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心理健康教育宣傳月活動(dòng)計(jì)劃推薦五篇-資料下載頁(yè)

2024-11-19 01:22本頁(yè)面
  

【正文】 電子手抄報(bào))比賽征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月23日參加對(duì)象:全體學(xué)生比賽主題:“感悟幸福、分享快樂”評(píng)選事項(xiàng):紙張規(guī)格A3或8開;每班推薦3—5幅作品送政教處參評(píng);設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。負(fù)責(zé)人:政教處(六)快樂心靈、健康生活感悟征集征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月25日參加對(duì)象:全體教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)活動(dòng)事項(xiàng):各班主任要發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)撰寫感悟,并篩選一些具有哲理性的感悟(每班學(xué)生、家長(zhǎng)感悟不少于15份),開設(shè)班級(jí)心理感悟論壇,同時(shí)用電子版本報(bào)送政教處;政教處進(jìn)行匯編。負(fù)責(zé)人:政教處,電子郵箱:**(七)心理健康教育學(xué)科滲透?jìng)€(gè)案征集征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月28日參加對(duì)象:語文、政治、地理、生物、體育老師參考目錄:語文:初一上《口語交際—自我介紹與提問》初一下《地毯下的塵土》(誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞);1《巨人和孩子》(有愛心、不自私)初二上《最苦與最樂》(學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任)初二下1《你是你的船長(zhǎng)》(同情心、正義感)初三上1《給孩子的一封信》(培養(yǎng)良好的品質(zhì)); 《給女兒的一封信》(認(rèn)識(shí)什么是真正的愛情)政治:初一上 1。1融入新集體 2。2感受青春 2。3 男生女生初一下 5。3青春閃光 6。1直面挫折 8。3對(duì)不良誘惑說不初二上1。1自尊自信 3。2欣賞與贊美初二下6。1維護(hù)人身權(quán)利 8。4負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任初三上4。1立報(bào)效祖國(guó)之志地理:初一上 第三章第1節(jié)《世界的人口》;第2節(jié)《》初二上 第一章第3節(jié)《中國(guó)的人口》;第4節(jié)《中國(guó)的民族》生物:初一下 第四單元第13章第1節(jié)《健康及其條件》;第4節(jié)《當(dāng)代主要疾病和預(yù)防》初二上 第六單元第19章第1節(jié)《人的生殖和發(fā)育》;第20章第4節(jié)《性別和性別決定》;第6節(jié)《遺傳病和人類健康》初二下 第八單元第24章第1節(jié)《人口增長(zhǎng)與計(jì)劃生育》體育:初一上《體育活動(dòng)與你的心理健康》初一下《體育鍛煉能增進(jìn)你的自信和自尊》初二上《體育鍛煉與營(yíng)養(yǎng)》初二下《安全常識(shí)和韻律活動(dòng)》征集要求:以上學(xué)科老師每人提供不少于2份個(gè)案(教案),A4紙打印或復(fù)印均可,送政教處。負(fù)責(zé)人:政教處六、活動(dòng)要求各年級(jí)、班級(jí)、相關(guān)老師要重視學(xué)生的心理健康教育,充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的意義和作用,除做好平時(shí)學(xué)科滲透、心理輔導(dǎo)、心理咨詢外,重點(diǎn)結(jié)合本月活動(dòng)方案積極開展活動(dòng)。各年級(jí),班級(jí)開展教育活動(dòng)時(shí),要盡量達(dá)到“針對(duì)性、目的性、廣泛性、社會(huì)性”的要求,可以圍繞主題,自行開展豐富多彩的活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,要做好各類講稿、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、主題板報(bào)等材料、照片的收集、整理、歸檔,并寫好本活動(dòng)月小結(jié),同時(shí)提出對(duì)本次活動(dòng)的意見和建議。中學(xué)心理健康教育宣傳月活動(dòng)方案45月份是“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育,在學(xué)生中營(yíng)造出一種學(xué)習(xí)、普及心理健康知識(shí),提高學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)學(xué)生的心理自救意識(shí),在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,結(jié)合泉州市教育局《關(guān)于開展xx年“中小學(xué)心理健康教育宣傳月”活動(dòng)的通知》(泉教思【xx】12號(hào))、《泉州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的通知》(泉教思【xx】14號(hào))和《溪安八中xx年春季德育工作計(jì)劃》等精神,我校于五月份舉辦以“和諧心靈、健康成長(zhǎng)”為主題的“”活動(dòng)。請(qǐng)各班根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,按照活動(dòng)要求,組織學(xué)生積極參與,確?;顒?dòng)的實(shí)效性。一、領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確?;顒?dòng)取得實(shí)效,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員及各班班主任主辦:政教處承辦:團(tuán)委會(huì)、心理咨詢室二、活動(dòng)主題“和諧心靈、健康成長(zhǎng)”三、活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,形式多樣,針對(duì)性,參與性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí),為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì),提高心理素質(zhì)的平臺(tái),構(gòu)建和諧自我,和諧校園,在全校師生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康、重視心理健康氛圍。四、活動(dòng)對(duì)象全校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間xx年5月9日—xx年5月30日六、活動(dòng)安排(一)宣傳啟動(dòng)儀式在校內(nèi)宣傳欄上滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語,營(yíng)造氛圍。