【正文】 規(guī)模和績效年增長率不低于20%；借助局域網(wǎng)建立健全知識共享和團(tuán)隊學(xué)習(xí)的平臺，并實現(xiàn)“無紙化”常規(guī)辦公；員工才華得以充分施展，薪酬高于當(dāng)?shù)赝瑯I(yè)水平，企業(yè)凝聚力明顯增強(qiáng)；人人學(xué)會系統(tǒng)思考，團(tuán)隊功能超常發(fā)揮，企業(yè)樹立起良好的外部形象；（領(lǐng)導(dǎo)審定時補充內(nèi)容）三、實施步驟前期準(zhǔn)備創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一項十分艱巨的工作，其中最重要的是觀念的轉(zhuǎn)變。本公司脫胎國企，雖經(jīng)改制，但傳統(tǒng)的觀念和習(xí)慣根深蒂固，而“學(xué)習(xí)型組織”的核心內(nèi)容就是五項～，從心智模式到思維方式、從自我超越到建立共同愿景，都關(guān)系到新人格、新理念、新思維的轉(zhuǎn)換變革，這種脫胎換骨的轉(zhuǎn)變是十分痛苦的。因此，前期準(zhǔn)備工作非常關(guān)鍵，必須十分扎實地抓好。前期準(zhǔn)備大致需要半年時間，主要應(yīng)作好六方面的工作:一是理論體系的研究探索，要針對企業(yè)的具體情況，博采眾長，形成富有特色的管理理念、思想體系、知識組織結(jié)構(gòu)、具體方法和系統(tǒng)方案；二是學(xué)習(xí)資料、宣傳資料的撰寫、編輯；三是先導(dǎo)小組骨干的培訓(xùn)演練，先導(dǎo)小組是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的核心骨干，負(fù)責(zé)組織和引導(dǎo)一個新的企業(yè)文化的建立，也是建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊組織的基礎(chǔ)；四是自上而下的各級管理人員培訓(xùn)演練；五是全方位的宣傳和基本理念灌輸；六是制定知識平臺各類電子文本的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，并指定相關(guān)部門分類管理，確保知識平臺建成后，有一定數(shù)量的知識信息流通。體制建設(shè)體制建設(shè)預(yù)計用一年到一年半時間，主要應(yīng)作好五方面工作:一是成立各種層次的學(xué)習(xí)小組，專題研討和共同學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論和具體的方法；二是在先導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，開展基層骨干的演練；三是培育知識型團(tuán)隊組織，以點帶面推而廣之；四是公司層面的團(tuán)隊組織演練；五是知識平臺投入使用，全員培訓(xùn)規(guī)劃的分步實施。深化發(fā)展深化發(fā)展即全面實施整體知識管理，不斷充實豐富理論體系和調(diào)整具體方法，使企業(yè)的知識管理和知識創(chuàng)新工作得以不斷提升。學(xué)習(xí)型組織建設(shè)任務(wù)是長期的，應(yīng)與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新、深化發(fā)展。在前期準(zhǔn)備和體制建設(shè)的基礎(chǔ)上，邊運行邊完善，邊創(chuàng)新邊提升，規(guī)劃再用2年時間基本實現(xiàn)本項目目標(biāo)要求，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實基矗四、規(guī)劃措施加強(qiáng)宣傳教育，營造全員學(xué)習(xí)氛圍。運用廣播、專欄、局域網(wǎng)、博盈園地等各種宣傳工具，從～上營造學(xué)習(xí)氛圍；結(jié)合實際，利用班前會提出學(xué)習(xí)要求，在工作中營造學(xué)習(xí)氛圍；組織開展多種形式的學(xué)習(xí)活動，在活動中營造學(xué)習(xí)氛圍。要善于引導(dǎo)員工緊扣實際，學(xué)以致用，把學(xué)到新理論、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去，提高工作水平和創(chuàng)新能力，使學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為工作的實效。廣開思路，拓展新的學(xué)習(xí)方法。充分利用博盈論壇、技術(shù)講座、QC攻關(guān)組等陣地，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營實際選題，開展專題性的研討；加強(qiáng)局域網(wǎng)功能開發(fā)，逐步實現(xiàn)知識共享，拓展學(xué)習(xí)空間；圍繞中心工作，搞好專題講座、參觀考察、知識競賽和學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)習(xí)成果匯報會，不斷提高員工學(xué)習(xí)的自覺性。