【正文】 種經(jīng)濟信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。策略和措施：20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書；20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書，并參與暑期實踐；20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過，參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。（二）中期計劃（畢業(yè)之后的五年計劃）時間跨度：20xx年至20xx年總目標：進入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上cpa，為高級管理工作做好準備，成家立業(yè)。分目標：進入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作；努力看書，考上cpa；在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識，培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì)；自由戀愛，找到最適合自我的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩；經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為：20xx—5000元人民幣。策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請教經(jīng)驗豐富者，慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法；養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí)；處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。（三）長期計劃（畢業(yè)后十年）時間跨度：20xx年至20xx年總目標：從事管理工作，爭取做到高級管理者；經(jīng)營好自我的家庭和生活并開始回報社會。分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重其文化素養(yǎng)，后期注意其個性的發(fā)揮，為其帶給良好的深造的經(jīng)濟條件；在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心；服務(wù)大眾，回報社會，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力；經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。策略和措施：為小孩營造一個好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校；建立自我的基金會，為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。職業(yè)目標評估如果不能如愿地從事會計職業(yè)，那么，我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的知識，對職業(yè)的選取進行調(diào)整，如銷售方面。職業(yè)路徑評估當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不適合我的話，那么我就要多方面地思考，從職業(yè)路線的行程是否太急思考，盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來，如果真的不行，就要重新科學(xué)合地進行規(guī)劃。實施策略評估如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實施方案。其它因素評估如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務(wù)，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L；如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，能夠思考到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職?？傊覍⒘⒆銓嶋H深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹重的選取。時間評估一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊狀況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。人不能夠沒有理想，也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據(jù)我目前實際狀況的職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標，也為我今后的就業(yè)準備了不可缺少的一份指導(dǎo)方案。我期望自我在工作方面做得出色，敬重自我的崗位，對自我負責(zé)，也對社會負責(zé)，盡自我最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福。我將會一如既往地向前探索著，走出自我的人生，走出自我的輝煌。2023年會計職業(yè)生涯規(guī)劃書 11一、自我認知(一)職業(yè)興趣我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作，也心儀主管等領(lǐng)導(dǎo)崗位。愿意執(zhí)行上級的命令，對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策，不喜歡那些模棱兩可的指示。不喜歡從事笨重的體力勞動，不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。忠誠、可靠、自我控制能力強。(二)職業(yè)能力通過職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的智能，有著良好的推理分析能力和不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過學(xué)校和社會的教育培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)還是實踐能力都比較符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。(三)個人特質(zhì)我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松。會受別人觀點的影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善。當(dāng)不開心的時候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒。會從實際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，有一定的自我防衛(wèi)意識，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。(四)職業(yè)價值觀我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。生活態(tài)度比較保守，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度，做事勤奮踏實，重視個人和同事的情感，工作狀態(tài)易受家庭影響。不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨立性強，主動性強，有強烈的成就動機，但有時可能比較固執(zhí)。富有同情心，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人，不計較個人利害得失，但易受他人或環(huán)境影響。(五)勝任能力我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷，對事情考慮的太細，拘泥于細節(jié)。二、職業(yè)分析(一)家庭環(huán)境分析家里經(jīng)濟條件不是很好,家里基本上不能提供一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上沒人能夠在職業(yè)發(fā)展方面提供一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實，通情達理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧，對本人的要求比較簡單：自強自立，擁有一份自己的事業(yè)，有美滿的家庭。(二)學(xué)校環(huán)境分析xx學(xué)校經(jīng)濟與管理學(xué)院是xx學(xué)校的二級學(xué)院,擁有比較先進的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作、制度創(chuàng)新和教學(xué)創(chuàng)新，為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有利的外部條件。特別是本人就讀的會計學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其職場實踐經(jīng)驗組織我們學(xué)習(xí)。（三）社會環(huán)境分析近幾年來，我國中職畢業(yè)生一年比一年多，社會就業(yè)形勢嚴峻。會計專業(yè)這幾年也成了長線專業(yè)，許多會計專業(yè)的中職生自己又缺乏就業(yè)指導(dǎo)和自主擇業(yè)能力，就業(yè)壓力很大。(四)職業(yè)環(huán)境分析隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為會計專業(yè)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多，其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。