【正文】 個幸福的教師！做個幸福的教師教育心得體會6《做一個幸福的教師》是教育記者陶繼新的教育演講錄，里邊通過記錄種種幸福的教育之事和幸福的教師，來向我們傳達出他眼中的樸實而深刻的幸福觀。共分三部分，分別是《讀書與教師生命成長》《打點幸福人生》《孔子的精神世界》。其中《打點幸福人生》主要是講人的自身修養(yǎng)，《孔子的精神世界》則主要是講陶老師幾十年研究《論語》的成果和心得。無論哪個行業(yè)，想要獲得幸福與成功，首先就是要把自己的角色給扮演好。作為教師這一角色，首先應(yīng)該是一個文化人，文化的含義非常豐富，但站在教師這個位置上來說，就是“以文化人”。文化作為人的存在方式，根本的追求是做人“文”化，由人文來化人。人只有在學(xué)習和創(chuàng)造文化的活動中，才能成為永遠幸福的人。這就是我們教師幸福的源泉所在。然而，讓教師扮演好文化人這個角色，并不是讓大家不食人間煙火，而是要在當今這個物欲橫流的社會保持我們的相對獨立性，堅守教師這個職業(yè)應(yīng)該堅守的高尚的師德、高雅的情趣、高遠的目光、高潔的品位、高真?zhèn)€技藝、高貴的靈魂永不動搖。這樣以來，我們教師在這個社會生活和發(fā)展所需的一切會自然而有尊嚴的獲得。既然文化是我們教師獲得幸福的源泉，那么我們應(yīng)該通過什么渠道來進步自身的文化修養(yǎng)呢？根本方法當然是讀書。師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也。傳道即為完善人格，完善人格的途徑不止一個，而讀書是最佳最快途徑。特別是經(jīng)典文化，恰正是人格培養(yǎng)的最為有效的載體?！敖?jīng)典文化一旦內(nèi)化到教師的心里，外顯出來的就是一道絢麗的風景。由于經(jīng)典的文化不僅流淌著聰明的光華，而且還搖曳著思想的要義?！薄笆軜I(yè)解惑”的真義在于文化升值，大量的經(jīng)典閱讀是一種文化存款，文化一旦在心靈里安置，就成為人一生幸福的儲蓄。假如不讀書，所有的文化升值都成為紙上談兵，我們也就不會成為學(xué)生心目中的真正意義上的老師。所以老師必須關(guān)注讀書，實現(xiàn)自己的文化升值。特別是一些高層次的書，能使我們真正擁有聰明人生。而知識和聰明是不一樣的，知識關(guān)乎事物，聰明關(guān)乎人生，假如只有知識，那你看到一塊石頭就是一塊石頭，看到一粒海子僅是一粒沙子而已。但是一旦擁有了聰明，就可以從一塊石頭里發(fā)現(xiàn)一道風景，從一粒沙子里感悟靈魂的律動。讀什么書最佳？當然是古今中外經(jīng)典。由于經(jīng)典是已經(jīng)流淌在我們?nèi)祟愌豪锴О倌甑摹⒔?jīng)過期間考驗篩選出的、對我們的文化引領(lǐng)和人格建設(shè)具有最高指導(dǎo)意義的寶貴財富。《做一個幸福的教師》一書，深深地啟發(fā)和激勵著我，堅定了我與書終生為伴的信念。我將在“流淌著智慧的光華，搖曳著思想的要義”的經(jīng)典文化中，不斷汲取營養(yǎng)，拓寬生命的維度，尋找生活的幸福。第四篇：做個幸福的教師做個幸福的教師教師的幸福既有來自自身工作有成就時的幸福感，也有奉獻教育的成就感；保持良好的心態(tài)對待自己的工作，將學(xué)生看做朋友，將教育看作是與他們共同的學(xué)習和探索，把快樂的教學(xué)方式引入課堂。生活就如一面鏡子，你對它笑它也對你笑。你只要對生活付出微笑，生活也會讓你開心。生活中不是缺少幸福，而是缺少感受幸福的心態(tài)。當你用一種別樣的心態(tài)走進生活，植入工作時，幸福便總會縈繞在你的身邊。做個幸福的教師，是我們教書育人的終極追求。讓我們一生向著做幸福的教師努力！第五篇：做個幸福的教師做個幸福的教師——《給教師的一百條新建議》讀后感一個偶爾的機會看到了這本書——《給教師的一百條新建議》。這本書是一位普通校長鄭杰給教師寫的，這位“另類”校長的書中安排了四個部分，即“教師作為一個完整的人”、“教師作為一名稱職的員工”、“教師作為一名理性的教育者”和“教師作為一種自由職業(yè)”，為此他提出了一百條建議，每一條“另類”建議都洋溢著時代氣息，透露著內(nèi)心的真誠，深入分析問題并提出了合理的建議，讀來讓人有種耳目一新、豁然開朗的感覺。書中寫到：教師作為一個完整的人，要有精神空間，教師應(yīng)享受生活，讓我們現(xiàn)代起來，學(xué)會做自己的主人，為自己而教，要有寬容精神，為沉重的負擔找到良好的理由，何不玩一玩，要學(xué)會欣賞缺憾等等。要是我們每位教師都能接受并嘗試努力去做到，那么你就是一個幸福的教師。有老師說，現(xiàn)今的老師，不僅要承受來自社會、學(xué)校、家庭的壓力，各級各類的檢查，還要承受學(xué)校各項考核，在學(xué)校每天像個上了弦的陀螺，鉆研教材，備課、上課，改作業(yè)，補差，光是這些就弄得你頭暈眼花，回到家又忙著照顧家庭，哪有什么快樂和幸?？