制定個人學(xué)習(xí)計劃。各部門（車間）在要求員工制定個人工作計劃的同時，制定個人學(xué)習(xí)計劃，引導(dǎo)他們在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。積極支持員工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，為員工一專多能、全面提升綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。建立“學(xué)習(xí)日”制度。每月第一個星期六為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織“學(xué)習(xí)日”。各部門（車間）都要認(rèn)真組織干部、員工開展形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動。學(xué)習(xí)日內(nèi)應(yīng)保證學(xué)習(xí)時間不少于4小時，由各部門自主靈活安排。積極開展各類知識競賽及文體活動。組織舉辦各層次的專業(yè)技能競賽，開展豐富多彩的第二課堂活動；加強(qiáng)對員工的思想道德、行為規(guī)范、法律法規(guī)的教育，提高員工的思想政治素質(zhì)；經(jīng)常開展文體活動，寓教于樂，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，促進(jìn)員工綜合素質(zhì)的全面發(fā)展?！皢T工培訓(xùn)經(jīng)費”專款專用，為創(chuàng)建活動提供經(jīng)費保證。每年安排必要的經(jīng)費，用于專門人才的培養(yǎng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的活動，在保證培訓(xùn)項目實施經(jīng)費的同時，有計劃地加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的軟硬件建設(shè)。分析和借鑒海爾集團(tuán)、江淮汽車等企業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的經(jīng)驗，博盈車橋創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的過程中，還應(yīng)時刻留意克服本位局限、歸罪于外、孤立思考、個別專注、青蛙效應(yīng)、經(jīng)驗錯覺、管理迷思等“組織學(xué)習(xí)智障”，以確?！拔屙棥蔽虺稣娼?jīng)、煉出真功，使創(chuàng)建工作落到實處、收到實效。五、～實施方案：㈠1～2月制定“創(chuàng)建規(guī)劃”，進(jìn)行宣傳發(fā)動。先在網(wǎng)上搜集相關(guān)資料，在分析研究的基礎(chǔ)上起草創(chuàng)建規(guī)劃，報領(lǐng)導(dǎo)審定；接著利用局域網(wǎng)、博盈報、廣播、?？刃麄麝嚨?，向全體員工傳達(dá)博盈車橋創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)想，灌輸“五項～”的基本知識，至少讓每一個博盈人都知道05年起公司要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，這是一個著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略項目。同時，對馮總報告提出的方針目標(biāo)進(jìn)行解析宣傳，要求各部門層層進(jìn)行目標(biāo)分解，并付諸實施。㈡3～4月份外出學(xué)習(xí)考察，培訓(xùn)先導(dǎo)骨干，收集整理學(xué)習(xí)和培訓(xùn)資料。2月底3月初派員赴海爾集團(tuán)、江淮汽車學(xué)習(xí)考察；接著請海爾大學(xué)校長來廠培訓(xùn)創(chuàng)建活動先導(dǎo)骨干；同時，公司成立團(tuán)隊學(xué)習(xí)項目推進(jìn)組，著手收集整理學(xué)習(xí)和培訓(xùn)資料，為后續(xù)的推廣訓(xùn)練和全員培訓(xùn)作好師資和教材準(zhǔn)備。㈢5～6月著手實施“學(xué)習(xí)日制度”，全方位的宣傳教育和基本理念灌輸，并進(jìn)行CI警句征集評選活動。由先導(dǎo)骨干充當(dāng)講師，從管理層到普通員工，全面灌輸學(xué)習(xí)型組織基本理論和“五項～”基本要領(lǐng)；其間穿插CI警句征集活動，面向全員征集博盈精神、經(jīng)營宗旨、價值觀念、共同愿景等，為建立企業(yè)共同愿景奠定廣泛的群眾基矗㈣創(chuàng)建活動初期就堅持齊抓共管和觀念更新兩大基本原則。