七年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)
2025-07-27 22:21本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】chángyáng()chán()娟浩miǎo()雕lîu(). 古詩(shī)詞中含“山”的句子：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。；孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。然之廣陵》）；我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。白日依山盡，黃河入海流。；大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。了卻君王天下事，贏得生前身后名。比喻遇到了意料之外的好事而十分高興。
【正文】 求名，不貪財(cái)，是一個(gè)可親可敬的人。 反方：我方認(rèn)為，唐僧的仁愛(ài)之心是虛偽的，在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時(shí)，毫不手軟；他一意孤行，在西天取經(jīng)的路上，人妖不辨，經(jīng)常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個(gè)毫無(wú)原則、是非不分、固執(zhí)己見(jiàn)的人。 正方：豬八戒能吃苦耐勞，對(duì)師傅忠心耿耿。在于妖魔的斗爭(zhēng)中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改，樂(lè)于助人，是一個(gè)忠勇善良、淳樸、憨厚的人。 反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見(jiàn)識(shí)短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊，又愛(ài)占小便宜，貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。 語(yǔ)言表達(dá) （一）語(yǔ)言表達(dá)的一般題型 1. 仿寫(xiě) 2. 擴(kuò)寫(xiě) 3. 縮寫(xiě) 4. 改寫(xiě) （二）題型示例與講解 仿寫(xiě) 1. 以 “愛(ài)心 ”為陳述對(duì)象，仿造下面的句式，續(xù)寫(xiě)兩個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔骶?，使之?gòu)成一組排比句。 愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是 ________， ________；愛(ài)心是 _________， ________。 2. 在橫線(xiàn)處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?，?gòu)成前后連貫、合理的 排比句。 人的一生像金，要?jiǎng)傉烁耥毻αⅲ?_________， ___________， ____________；人的一生像水，要靈活，方法須隨和； ______， _______， _______；人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)。 3. 在下面橫線(xiàn)處填入適當(dāng)?shù)脑~句，組成前后呼應(yīng)的排比句。 在黑暗中尋覓到的光明，是永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡的； ____________， ____________；在貧瘠中創(chuàng)造出的豐饒，是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。 規(guī)律 1. 仔細(xì)審題，找準(zhǔn)仿寫(xiě)點(diǎn)。 2. 合理聯(lián)想。根據(jù)所給句 子的內(nèi)在規(guī)律聯(lián)想。 3. 運(yùn)用類(lèi)比聯(lián)想 4. 先求準(zhǔn)，后求美 擴(kuò)寫(xiě) 1. 春天來(lái)了。 2. 林黛玉來(lái)了。 3. 大熊貓來(lái)了。 4. 沙塵暴 上海 句子排序練習(xí) 填入下面橫線(xiàn)上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 千島湖畔的油茶樹(shù)，生就了一副怪脾氣。 ______________冷寂的秋天在油茶花的映襯下，多了好些嫵媚。同在秋天開(kāi)放的菊花，古往今來(lái)，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂(lè)道，不慕虛華，更有君子氣。 ①這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。 ②放眼望去，像一層薄薄的初雪覆 壓，又如一場(chǎng)濃霜驟然降臨。 ③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開(kāi)出甜蜜淡雅的花。 ④白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿(mǎn)枝頭。 A、③①④② B、④①②③ C、③④①② D、④②③① 依次填入下段文字括號(hào)里的句子，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō)：“如果拿橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人（ ），（ ）。而我（ ），（ ）。” A、拿到大的就會(huì)抱怨酸拿到甜的就會(huì)抱怨小拿到了小橘子就會(huì)慶幸它是甜的拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的 B、拿 到了小橘子就會(huì)慶幸它是甜的拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的拿到大的就會(huì)抱怨酸拿到甜的就會(huì)抱怨小 C、拿到大的就會(huì)抱怨酸拿到了小橘子就會(huì)慶幸它是甜的拿到甜的就會(huì)抱怨小拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的 D、拿到甜的就會(huì)抱怨小拿到酸橘子就會(huì)感謝它是大的拿到大的就會(huì)抱怨酸拿到了小橘子就會(huì)慶幸它是甜的 依次填入下列文字橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 讓我們對(duì)所有的苦難心存感激，因?yàn)椋?________，思想 ____________，意志 ____________。 ①總是在徘徊和失意中成熟②總是在挫折和磨難中茁壯③ 總是在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng) A、②③① B、③②① C、①②③ D、②①③ 請(qǐng)選出下列句子排序正確的一項(xiàng)（ ） ①博士除授予學(xué)官，還授予一些有專(zhuān)門(mén)技藝、專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn)的職官，如魏晉以后的太醫(yī)博士、天文博士、歷博士、卜博士等。 ②秦始皇時(shí)，博士只作政府顧問(wèn)。 ③唐宋以后，社會(huì)上對(duì)從事某種職業(yè)的人也俗稱(chēng)博士，如“茶博士”“酒博士”等。 ④漢代以后，博士開(kāi)始任學(xué)官，擔(dān)任教學(xué)工作。 ⑤博士在我國(guó)古代是個(gè)官名，最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。 A、⑤②④①③ B、①⑤②④③ C、⑤④③①② D、①④②③⑤ 將下列標(biāo)序號(hào)的句子按一定的順序接續(xù)在橫線(xiàn)處 (只填序號(hào) )，使語(yǔ)意連貫。 第一次看到動(dòng)物的眼淚，我?guī)缀跏潜荒且坏螠I驚呆了。 ______________ ①此時(shí)，人們才會(huì)相信，動(dòng)物更有種為人類(lèi)所不理解的無(wú)聲的哀怨。 ②但是直到真的看到了動(dòng)物的淚水，我才相信動(dòng)物也和人一樣，它們也有悲傷，更有痛苦。 ③只是因?yàn)樗鼈儧](méi)有語(yǔ)言，或者是人類(lèi)還不能破譯它們的語(yǔ)言，所以，當(dāng)人們看到動(dòng)物的淚水時(shí)，才會(huì)感到驚愕。 ④本來(lái)，我以為淚水只為人類(lèi)專(zhuān)有，而動(dòng)物因沒(méi)有感情，它們也就沒(méi)有淚水。 根據(jù)下面這段話(huà)的意思，在句中橫線(xiàn)處填上銜接恰當(dāng)?shù)囊痪湓?huà)。 生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦， _____________。好比水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。 將下列語(yǔ)句補(bǔ)充完整。 你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能 _____________，但你可以 ______________；你不能，但你可以____________；你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以拓展它的寬度。 A A D A ④②③① 快樂(lè)和痛苦是相生相成的 示例：你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
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