檔案。三是進(jìn)一步營(yíng)造氛圍。在查擺剖析基礎(chǔ)上,要舉行“我為教師職業(yè)添光彩”主題演講賽,進(jìn)一步營(yíng)造活動(dòng)的濃厚氛圍,統(tǒng)一思想,提升教師職業(yè)道德水平,激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)積極性。廣泛征求意見。一是開展“六個(gè)一”活動(dòng)。要充分發(fā)揚(yáng)民主,通過(guò)“六個(gè)一”,即召開一次查擺剖析動(dòng)員會(huì),組織一次由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督員參加的座談會(huì),開展一次民主生活會(huì)或組織生活會(huì),進(jìn)行一次廣泛的問(wèn)卷調(diào)查,設(shè)立一個(gè)師德師風(fēng)意見箱,開通一部師德師風(fēng)監(jiān)督電話,多渠道、多途徑聽取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)意見。二是要?jiǎng)?wù)求實(shí)效??偟囊缶褪且龅健罢\(chéng)”、“廣”、“深”。誠(chéng),就是要抱著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,真誠(chéng)地聽取各方面的意見;廣,就是要求廣大教師既要聽取主管領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見,又要聽取學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的意見;深,就是要引導(dǎo)廣大教師注意征求意見的方式和方法,避免征求的意見過(guò)于空泛,力求具體、客觀。征求意見之后,要進(jìn)行匯總、梳理、分類,整理出對(duì)每位教師意見,建檔立卡,并按程序進(jìn)行反饋。共性問(wèn)題要在學(xué)校醒目的位置公示。開展民主評(píng)議。一是認(rèn)真組織民主評(píng)議。學(xué)校要在召開民主生活會(huì)或組織生活會(huì)的基礎(chǔ)上,組織召開由社會(huì)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表等參加的民主評(píng)議會(huì)議,對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議;組織召開全體教師評(píng)議會(huì)議,每位教師要作師德師風(fēng)自我剖析報(bào)告,分析查找差距和不足,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。在民主評(píng)議過(guò)程中,學(xué)校要對(duì)教師的自我剖析材料要給予及時(shí)、公正的評(píng)價(jià),既要充分肯定成績(jī),又要嚴(yán)格要求,對(duì)勇于查找自身問(wèn)題,深刻剖析根源,做到自我完善的教師,要給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);對(duì)自身存在問(wèn)題遮遮掩掩,不能自覺完善的教師,要給于嚴(yán)肅批評(píng),并幫助其提高認(rèn)識(shí)、正視問(wèn)題,重新進(jìn)行自我剖析。學(xué)校還要把民主評(píng)議與社會(huì)監(jiān)督結(jié)合起來(lái),評(píng)議前,要廣泛征求社會(huì)意見;評(píng)議中,要吸收社會(huì)監(jiān)督員參加;評(píng)議后,要采取適當(dāng)?shù)姆绞皆谝欢ǚ秶鷥?nèi)聽取社會(huì)意見。二是據(jù)實(shí)通報(bào)評(píng)議情況。學(xué)校要根據(jù)教師個(gè)人查擺剖析材料、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議、教師評(píng)議、社會(huì)評(píng)議等實(shí)際情況、征求意見情況和個(gè)人的一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,準(zhǔn)確客觀的提出對(duì)每位干部和教師的評(píng)議意見,要充分肯定成績(jī),指出存在問(wèn)題,提出整改方向。在提出對(duì)每位教師的評(píng)議意見后,學(xué)校要以書面形式如實(shí)向教師本人反饋,特別要明確指出目前存在的問(wèn)題和今后努力的方向,并將評(píng)議意見裝入教師個(gè)人師德檔案。形成自查報(bào)告,學(xué)校要在教師自查剖析、廣泛征求意見和開展民主評(píng)議的基礎(chǔ)上,按照共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行分類,形成學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告。報(bào)告要充分反映本單位在師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中,查擺剖析學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)方面的實(shí)際情況,簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效,全面系統(tǒng)梳理存在問(wèn)題,實(shí)事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題的主客觀原因,特別是對(duì)主觀方面原因進(jìn)行深入透徹的分析,進(jìn)一步明確做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。三、總體要求查擺剖析階段工作開展情況,直接關(guān)系到師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)能否達(dá)到預(yù)期目的。因此,必須做到全面了解情況,主動(dòng)把握方向,科學(xué)指導(dǎo)工作,以高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度,確保這一階段工作取得實(shí)效。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定好查擺剖析階段的實(shí)施方案。目標(biāo)要明確,重點(diǎn)要突出,措施要具體。規(guī)定動(dòng)作不能少,要結(jié)合本單位實(shí)際,嚴(yán)格按照“什么問(wèn)題突出,就解決什么問(wèn)題”的原則,選準(zhǔn)動(dòng)作,保證活動(dòng)的扎實(shí)有效。領(lǐng)導(dǎo)要深入基層做好檢查指導(dǎo)。校班子成員要及時(shí)到所包教研組參加轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)、民主生活會(huì)、座談會(huì),各教研組要及時(shí)向分包領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各階段工作安排和進(jìn)展情況,學(xué)校要在適當(dāng)時(shí)候召開分包領(lǐng)導(dǎo)專題會(huì)議,匯報(bào)分包教研組師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開展情況,防止走形式、走過(guò)場(chǎng)。落實(shí)好“五個(gè)貫徹始終”一是把學(xué)習(xí)貫徹始終。雖然學(xué)習(xí)動(dòng)員階段告一段落,但實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,只是形式不同。要在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,按照“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的總體安排部署,繼續(xù)深入持久的抓好查擺剖析階段的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(國(guó)發(fā)[2012]41號(hào))和《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》(教師[2012]303號(hào)),學(xué)先進(jìn)典型,記學(xué)習(xí)筆記,談心得體會(huì),寫反思案例,把學(xué)習(xí)提高貫穿師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的全過(guò)程。二是把解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題和治理教育“三亂”貫徹始終。三是把全面推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)互動(dòng)”課堂教學(xué)改革實(shí)踐貫徹始終。四是選樹正面典型和懲治負(fù)面典型貫徹始終。堅(jiān)持即查即改,對(duì)查擺出的問(wèn)題,不要等下一階段才集中整改,能夠改正的要立即改正,要查擺一件,整改一件,真正做到邊查邊改,立說(shuō)立行。同時(shí),要從社會(huì)最關(guān)心、最不滿意的方面做起,以邊查邊改的成效推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的順利進(jìn)行。五是把制度機(jī)制建設(shè)貫徹始終。健全領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,校班子成員要認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”,加強(qiáng)責(zé)任區(qū)建設(shè),強(qiáng)化督導(dǎo),做出表率,強(qiáng)力推進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)落實(shí)。建立健全教師師德師風(fēng)定期評(píng)價(jià)制度,加強(qiáng)隊(duì)伍管理,完善激勵(lì)機(jī)制,不斷提升教師師德水平。加強(qiáng)宣傳報(bào)道。辦公室要以發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、出板報(bào)、寫標(biāo)語(yǔ)、搞演講等多種形式,進(jìn)一步營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的濃厚氛圍。要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)和活動(dòng)信息,每月活動(dòng)信息不低于兩篇,特別是在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型人和事,要及時(shí)宣傳學(xué)習(xí),及時(shí)上報(bào)。學(xué)校將通過(guò)廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
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