在成立項目推進(jìn)組時，不僅要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)掛帥，更應(yīng)注意吸納重點相關(guān)部門代表；創(chuàng)建活動中應(yīng)始終強(qiáng)調(diào)黨組織、總經(jīng)辦、青工部、工會、婦聯(lián)、人力資源等部門的積極推進(jìn)和廣泛參與，充分發(fā)揮它們的專業(yè)職能作用。從準(zhǔn)備培訓(xùn)資料起，就把觀念更新作為重頭戲，初步擬定著重培育以下新觀念：樹立危機(jī)意識，變平淡度日為發(fā)奮進(jìn)??；樹立創(chuàng)新意識，變默守陳規(guī)為標(biāo)新立異；樹立責(zé)任意識，變相互推諉為勇挑重?fù)?dān)；培育拼搏精神，變自抱自棄為自我超越；培育團(tuán)隊精神，變各自為政為默契配合；培育奉獻(xiàn)精神，變邀功請賞為任勞任怨；培養(yǎng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，變被動受訓(xùn)為主動鉆研；培養(yǎng)科學(xué)思維，變個別關(guān)注為系統(tǒng)思考；培養(yǎng)心智模式，變怨天尤人為反觀自省；（請領(lǐng)導(dǎo)補充完善）㈤3月起《博盈園地》開辟“團(tuán)隊學(xué)習(xí)”專欄，跟蹤報道創(chuàng)建活動動態(tài)；6月以前在網(wǎng)管員外訓(xùn)的基礎(chǔ)上，完成局域網(wǎng)功能升級開發(fā)，建立起比較完善的知識共享和互動學(xué)習(xí)的平臺；7月起著手將團(tuán)隊學(xué)習(xí)內(nèi)容錄入局域網(wǎng)，同時有計劃地增配和升級電腦硬件設(shè)施，讓所有管理層、各部門（車間）都能及時上網(wǎng)，并逐步實現(xiàn)全體員工有公共上網(wǎng)場所，或能在家里直接登錄局域網(wǎng)，以便隨時隨地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和互動交流。㈥7～8月份制定出臺學(xué)習(xí)型班組（科室）創(chuàng)建計劃及驗收標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)成立多層次的學(xué)習(xí)團(tuán)隊，結(jié)合實際工作進(jìn)行“五項～”的理論鉆研和方法探討，并適時組織公司級的學(xué)習(xí)交流或成果報告，以便把創(chuàng)建活動逐步引向深入。㈦5月份以前根據(jù)項目目標(biāo)修訂培訓(xùn)計劃，把“五項～”的知識培訓(xùn)和員工專業(yè)技能培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，并盡量做到保質(zhì)保量完成培訓(xùn)計劃。初步擬定創(chuàng)建活動推薦書目如下：鄧小平理論和“三個代表”重要思想有關(guān)書籍黨的十六屆四中全會《決定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料21世紀(jì)學(xué)習(xí)型組織造就組織學(xué)習(xí)力第五項～沒有任何借口致加西亞的信團(tuán)隊精神做自己想做的人拒絕借口1細(xì)節(jié)決定一切1態(tài)度決定人生㈧9～10月份以技術(shù)中心和質(zhì)量部為知識型團(tuán)隊培育試點，指導(dǎo)員工建立個人愿景，制定職業(yè)生涯規(guī)劃和終身學(xué)習(xí)計劃；要求全體員工制定個人學(xué)習(xí)深造計劃，同時指導(dǎo)各學(xué)習(xí)團(tuán)隊根據(jù)公司愿景明確團(tuán)隊共同愿景，并為實現(xiàn)共同愿景而不懈努力。㈨11月份就如何克服團(tuán)隊“學(xué)習(xí)智障”進(jìn)行專項研討，以求全體博盈員工牢固樹立終身學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的觀念，使個人愿景和公司愿景有機(jī)協(xié)調(diào)，學(xué)會心理調(diào)適和系統(tǒng)思考，釋放各自最大潛能，追求個人與企業(yè)的共同成長。㈩12月份對本學(xué)習(xí)型團(tuán)隊創(chuàng)建活動進(jìn)行總結(jié)表彰，如條件成熟可考慮驗收認(rèn)定第一批（1～3個）學(xué)習(xí)型班組（科室）；應(yīng)堅持標(biāo)準(zhǔn)，寧缺勿濫，創(chuàng)建工作取得明顯成績而暫未達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)的，可作為創(chuàng)建工作先進(jìn)團(tuán)隊予以表彰；年底前必須公布～創(chuàng)建活動實施方案。