留守兒童總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-16 00:19本頁(yè)面
【正文】 電話進(jìn)行交流，及時(shí)反饋信息，做到管理不出現(xiàn)真空。發(fā)動(dòng)學(xué)生互幫互助，每班都為留守生安排一名品學(xué)兼優(yōu)的非留守與之結(jié)對(duì)，學(xué)習(xí)上，生活上，行為習(xí)慣上相互幫助，相互影響、共同進(jìn)步。開展有益的活動(dòng)，用活動(dòng)育人，期初學(xué)校專題召開了留守學(xué)生大會(huì)，校長(zhǎng)侯敏同志在會(huì)上作了題為“你的茁壯成長(zhǎng)是對(duì)父母最大的孝的”報(bào)告，使學(xué)生感慨良多。四月份各班召開的主題班會(huì)讓每位留守生傾訴自己的心聲，大家在活動(dòng)中得到了鍛煉，受到了教育。三、存在的問題低年級(jí)學(xué)生年齡太小，做他們的工作，我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)。極少數(shù)教師缺乏耐心，工作中有犯冷熱毛病的現(xiàn)象。留守兒童面較大，工作中有顯得心有余而力不足。四、今后努力的方向進(jìn)一步強(qiáng)化全體教師的關(guān)愛意思，把關(guān)愛留守兒童當(dāng)作老師們的自覺行動(dòng)。加強(qiáng)研究，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，尋找出更加行之有效的方法，做好留守生的管理、培養(yǎng)工作。規(guī)范地操作各項(xiàng)捐贈(zèng)、資助行動(dòng)，學(xué)校也將盡力籌措資金給予貧困留守生一定的扶持。做學(xué)生工作難，做留守學(xué)生的工作更難，我們將用負(fù)責(zé)的態(tài)度、飽滿的熱情、百倍的耐心開展好留守兒童的系列工作。同時(shí)也希望通過我們的不懈努力讓每一位留守兒童都能感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。馬營(yíng)小學(xué) 2012年1月6日第五篇：留守兒童總結(jié)賈橋小學(xué)留守兒童總結(jié)（20122013第二學(xué)期）賈橋小學(xué)站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的政治高度，充分認(rèn)識(shí)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的重要性、緊迫性，實(shí)施“留守兒童關(guān)愛工程”，加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的管理教育工作，使留守兒童把學(xué)校當(dāng)成了自己的家?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、我校學(xué)生來自全鎮(zhèn)各方向村莊，大多數(shù)是住校生，一部分留守孩子每天步行上學(xué)、放學(xué)。二、健全制度，落實(shí)責(zé)任。建立留守兒童個(gè)人檔案。通過調(diào)查研究，摸清留守兒童的具體人數(shù)和基本情況，建立留守兒童個(gè)人檔案和聯(lián)系卡，對(duì)留守兒童個(gè)人檔案和聯(lián)系卡實(shí)行專人管理。學(xué)校通過黨員大會(huì)，班主任會(huì)議，發(fā)動(dòng)全體黨員教師，班主任教師積極參加到代管家長(zhǎng)隊(duì)伍中去，承擔(dān)留守兒童的監(jiān)護(hù)職責(zé)，做留守兒童生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人，成長(zhǎng)的保護(hù)人。落實(shí)了“留守兒童之家”志愿者隊(duì)伍。我們公開向全體教師招聘，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、工作有創(chuàng)新精神的老師擔(dān)任學(xué)?！傲羰貎和摇钡闹驹刚撸屗麄儏⑴c到日常管理已經(jīng)對(duì)留守兒童的心理輔導(dǎo)等工作中去。三、建設(shè)留守兒童之家活動(dòng)室。學(xué)校投入大量資金建設(shè)留守兒童之活動(dòng)室，配備了電視、親情電話、活動(dòng)器材、圖書等設(shè)施設(shè)備。張貼了留守兒童之家的各項(xiàng)管理制度，使活動(dòng)室充滿活力，為留守兒童提供了交流活動(dòng)的場(chǎng)所，使學(xué)生感到了“家”的溫馨與和諧。四、依托“留守兒童之家”為主陣地，開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富留守兒童生活舉辦“關(guān)愛留守兒童普法知識(shí)講座”主題班會(huì)，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，對(duì)留守兒童開展防溺水、防雷擊等安全教育，開展“關(guān)愛生命，文明出行——文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)。聯(lián)合工商等部門，開展學(xué)校食堂衛(wèi)生大檢查，為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。組織留守兒童學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。五、與鎮(zhèn)政府留守兒童之家建立共建聯(lián)系，經(jīng)常性開展活動(dòng)。孩子們?cè)凇傲羰貎和摇眱?nèi)進(jìn)行各項(xiàng)文體娛樂活動(dòng)、借閱圖書等。5月31日，我們組織留守兒童學(xué)生參加了鎮(zhèn)政府、縣財(cái)政局、林業(yè)局對(duì)留守兒童的幫扶活動(dòng)，留守兒童接受了社會(huì)各界的圖書和其他文體用品捐贈(zèng)。2013713
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