會計專業(yè)四大職業(yè)方向:第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或“CFO”級別的，全國大約有3萬人左右。第二種是“查會計的”，包括注冊會計師和政府、企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員。第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。第四種是“研究會計的”，全國估計不超過3萬人。廈門作為我國沿海發(fā)達城市，工業(yè)基礎(chǔ)好，文化教育發(fā)達，投資環(huán)境好，國際貿(mào)易發(fā)達，一帶一路戰(zhàn)略又給廈門帶來了更多的發(fā)展機遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。對我來說是最理想的就業(yè)城市。三、職業(yè)定位(一)影響因素綜合自我分析和職業(yè)分析，可以看出，我對會計職業(yè)敏感，綜合素養(yǎng)比較高，但交際能力有待提高，還需要對會計職業(yè)特征和行業(yè)發(fā)展做更深入的了解。經(jīng)濟快速高質(zhì)量的發(fā)展對高層次會計人才的需求越來越大，但社會就業(yè)形式嚴峻，會計行業(yè)競爭日趨激烈，需要從業(yè)人員具備較高的綜合素養(yǎng)。(二)結(jié)論1．職業(yè)目標將來從事會計職業(yè)。2．職業(yè)發(fā)展策略進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)。3．職業(yè)發(fā)展路徑實務(wù)路線——管理路線。4．具體路徑一般會計——前期從事實務(wù)操作，中后期財務(wù)總監(jiān)，再到企業(yè)總經(jīng)理。四、計劃實施根據(jù)上一階段所制定的各個目標進行計劃，分析達到目標所需的條件，并在中職階段開始實施。(一)短期計劃中職三年。完成中職學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。參與社會實踐。學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復(fù)習(xí)，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書；關(guān)注各種經(jīng)濟信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。:一年級努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，提高綜合素養(yǎng)。二年級報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機等級證書及英語四級證書。三年級參與社會實踐。參與專業(yè)相關(guān)的實習(xí)實訓(xùn)，獲得畢業(yè)證書。(二)中期計劃畢業(yè)后5年。進入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上CPA，為高級管理工作做好準備，成家立業(yè)。進入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作；努力看書，考上CPA；在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運作所需知識，培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì)；自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭；經(jīng)濟收入穩(wěn)定，孝敬父母，報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩。處理好與同事的關(guān)系，營造良好的工作環(huán)境；處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助；養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí)，不斷提升自我。(三)長期計劃畢業(yè)后。從事管理工作，爭取做到高級管理者；經(jīng)營好自己的家庭和生活并開始回報社會。生兒育女，重視兒女的身心健康教育和文化素養(yǎng)，后期注意其個性的發(fā)揮，為其學(xué)習(xí)和發(fā)展提供良好的經(jīng)濟條件；在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心；服務(wù)大眾，回報社會，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟和精神方面的壓力；經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。為小孩營造一個好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校；建立自己的基金會，為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。五、評估調(diào)整（一）職業(yè)目標評估如果不能如愿地從事會計職業(yè)，那么，我將繼續(xù)利用經(jīng)濟與管理方面的知識儲備，對職業(yè)的選擇進行調(diào)整，如向銷售方面發(fā)展。（二）職業(yè)路徑評估當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不怎么適合我的話，那么我就要多方面地考慮，從職業(yè)路線的行程是否太急考慮，盡量把不利的形勢扭轉(zhuǎn)過來，如果真的不行，就要重新科學(xué)合地進行規(guī)劃。（三）實施策略評估如果在進行過得中發(fā)現(xiàn)實際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實施方案。（四）其它因素評估如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務(wù)，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L；如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職?？傊覍⒘⒆銓嶋H深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹重的選擇。（五）評估時間一般情況下，我對規(guī)劃一年進行一次評估。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。六、結(jié)束語人不可以沒有理想，也不可以沒有目標。良好的開端是成功的一半?，F(xiàn)在，根據(jù)我的實際情況制訂職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅使我的生活學(xué)習(xí)目標更加明確，也為我今后的就業(yè)準備了一份不可缺少的指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色，熱愛自己的崗位，對自己負責(zé)，也對社會負責(zé)，盡自己最大的努力改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也希望有個幸福美滿的家庭，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福。我將一如既往地前行，走出自己的人生，走出自己的輝煌。2023年會計職業(yè)生涯規(guī)劃書 12一、自我分析業(yè)余愛好：讀書，聽音樂，看電視自我評價：自信與堅強，我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標，我會不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標的保障。職業(yè)興趣：我有較強獨立思考能力和理解能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。職業(yè)個性：敢于創(chuàng)新，堅持不懈，我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈！職業(yè)價值觀：我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系，追求成就，支持滿足，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內(nèi)工作的同時，適當(dāng)去幫助他人。在工作時也需要他人的支持！勝任能力：敢于創(chuàng)新；堅持不懈；具有積極向上的心態(tài)；對自己充滿信心；有上進心；沒有很好的語言表達能力。二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。家庭環(huán)境分析：我們家在城市，父母在私營企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求，可能會與我一起參加工作的選擇。學(xué)校環(huán)境分析：我就讀的學(xué)校是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列學(xué)校中還可以。行業(yè)環(huán)境分析：由于中國加入WTO，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來在中國偶得到迅猛的發(fā)展。三、各階段目標階段：大學(xué)一年級目標：建立起自己的朋友圈；實施情況：目前我已經(jīng)通過英語四級的考試，正在努力突破6級單詞與聽力，我的朋友圈基本形成，來大學(xué)認識了很多朋友，在自己班里有幾個很要好的朋友，而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。差距：英語六級的準備還不夠充分，在單詞和聽力方面還欠缺很多，還要加大力度；人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定，對朋友還是不夠了解，要加深對朋友的了解，人