(二)“最美的笑臉”征集活動(dòng)(負(fù)責(zé)人)(三)心理健康教育專題講座(負(fù)責(zé)人)活動(dòng)內(nèi)容:《畢業(yè)班考前心理健康教育專題講座》、溪安縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心成員、鳳城中學(xué)心理教師活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):另行通知圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳(四)“心理健康教育一條街”活動(dòng)(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì))活動(dòng)目的:提高學(xué)生的心理自救意識(shí),讓更多的同學(xué)從中獲益,在全校范圍內(nèi)宣傳心理健康,能有的放矢地開展扎實(shí)有效的心理健康教育工作活動(dòng)方式:將心理趣圖、心理知識(shí)、“最美的笑臉”等以展板的方式展出,讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴融進(jìn)我們的心靈并茁壯成長(zhǎng)?;顒?dòng)時(shí)間:5月30日中午活動(dòng)地點(diǎn):校道宣傳欄(五)心理電影展播(負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì))活動(dòng)內(nèi)容:《放牛班的春天》活動(dòng)對(duì)象:初二年全體師生活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):5月17日晚6:30圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳(六)心理健康教育課評(píng)選(負(fù)責(zé)人)參照教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(修訂)》選擇高一年段開展一堂心理健康教育活動(dòng)課,參與“泉州市中小學(xué)心理健康教育課評(píng)選”。報(bào)送時(shí)間__x年5月30日前報(bào)送泉州市教育局活動(dòng)要求:詳見泉教思【xx】12號(hào)(七)組織教師心理健康教育培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人),促進(jìn)心理教師的專業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)泉州市教科所《關(guān)于泉州市心理教師成長(zhǎng)工作坊三周年紀(jì)念活動(dòng)暨泉州市心理健康教育基地校第二次觀摩研討活動(dòng)的通知》(泉教科研函【xx】63號(hào))精神,選派專職心理教師參與教學(xué)觀摩研討活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間__x年5月1112日活動(dòng)地點(diǎn):泉州市開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(八)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報(bào)工作根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃的通知》(閩教思〔xx〕43號(hào))和《泉州市教育局關(guān)于組織申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校的通知》(泉教思〔xx〕2號(hào))的精神,我校于本月中旬申報(bào)福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校。提交《福建省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校》申報(bào)表(負(fù)責(zé)人:胡銀杉),做好心理健康中心設(shè)備的采購(gòu)和建設(shè)(責(zé)任部門:總務(wù)處)。七、活動(dòng)要求,認(rèn)真組織。開展心理健康教育宣傳月活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育的重要舉措,是提高學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作的重要途徑,是集中普及心理健康知識(shí)的重要方式,各班要高度重視,認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)。,營(yíng)造氛圍。各班要深入宣傳和動(dòng)員,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面,積極配合全校心理健康教育宣傳月活動(dòng),不斷營(yíng)造良好的教育氛圍。第五篇:心理健康宣傳月活動(dòng)總結(jié)宣傳月活動(dòng)總結(jié)辦公室——趙曉南 剛才看到心聯(lián)群在討論總結(jié)的格式,我感覺沒必要寫那么正式,我下面簡(jiǎn)單地說一下我在宣傳月活動(dòng)中的感受、收獲以及對(duì)心聯(lián)的一些建議吧。首先需要強(qiáng)調(diào)的是心聯(lián)即心理聯(lián)合會(huì)是校級(jí)的組織,自然所承辦的此次宣傳月也就是校級(jí)的活動(dòng),心聯(lián)剛剛組建,學(xué)校就交給我們這個(gè)活動(dòng),不能不說是對(duì)這個(gè)組織的信任,作為心聯(lián)的一員我是帶著無比高大上的心態(tài)去完成組織交給我的每一件事的。經(jīng)過前期的參與和活動(dòng)中的努力,我深切的感受到心聯(lián)是一個(gè)我可以為之努力并收獲成長(zhǎng)的地方。作為此次活動(dòng)的全程參與者,我針對(duì)此次活動(dòng)談一下我發(fā)現(xiàn)的問題和提一些建議。首先,心聯(lián)由于剛剛成立,成員彼此之間的陌生感致使在前期策劃和工作部署中出現(xiàn)了個(gè)別人特別忙,大多數(shù)人被清閑的問題,因此我建議盡快使心聯(lián)步入正軌,制定合理可行的章程,使各部口各成員有規(guī)可依,各司其職。其次,我認(rèn)為此次心理健康宣傳月的影響不夠理想,好多人是當(dāng)天路過文鼎時(shí)才知道有這個(gè)活動(dòng)的,各方面的宣傳力度不到位,單純的依靠各學(xué)院出人也是影響范圍小的原因。因此,以后凡此種全校性的活動(dòng),在前次應(yīng)該做廣泛的宣傳而不是單純的要求各學(xué)院強(qiáng)制出人。應(yīng)該讓大多數(shù)同學(xué)們樂于參與其中,真正體現(xiàn)陽(yáng)光心態(tài)的主旨。第三,想談?wù)勑穆?lián)下一步的建議,首先心聯(lián)每一位成員應(yīng)該以開幕式的初露鋒芒為契機(jī),在同學(xué)們心中樹立陽(yáng)光的形象,以主人公的心態(tài)共同為剛成立的心聯(lián)的下一步成長(zhǎng)而努力。當(dāng)務(wù)之急是盡早形成各成員各司其職,日?;顒?dòng)合理有序進(jìn)行的日常規(guī)范。防止人浮于事等不合理現(xiàn)象的發(fā)生。最后,真心的希望心聯(lián)這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)一心和心聯(lián)共同成長(zhǎng)。為學(xué)校心理工作作出我們的貢獻(xiàn)。
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