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做學(xué)生心目中的好老師-資料下載頁

2024-11-15 23:47本頁面
  

【正文】 教學(xué)模式上,那么我們年輕一代所學(xué)知識在信息化時代的投射下豈不顯得太暗淡和太枯黃了嗎?在實踐的檢驗中豈不顯得太蒼白了嗎?所以,一名好老師他能把理論實踐同教學(xué)緊密地結(jié)合起來。比如:他能夠在講馬克思理論同時加上當今經(jīng)濟發(fā)展趨勢;在講工程預(yù)算能附以當今預(yù)算定額標價等;在上枯燥的法規(guī)時能用現(xiàn)實加以闡釋。在講課時不只從自己興趣出發(fā),侃侃而談那些迂腐過時的陳舊觀念或一些高深莫測的抽象理論。同時,一名好老師還能講究教育策略和方法,做到教學(xué)相長,給我們學(xué)生一個思考的空間,一個交流的時間。能讓學(xué)生在我們的引導(dǎo)和組織下,開展各種有利于身心健康的活動,同時能照顧到個性差異,能在各方面作好表率,讓不同個性的我們得到不同的領(lǐng)悟。第四,他能真誠、坦蕩、寬容的對待學(xué)生,與學(xué)生同心同德,互為師友。一名好老師他會成為學(xué)生真正的朋友。他能擯棄“師道尊嚴”,放下“花架子”,轉(zhuǎn)變教育理念,在人格上尊重學(xué)生,他能夠俯下身子與學(xué)生進行交流,傾聽我們的想法和心事。他能夠為我們創(chuàng)造一個良好的心理環(huán)境,使學(xué)生變得更加自然更加充實。學(xué)生是一個個富有個性的個體。我相信,老師在與學(xué)生進行交流的同時,一定能獲得快樂的源泉,能夠在交流時使我們獲得快樂,獲得教育,同時也贏得了我們對你們的充分肯定和認可。同時,好老師還應(yīng)有“生無涯,學(xué)也無涯”的遠見卓識,有“知之為知之,不知為不知”的自知之明。要相信學(xué)生也具有“吾愛吾師,吾更愛真理”的學(xué)習(xí)精神。把學(xué)生當作一個具有遠大前途的新事物看待,也要知“人不可貌相,海水不可斗量”,別把那些平常的同學(xué)給遺忘了,要“不拘一格育人才”。另外,還要懂得理解、寬容學(xué)生。年輕莽撞的學(xué)生在求學(xué)道路上難免會犯錯誤,這就要求我們老師在對我們進行思想教育的時候,能抱著一顆寬容之心去對待我們。要知道,有時寬容對我們學(xué)生引起的道德震動遠比懲罰更強烈。正所謂:“敬人者,人恒敬之”。第五,老師能培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心。一名好老師,他能讓我們學(xué)生“自信人生三百年,會當擊水三千里”,要具有“青,取之于藍而勝于藍,冰,取之于水而寒于水”的氣概,達到“會當臨絕頂,一覽眾山小”的壯麗境界。當我們成功時,我們渴望的是老師給予的充分肯定;當我們失敗時,我們希望的是老師投以鼓勵的目光,讓我們點燃重新再奮斗的勇氣。在求學(xué)的人生歷程中,我們肯定會遇到艱難險阻,肯定會有心灰意冷的時候,只要我們的老師充分運用自己的洞察力,多花時間和精力來了解學(xué)生,多點耐心與學(xué)生進行溝通。我堅信,一定會使學(xué)生在“山窮水盡疑無路”時重新樹立起對生活、對學(xué)習(xí)的自信心,在今后敢于面對一切困難并坦然面對。最后,多培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,激勵學(xué)生同老師展開競爭?,F(xiàn)在,學(xué)校的最終目標是要將我們培養(yǎng)成為“零距離”的人才,以適應(yīng)這個競爭殘酷的社會。所以,這就對老師培養(yǎng)學(xué)生提出了更為嚴格的要求。要想激發(fā)學(xué)生的競爭意識,我覺得在師生中多開展一些如:知識競賽、論辯比賽等活動也是有必要的。一方面,老師因為勇敢接受挑戰(zhàn),既挑起了學(xué)生超越老師的斗志,又贏得了學(xué)生的愛戴和尊重,為學(xué)生搞好學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的競爭環(huán)境;另一方面,也在師生間建立了一種平等、和諧的師生關(guān)系,拉近了彼此間的距離。有道是“學(xué)高為師,德高為范”,老師不僅僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是廣大莘莘學(xué)子道德基因的轉(zhuǎn)接者。我們完全有理由相信,只要我們的老師本著“教書育人,誨人不倦”的原則,并且真誠、坦蕩,以友善的態(tài)度在課堂內(nèi)外尊重每一位學(xué)生,與學(xué)生進行經(jīng)常性的交流。我堅信,那些在思想上暫時還未能充分理解老師良苦用心的學(xué)生,總有一天,會被你們的人格魅力所打動;會被你們的才學(xué)智慧所折服;會被你們甘為人梯的高尚品質(zhì)所感染。而我們的人生歷程也會因你們的出現(xiàn)而變得更加絢麗多彩;我們的生活更會因你們的出現(xiàn)而變得更加充實、更加完美?!爸v臺催人老,粉筆染白頭”,我們是學(xué)生心目中永恒的知己!
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