【導(dǎo)讀】讀句子,談體會(huì)。悶熱的夜,令人窒息,我輾轉(zhuǎn)不寐。如同大炮轟鳴,使人恐懼。哪些詞語(yǔ)寫(xiě)出了暴風(fēng)雨來(lái)之前的特點(diǎn)?猛烈到結(jié)束時(shí)柔美的情景。宛如天神聽(tīng)到信號(hào),撕開(kāi)天幕,把天河之水。本段寫(xiě)了什么內(nèi)容?,猛的把門(mén)打開(kāi),鳴,猶如在黑夜中抽咽。這一段寫(xiě)了暴風(fēng)雨來(lái)時(shí),狂風(fēng)咆哮。請(qǐng)畫(huà)出描寫(xiě)暴風(fēng)雨猛烈的詞語(yǔ)。這句運(yùn)用了什么修辭手法?體會(huì)作者激蕩的心情。下彎彎曲曲的足跡。句段導(dǎo)讀本段寫(xiě)了雨水流進(jìn)屋內(nèi),在天花板。體會(huì)暴風(fēng)雨變?nèi)鯐r(shí),作者的愉悅感受。,鏗鏘的樂(lè)曲轉(zhuǎn)為節(jié)奏。曲,撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。村舍、花香像一幅畫(huà)卷。,迎接著噴薄欲出的朝陽(yáng);被。覺(jué)描寫(xiě),并說(shuō)明作用。占瑞士總面積的69%。的石鐘乳,獨(dú)特的動(dòng)植物等。斯山脈的中心地帶。昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅,而它帶來(lái)的卻是更加絢麗的早晨。有時(shí),人們受到種種局限,只看到事物的一個(gè)方面,而忽略了大自然整體那無(wú)倫比的和諧的美。一派絢麗多姿的美,也仍然是一種局限。