裳?！可是讀了這本書之后，我感覺到快樂是自找的，幸福是自己爭取的。只要你帶著一顆善良、美麗的平常心，就會發(fā)現(xiàn)世界到處都是美麗的風景。一、純真無邪的孩子，讓我們幸福有了紛繁復(fù)雜的人類社會，就有了人的美丑善惡，有了復(fù)雜的人際關(guān)系。在社會上拼搏的人們常常會感到人累，心更累。但是教師卻不是，教師每天面對的是一群天真爛漫，還沒有被社會這個大染缸染上任何顏色的孩子，不必擔心爾虞我詐，也不必處處算好機關(guān)，更不必擔心自己被算計，這種心境是快樂的，輕松的，所以每天面對這么一群純真的孩子時，感覺到自己的心靈也有受到洗禮后的潔凈。你給每位孩子的一點好，他們就會報答你的十倍好。記得有一次，可能因為連著幾天沒有休息好，太累太忙的緣故，嗓子有些嘶啞了，小艷下課了，就對我說： “我家有金嗓子，你吃點就沒事，我明天給你帶來?！钡诙欤∑G真把金嗓子給帶來了，還叮囑我：“老師，你要是覺得一片效果不好，就來兩片啊?！笨粗屈S色的圓柱包裝，望著那淡粉色的藥片片，嗓子眼有股澀澀的味道涌上來。雖然是個小小的藥片，可那是孩子的一片心意，作為一個老師有什么比得到孩子的關(guān)心更讓人感動呢？那一刻的我，是世界上最幸福的人！二、對孩子多份寬容，我們就幸?！敖虝恕保虝匾?，育人更重要。作為教師要教會學(xué)生做人的基本道理，這才是最重要的任務(wù)。老師有時候也會虛榮心特強，總想讓自己所教的學(xué)科最好，總想個個孩子聽自己的話，個個出類拔萃。但是“尺有所短，寸有所長”，人的五個手指伸出來還做不到個個一樣長，更何況，我們面對的是個性不一的孩子呢？在分數(shù)上，在為人處世上，在特長上，我們是不可能做到一刀切的?，F(xiàn)今社會不是弘揚人性，張揚個性嗎？如果一味用自己的要求去衡量學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生，過于追求完美，你會覺得很累。但你要知道這世界上本就沒什么是完美的。假如你一定要追求完美，而結(jié)果并不是你所愿，到時的你得到的只會是個壞心態(tài)，那樣你會很失望，很傷心。所以我們要放正心態(tài)，學(xué)會“有教無類”地接納身邊的每一個學(xué)生，學(xué)會以每一個學(xué)生為基準，對孩子多一份寬容，讓學(xué)生學(xué)會做自己人生舞臺上的主角，從他的幸福成長中獲得幸福！當你發(fā)現(xiàn)給了學(xué)生一份寬容時，自己卻得到了更多的尊重、快樂和幸福！三、播種時的辛苦，收獲后的幸福人說“十年樹木，百年樹人”。這是說上好的一棵樹木要成材，至少得需十年左右的時間，但是要培養(yǎng)一個合格的、優(yōu)秀的人才，那可是一個漫長的過程。所以教書育人是個苦差事，它的播種是辛苦而勞累的，它的收獲卻是要經(jīng)過一個漫長的過程，一時半會是看不出任何變化的，所以教師的播種是一項艱巨的歷史任務(wù)。但是播種后的收獲卻是幸福的。每當過年過節(jié)時，我的手機響個不停，原來都是學(xué)生們發(fā)來的短信祝福：“老師新年好！我會在新的一年中更加努力學(xué)習，同時祝愿老師在新的一年中工作順利，身體健康，萬事如意！”“祝老師節(jié)日快樂！合家歡樂！”“老師，祝你新年快樂，永遠年輕漂亮!”……做教師的真的很不貪心，做教師的心真的就那么小，就像梁靜茹那首《瘦瘦的》中唱道的：“我的心現(xiàn)在瘦瘦的，很容易就飽了?！弊x著孩子們一條條的問候短信，想著孩子們純真可愛的笑臉，回憶著孩子們一聲聲的老師好，那個時候我感到世界上最幸福的人就是我！四、嘗試享受生活，感覺幸福的滋味目前的課程改革導(dǎo)致的理念更新，教師的評聘制度，超負荷的工作量，收入與工作的付出，甚至是家庭等等，都會給我們教師帶來沉甸甸的壓力。不少教師易焦慮、遇事容易緊張，產(chǎn)生恐懼心理，常常擔憂自己身體健康狀況有問題；一些教師則存在謹小慎微、優(yōu)柔寡斷、墨守成規(guī)等癥狀。所以我們教師要學(xué)習正確認識自己，認真剖析自己，放準自己的位臵，我們要以積極的態(tài)度看待工作壓力，學(xué)會自己調(diào)整，自解壓力，釋放自己，輕松快樂地過好每一天。業(yè)余時間閑著沒事泡杯咖啡，聽聽音樂，爬爬山，到郊外走走，這份安然嫻靜，這份浪漫清新，不用點綴由衷而來；或者泡泡溫泉，看看電影，逛逛街，丟開工作煩惱，苦中作樂的我們是幸福的！人們常說：知足常樂，不知足常進步！作為教師，那要看你如何把握這個進退的尺度，如何看待這個“知足”和“不知足”，雖然教師的職業(yè)是清貧而寂寞的，是艱辛而坎坷的，但我們要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，自我釋放，自我定位。最后還是那句話：“快樂是自找的，幸福是爭取的！”愿我們每位教師都能找到自己的幸福！