愛護(hù)學(xué)校公物,創(chuàng)建美麗校園最終5篇-資料下載頁
2024-11-16 00:18本頁面
【正文】 、宣布開始：男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們，合：大家早上好！男：愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，女：讓美麗的石島灣中學(xué)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧。男：我宣布石島灣中學(xué)“愛護(hù)學(xué)校公物，共建美麗校園”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。女：進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗，升旗 全體立正，奏國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮，禮畢。男：進(jìn)行第二項(xiàng)：升護(hù)旗手事跡介紹。男：，護(hù)旗手是朱苗苗和孫碩沅同學(xué)。朱佳文是我們班的副班長(zhǎng)，他品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，上課積極回答問題，是同學(xué)們的好榜樣，所以我們推薦他為本周的升旗手。朱苗苗是我們班的學(xué)習(xí)委員，她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師交給的任務(wù)總能盡職盡責(zé)的完成，所以我們推薦她為本周的護(hù)旗手。孫碩沅同學(xué)是我們班的體育委員，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，對(duì)待工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，所以我們推選他為本周的護(hù)旗手。二、女：進(jìn)行第三項(xiàng)，國(guó)旗下講話：愛護(hù)學(xué)校公物，共建美麗校園同學(xué)們，伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，我們高高興興地走進(jìn)了花園般的校園，這里聳立著高大的教學(xué)樓，那寬敞明亮的教室是我們學(xué)習(xí)的地方；這里躺著寬廣艷麗的操場(chǎng)，那平整厚實(shí)的脊背是我們活動(dòng)的地方；這里綠樹環(huán)繞，那草坪中的幽徑是我們陶冶情操的地方。這里的一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我們有些同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物，那印在墻上的腳印，那粘在地上的口香糖，那草坪里的廢紙、垃圾袋都是無聲的證明。最為可悲的是我們每天都要面對(duì)那課桌椅上的累累傷痕，它們有的是做手工時(shí)留下的，有的是課間玩耍時(shí)留下的，更多的是惡作劇時(shí)留下的。同學(xué)們，我們是否想過，如果我們不能刻意去保護(hù)這里的一切，幾年后，我們將會(huì)面對(duì)一個(gè)怎樣的校園環(huán)境呢？在此，我要向大家發(fā)出倡議；一、愛護(hù)公物，從“我”做起，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼； 不在桌布上亂寫亂畫； 開關(guān)門窗，輕手輕腳； 堅(jiān)決不在教室里奔跑打鬧。二、愛護(hù)公物，從“小事”做起，隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電； 擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；三、愛護(hù)公物，從“身邊”做起，不要在墻上蹬踏留跡，不要隨意踩踏草坪, 隨手拾起地上的紙屑；同學(xué)們，校園是我家，愛護(hù)靠大家。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)公物； 要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的石島灣中學(xué)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧。四、男：學(xué)生會(huì)主席總結(jié)上周工作（附上周工作通報(bào)）男：升旗儀式到此結(jié)束，，擔(dān)任下周升護(hù)旗手，班長(zhǎng)在周三前上交事跡介紹到團(tuán)支部。祝老師工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。
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