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初中部18-19學年上學期教育教學工作計劃-資料下載頁

2024-11-15 23:53本頁面
  

【正文】 題及時反饋及糾正,以促進教師共同進步。2.抓好學科六認真,即認真?zhèn)湔n,認真上課,認真聽課評課,認真批改作業(yè),認真輔導,認真做好教學反思。備課環(huán)節(jié)要齊全,要有課堂教學模式的體現(xiàn),學法指導的體現(xiàn),現(xiàn)代化教學手段的體同,教學反思的體現(xiàn),質量要高,實用性強,備課質量做為本學期重點,聽課要有點評和環(huán)節(jié)評。評課要有記錄,作業(yè)批改要用心,適當適時了評語,教學反思不流于形式,真正從內心去反思,通過反思提高自身素質和教學質量。上課要學習先進教學理念,體現(xiàn)小組合作和學、議、點、練、悟教學模式,突出學生的主體地位。3.強化教務管理。為教學服好務,嚴格按照教學計劃完善各類資料,填報好各類表冊,嚴格考勤、考核,嚴格常規(guī)和教研活動檢查,切實落實好自己的職責。4.研究學生周末及晚上學習方法指導。(三)學習先進教學理念,探索新的教學方法,提高課堂教學效率。1.按市教研室統(tǒng)一要求,改革課堂教學。理科除按教研室要求外,還要充分體現(xiàn)四個探究,即探究規(guī)律,探究思路,探究變式,探究熱點。2.有能力的老師要充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,提升課堂有效容量,充分利用多媒體教學。(四)加強老師隊伍建設,提高老師教育教學的能力和水平。(1)加強骨干老師隊伍建設,繼續(xù)招聘優(yōu)秀教師,不斷完善與市內外各校的聯(lián)系、交流、學習制度,加強與市教研員的聯(lián)系,重點做好青年教師的輔導培訓工作。(2)認真組織教師學習新的教育教學理論。提高老師職業(yè)素養(yǎng),鼓勵老師自我發(fā)展,走一專多能的復合型成長之路。(3)發(fā)揮好教研組的作用。通過教研活動的開展促進老師專業(yè)素質的提高,教研組長要抓好本學科的聽評課活動。(4)組織老師參加市里的各種培訓活動。走出校外聽課、學習外校的先進經(jīng)驗及教學方法。(五)加強學生管理,全面提高學生綜合素質。(1)開展好學法指導月和行為習慣養(yǎng)成月活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣的行為習慣。(2)建立學生一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)制度,規(guī)范學生行為。(3)設立學生值日。讓學生參與到學生管理活動中去。(4)建立各類活動興趣小組。通過活動提高學生的綜合素質。(六)有條件的要集體備課,探究有效形式。提高備課效率,通過專題研討,公開課、說課、評課、教學反思與交流、案例分析、問題會診等多種形式開展新穎,實效性的集體備課活動。(七)完善各類評價制度,提高教師工作積極性。(八)組織好初四中考,初三歷史、生物、信息技術,初二地理四科的會考,并安排好復習,使之取得最佳成績。(九)搞好學校宣傳,提高學校的知名度,完成學校招生計劃。三.主要活動二月份1.制定初中部教育教學工作計劃,召開初中部教育教學工作會議。2.教師教學計劃、進度、教案檢查。3.落實教研組長,制定各教研計劃。4.做好學生學籍電子化管理。5.組織集體備課、聽課。6.開展體育周活動。7.安全教育計劃,規(guī)章制度。8.組織衛(wèi)生大檢查。三月份1. 優(yōu)質教案、優(yōu)質課評選。2.外出聽課。3.外出教研會。4.司法講座。5.教學常規(guī)檢查。6.學生代表座談會。7.學法講座。四月份1.作業(yè)改革論壇。2.參加各科實驗教師二期培訓。3.組織各教師繼續(xù)聽評課。4.新教師匯報課。五月份1.期中階段質量調研檢測。2.期中質量分析。3.開好家長座談會。4.備課檢查。六月份1.組織老師寫好教改論文。2.教學常規(guī)檢查。3.聽、評課。七月份1.制定復習計劃。2.期末考試及閱卷。3.做好教師各類考核工作。4.做好各類總結。5.裝訂整理有關教學檔案。6.招生。第五篇:初中部2008——2009學第一學期教學工作計劃泰州市九龍實驗學校初中部2008——2009學第一學期教學工作計劃一、指導思想:貫徹實施《江蘇省中小學教育管理規(guī)范》,根據(jù)上級部門的工作安排和新課程標準要求,積極、認真地做好教導工作。樹立“為學校中心工作服務,為學生師生服務”的服務觀念,以規(guī)范教育教學常規(guī)為工作重點,努力營造“和諧、務實、創(chuàng)新”的校園氛圍。堅持“以人為本、服務引領、科學發(fā)展”的學校辦學理念,引導教師進一步樹立新的教學理念,促進教師和學生素質的全面發(fā)展,全面提高我校教育教學質量。二、工作目標:抓好教學常規(guī)工作,規(guī)范教育教學行為,營造良好的校風、教風、學風。繼續(xù)推進課堂教學改革,不斷提高教師隊伍水平,努力提高教學質量,促進師生全面發(fā)展。全校成績較上學期有明顯進步。