【正文】 教學質(zhì)量，保障初三年級在現(xiàn)有態(tài)勢基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進，爭取2014年中考較今年有更大的突破。三、工作重點強化教學常規(guī)管理，切實落實精細化教學，從提升教師教學水平入手提升教學質(zhì)量。促進教師學習和成長，建立學習型教師隊伍，以教學理念引領(lǐng)、指導教學行為，推動教學發(fā)展。加強教師的業(yè)務能力考核。加強學生學法的研究和指導，滲透學習策略，培養(yǎng)學習樹立正確的學習觀，保證學生有效學習，提高學習成績。四、工作措施加強教師日常管理，保障學校教學秩序?qū)W校的一切工作都是為教學服務，教師的一切工作都是為學生服務，服務的共同宗旨是全面提高學生素質(zhì)，努力提高教育教學質(zhì)量。任何一個團隊，如果沒有嚴格的紀律約束，那只會是一盤散沙。為了保障學校的教學秩序，加強集體的凝聚力，教務處有如下的幾點規(guī)定：①各科任教師嚴格按照教務處制定的課程表、作息時間表進行授課，不得曠課、私自調(diào)課（如需調(diào)課必須在教務處備案，經(jīng)同意后方可調(diào)課）②教師實行坐班制，做到學校有事隨時可找到人，學生有疑問隨時有問處。③教師上課必須以身示范，振作精神，嚴守時間，課前一分鐘必須到講課的班級門前侯課，組織學生做好上課的準備。④教師要做到不遲到、不早退、不拖堂，保質(zhì)、保量完成每一節(jié)課教學任務，堅決杜絕坐著上課及上課吸煙、接聽手機時間過長的現(xiàn)象發(fā)生。教學必須有教案，按教案上課，避免隨意性。⑤教師如果有事要請假，一天以內(nèi)的，必須先到教務處備好案，調(diào)好課，辦理請教手續(xù)后方可離校；超過一天的，必須提前上報教務處，再由教務處上報給校長，經(jīng)校長同意后，教務處安排好代課教師，辦理好請假手續(xù)，方能離校。加強教學常規(guī)管理，規(guī)范教師教學行為教務處將定期和不定期檢查教師備課情況，及時了解各年級各科目的教學進度。教師的教案書寫內(nèi)容應包括教學目標、教學重點、教學難點、教學過程以及作業(yè)布置情況，備課情況應與教學計劃及上課進度相一致，要求做到三不，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課，堅決杜絕無教案上課的情況。每一位科任教師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫，作業(yè)布置要做到“講科學、重實效、嚴要求”，精心篩選，精心設(shè)計。對于每一次作業(yè)，布置之前必須自己先做過，務必做到快收、快批、快評，絕對不能一“勾”到底或一“查”了事。教務處每個月要對教案、作業(yè)批改情況進行綜合檢查（檢查時間和方式另行安排），并把檢查結(jié)果記入教師業(yè)務檔案。堅持月考制度，定期進行階段性檢測，認真分析，及時總結(jié)反饋經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)控教學。本學期擬進行四次考試，時間分別為：第四周（9月下旬，教師自行命題考查）第十周（期中考，11月上旬，學校統(tǒng)一考試）第十五周（12月上旬，教師自行命題考查）、4第二十周（期末考，2014年1月下旬，學校統(tǒng)一考試），各年級各學科要精心做好備考、命題工作，考試過程中要嚴抓考風考紀，達到以考促教，以考促學的目的。積極開展教研活動，提高教師業(yè)務水平多渠道提高教師的課堂教學水平，提高教師的思想認識和業(yè)務素質(zhì)。青年教師要經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師學習，同時，全體老師也應共同相互學習，共同提高，養(yǎng)成自覺聽課習慣，取人之長，補己之短。教務處要求每個學期科任教師聽課不少于4節(jié)，教務主任不少于16節(jié)。本學期教務處將開展校內(nèi)公開課教研活動，各任課教師都要上一節(jié)公開課，聽課教師要有聽課記錄，課后評課活動要積極參與，并且要做好評課記錄，建議教師之間的評課采用“3+2”形式，即提出三點優(yōu)點和兩點不足。（具體實施方案另行通知）加強學生學習管理，提高學生學習能力要加強學生的思想教育，重視對學生的預習、早讀、上課、自學等各個學習環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學生自覺學習的良好習慣，讓學生積極上學，遵守紀律，專心聽課，積極思考問題和回答問題，按時完成作業(yè)，從而形成良好的學風、班風和校風。要加強對學生學習心理和學習方法的研究，切實抓好學生的學科學習指導，提高學生的自學能力和學習效率。增強畢業(yè)班質(zhì)量管理意識，確保明年中考再創(chuàng)佳績。加強畢業(yè)班教學的管理和協(xié)調(diào)，服務于畢業(yè)班教學。畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重，本學期初三各科要基本完成全年的授課任務，時間緊，任務重。畢業(yè)班教師在保證教學質(zhì)量的前提下，一定要注重教學進度，教務處要分階段進行初三調(diào)研，及時把握初三動態(tài)，保障初三教學順利高效。未盡事宜或不當之處在執(zhí)行中不斷補充和修改。另附：《教務處工作日程安排表》二0一三年八月十五日20132014學第一學期教務處工作日程安排周次起止時間工 作 內(nèi) 容預備周學生報到繳費注冊教師任課科目和周課時安排編制周課表、作息時間表新生、插班生編班發(fā)放教材、教輔、作業(yè)本班主任填寫學生化名冊統(tǒng)計學生入學情況開學典禮慶祝第29個教師節(jié)收交教師教學工作計劃公開課時間安排召開九年級教師會建立七年級學生檔案、申報學籍九月份月考命題與制卷九月份月考九月份教學常規(guī)檢查慶國慶黑板報出版慶國慶黑板報檢查評比國慶放假第一次月考質(zhì)量分析公開課教案撰寫秋季運動會籌備召開初三年級全體學生會議公開課教案交流、修改分年級舉行初中生命題作文競賽作文競賽表彰會開展公開課教研活動期中考試工作準備十月份教學常規(guī)檢查繼續(xù)公開課教學組織期中考試、評卷籌備家長會學習園地出版期中考試總結(jié)召開家長會分年級舉行英語競賽英語競賽表彰會繼續(xù)公開課教學公開課評課十一月份月考命題與制卷十一月份教學常規(guī)檢查十一月份月考及評卷分年級舉行初中數(shù)學競賽第三次月考質(zhì)量分析繼續(xù)公開課教學召開九年級全體師生會議數(shù)學競賽表彰會英語朗誦比賽繼續(xù)公開課教學檢查教學進度全面結(jié)束新課術(shù)科期終測試制定學科復習計劃元旦放假學期常規(guī)檢查期末總復習組織期末考試、評卷、成績統(tǒng)計收交教師各項工作總結(jié)完成教務處工作總結(jié)及寒假工作安排放寒假