【導(dǎo)讀】、流利、有感情地朗讀課文。下面讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于“一面五星紅旗”的故事。,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,畫(huà)出本課生字及所在詞語(yǔ),多讀幾遍。,說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)哪些字,怎么認(rèn)識(shí)的。認(rèn)識(shí)的字詞,并想辦法快速記住。,討論詞語(yǔ)意思。,互相糾正字音。教師參與部分小組的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),幫助釋疑解難。,開(kāi)火車(chē)快速認(rèn)讀。為生字再找些新朋友組成詞語(yǔ),請(qǐng)學(xué)生在黑板。(有些需要深入讀書(shū)方能解決的問(wèn)題可寫(xiě)在。,教師相機(jī)范寫(xiě)比較難寫(xiě)的生字,如“窄、摔”等字。,教師巡視指導(dǎo)。b.“我”為什么不接受老板的條件?,練習(xí)分角色朗讀課文。,全班同學(xué)共同評(píng)議。,同學(xué)們被“我”的愛(ài)國(guó)情感和中外兩國(guó)人民之間的友好情誼所深深感動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)讀讀課文,想想課文的敘述順序。