爭取今年初三年級的平均分、合格率、優(yōu)秀率較上有較大提高;初一、初二年級的聯(lián)考成績在同類型學校中名列前茅。三、具體措施:(一)、精益求精,做好教導處工作。明確教導處成員進行分工,使分工更科學、細致。確立教導處為師生、為教學、為學校服務的宗旨。以服務引導、促進師生全面發(fā)展。按《江蘇省義務教育課程設置實驗方案》和區(qū)局通知精神,開全開齊各類必修課、綜合實踐課,安排專兼職教師任課,保證師資配備的質量。加強學校體衛(wèi)工作,抓好“兩操一課”。合理安排學生活動時間,保證學生每天1小時的活動時間。強化學籍管理工作,辦好初一新生學籍,整理好初二初三學生學籍。做好學生變化情況的記錄和相關資料的整理。認真組織好學科教學質量調研檢測,為教師提供教學情況反饋信息。做好資料的積累、共享、交流工作,為教學第一線提供有效信息。把好資料征訂關,杜絕違規(guī)行為的出現(xiàn)。(二)、務實創(chuàng)新,抓好教學常規(guī)管理。期初督促各教研組、備課組、班主任在規(guī)定的時間內制訂好各項工作計劃。認真做好期中期末的教師“教學五認真”檢查,重點檢查教師備課情況和學生作業(yè)書寫情況。并對存在的問題進行分析,提出整改意見,并落實整改。平時以抽查為主,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。加大教學過程的管理力度,提高課堂效率。繼續(xù)推門聽課,中層干部要走進課堂,深入一線,全學期聽課量不低于20節(jié)。加強課堂巡視,嚴格執(zhí)行課程計劃。鼓勵教師利用課余時間自我充電,更新教學觀念,樹立課堂效率意識,向課堂45分鐘要質量。做好學科教學質量調研檢測的分析,細化分析項目,突出成因分析,對暴露出的問題及時整改,做好全程跟蹤,力爭完成制定的目標。協(xié)調好年級組內、年級之間、校際之間的信息,資料交流。關注中考的最新動態(tài),全力以赴協(xié)助初三教師抓好初三各科教學,爭取2009年中考再創(chuàng)佳績。做好教學事故的預防工作,引導教師不放棄任何一名學生,抓兩頭,促中間,要想盡辦法幫助學生(尤其后進學生),盡最大限度提高學生成績。不挖苦、歧視學生,杜絕體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。繼續(xù)做好“培優(yōu)補差”工作,各班應制訂培優(yōu)補差的計劃,有針對性的開展工作,使每一個學生有發(fā)展、有進步。加強班主任隊伍建設,扎實抓好班級的一日常規(guī)管理工作。每月開一次班主任例會,交流班主任工作經(jīng)驗,提高班主任的工作責任心。做好班務日記、班主任工作手冊檢查等常規(guī)工作。督促班主任充分發(fā)揮板報等教育陣地的作用,促進學生良好的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成,細心做好學生的心理健康教育工作,注意學生的個性和生理特點,使學生身心全面健康發(fā)展。幫助班主任組織好學生家長會,加強學校和家庭的溝通,爭取家長、社會對學校工作的關心、支持、理解和幫助。1提高教師參于學生管理的積極性,齊抓共管,營造良好的校風、班風、教風、學風。1積極開展陽光體育活動,開齊開足體育課,抓好兩操,組織好學生大課間活動及下午的學生活動。認真做好新一在套廣播操的推廣普及工作。組建校田徑隊,迎接海陵區(qū)的田徑運動會,爭取名列前茅。繼續(xù)開展“冬季三項”活動,提高師生身體素質。做好初三體育中考項目的訓練,為2009年中考早作準備。1配合校醫(yī)務室完善學生健康檔案,做好學生心理咨詢輔導,充分利用各種宣傳陣地教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,保證學生身體和心理雙健康,全面落實學生體質健康標準檢測工作。(三)、各月工作安排九月:分年級組召開教師工作會。辦理初一新生學籍,完成初一新生電子檔案的登記工作。組織上屆初三補考學生補考。繼續(xù)發(fā)放上屆畢業(yè)生的畢業(yè)證書。訂立各科計劃。推門聽課,課堂巡視。組織部分學科知識質量調研檢測。組建校田徑隊。落實好寄宿學生的早鍛煉、晚自習的管理教師。召開第一次班主任例會,讓每個班主任明確本學期學校工作重點及要求,作為依據(jù)制訂計劃。推選新一批校園之星。十月:參加海陵區(qū)體育運動會。各年級學生體檢。召開第二次班主任例會。組織學生觀看愛國主義影片。十一月:進行期中考試,做好各學科教學質量分析。進行教學五認真和班主任各項資料的期中檢查。各班召開家長會。召開第三次班主任例會。七、八年級青春期主題教育。十二月:組織各班進行“慶元旦”聯(lián)歡活動。組織部分學科知識質量調研檢測。召開第四次班主任例會。一月:組織期末迎考復習。進行各考查學科和考試學科的考試。進行教學五認真和班主任各項資料和月度考勤檢查并進行匯總。進行本學期各項考核經(jīng)費的測算。班主任寫好學生評語,認真填寫好素質報告單和學籍卡。各班評選三好學生和優(yōu)秀學生干部。布置寒假各項工作。教導處二〇〇八年八月二十七日
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