前埔北區(qū)小學(xué)心理健康教育月活動方案合集五篇-資料下載頁
2024-11-15 23:53本頁面
【正文】 與自我的分析》、《玩笑及其與無意識的關(guān)系》、《論無意識》； 班杜拉的《自我效能：控制的實(shí)施》、《社會學(xué)習(xí)和人格發(fā)展》?？突摹度诵缘娜觞c(diǎn)》、《溝通的藝術(shù)》等。中央電視臺百家講壇——吳瑞華《心理學(xué)知識與科學(xué)施教》。第二階段（2011年9月12日至23日）座談交流，開展活動階段。（一）廣泛開展主題教育座談討論。根據(jù)第一階段活動情況，根據(jù)實(shí)際，結(jié)合工作分層適時(shí)組織召開心理健康教育方面專題講座。討論題目要與心理健康教育活動相結(jié)合，普及心理知識，對出現(xiàn)較嚴(yán)重心理健康問題的職工，要及時(shí)進(jìn)行治療；幫助職工調(diào)適和平衡心態(tài)，并向職工大力宣傳感動人物事跡，深入挖掘和倡樹公司先進(jìn)典型，以身邊事教育身邊人，使職工明確價(jià)值取向，提高精神境界； 完善交心談心機(jī)制，及時(shí)幫助職工消除心理疲勞，使其以更加陽光的心態(tài)來做好本職工作。（二）舉辦“心懷感恩、敬業(yè)奉獻(xiàn)”專題講座。（三）開展職工健身活動，吸引職工進(jìn)一步增強(qiáng)體魄，愉悅身心，陶冶情操，提升境界。第三階段（2011年9月26日至30日）總結(jié)問題，鞏固活動成果階段。（一）總結(jié)前兩個(gè)階段主題教育開展和查評情況，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并努力建立長效機(jī)制，鞏固主題教育取得的成果。（二）繼續(xù)開展教育活動，進(jìn)一步建立和完善職工思想的訴求表達(dá)機(jī)制，打通上下溝通的渠道，保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán)讓職工感受到收費(fèi)站的關(guān)愛和重視，從而得到自我滿足，促進(jìn)心理健康。第五篇：小學(xué)心理健康教育月活動總結(jié)（精選）為了提高教師和學(xué)生的心理健康意識和心理健康，進(jìn)一步創(chuàng)造校園教育的心理氛圍，加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)教育，使學(xué)生科學(xué)地理解和理解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，學(xué)校開展以照顧弱陽光同伴為主題的心理健康教育宣傳月活動?，F(xiàn)在的活動總結(jié)如下：一，活動主題：照顧弱陽對手二，活動時(shí)間：2016年5月三，方案目的：通過活動主題，宣傳心理健康教育知識，明確心理健康教育的意義和作用，學(xué)生對心理素質(zhì)的參與意識和樂觀情緒，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展在學(xué)校開始保持精神健康高漲。以下是相同的四，活動內(nèi)容（1）2015年5月11日道德教育系小林老師宣布本月初開始心理健康活動，道德教育系主任閱讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園心理健康活動方案。蘇喬利老師做題題讓我們的心覆蓋著陽光下的國旗說。學(xué)校電子屏幕宣傳口號：讓我們的心覆蓋陽光（B）黑板報(bào)紙：課堂讓我們的心覆蓋著陽光，作為黑板報(bào)紙的主題，下層學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如：如何發(fā)展良好的行為，學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何讓孩子快樂學(xué)習(xí)。中年如何規(guī)范情緒，每天快樂，或自我，內(nèi)容。高年級的溝通，互動，和諧和良好的人際關(guān)系作為內(nèi)容。（C）廣播電臺：使用每星期三下午1:55到2:15時(shí)間在紅色廣播電臺播放節(jié)的靈魂。以下是相同的（四）心理健康教育主題團(tuán)隊(duì)會活動主題：讓我們的心充滿陽光課程目的：通過團(tuán)隊(duì)活動的主題，讓學(xué)生知道如何以積極的態(tài)度面對生活和學(xué)習(xí)，不要有太多的意識形態(tài)負(fù)擔(dān)，珍惜今天，掌握今天，為生命做舵手。每班教師使用團(tuán)隊(duì)開展活動，活動，材料提交心理咨詢室。（5）心理健康知識展示活動。46年級推薦三級，獲得一等獎4。心靈日記。6級每級5心理日記到心理咨詢室。以下是相同的 5年5月13日至5月15日以幸福生活為主題的低，中，高檔繪畫比賽，并根據(jù)低，中，高三組名稱命名一，二，三名。
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1