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人力資源管理專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書-資料下載頁

2024-11-15 23:44本頁面
  

【正文】 ,很適合培訓類工作,需要提高對專業(yè)知識的掌握程度;遇事需要更為細心冷靜。做事要有持久性。父母在良好家庭教育的影響下,從小喜歡學習各種知識且喜歡與周圍的人進行交流與溝通,遇事爭強好勝且很有自信 做事缺乏平衡心態(tài),有時過于熱情;學習成績需要提高同學樂于幫助別人,溝通能力和親和力強,興趣愛好廣泛,尤其對政治經(jīng)濟方面時常保持關注做事充滿激情,行動力強。有時做事過于強勢而容易忽視他人感受;必要的時候欠缺穩(wěn)重。其他社會關系工作能力強,語言表達能力較好,綜合素質高。心里素質過硬,演講能力強;做事積極主動。適合從事管理及培訓類工作 需要拓展自身的核心競爭力。應更加注重自身實踐技能的提高。(三)專家點評與指導(心理學專家采訪)訪談專家指導意見:自我分析是進行職業(yè)生涯規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)之一,主要應從客觀測評和他人評價兩 個方面著手從而對自己形成全面,深入的認識了解。在進行客觀分析時,除了進行職業(yè)興趣,職業(yè)能力測評以外,還要考察氣質類型,心理素質等。而他人評價則必須尋找熟悉自己的人進行評價,通過接觸不同層面的人分析自身的人生觀,價值觀,學習能力,溝通能力等,最重要的是發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,為職業(yè)測評和發(fā)展路徑設計奠定良好的基礎。三、職業(yè)認知與分析(一)目標職業(yè):企業(yè)培訓師(二)目標職業(yè)從業(yè)要求與自身能力匹配度分析 1,工作性質和能力要求《培訓培訓者》一書中指出,一名培訓師的主要工作和能力要求如下: 主要工作 對培訓目標進行調查分析并制定培訓計劃組織能力,策劃能力,調查分析能力組織實施培訓并全程評估培訓活動能力要求應變能力,運用能力,觀察能力語言運用,培訓技術,授課能力,應變能力講授課程或配合講師完成培訓課程的實施與開發(fā)集體分配培訓資源的使用團隊意識,分析判斷能力 協(xié)調能力2,自身實踐與能力要求匹配分析(1)組織能力,策劃能力 聯(lián)賽剪影??? 擔任河北經(jīng)貿(mào)大學足球協(xié)會會長,與河北省眾多知名企業(yè)有廣泛接觸,并先后與統(tǒng)一集團華北總代理,惠普生電子數(shù)碼廣場合作成功舉辦兩屆河北經(jīng)貿(mào)大 學校際足球聯(lián)賽,期間主要負責企業(yè)公關,賽程安排,工作人員調配,對外宣傳等工作,充分提升了自身的組織能力。培訓現(xiàn)場?擔任河北經(jīng)貿(mào)大學工商管理學院學生會言藝部部長期間組織了河北經(jīng)貿(mào)大學首次模擬面試大賽,與人力資源教研室合作對參賽選手進行了賽前培訓。(2)知識運用能力,培訓技術?所學專業(yè)為人力資源管理,主修課程包括人力資源管理,培訓管理,績效管理,薪酬管理,人員素質測評等。四年來我從未放松對專業(yè)知識的學習,并與2006年11月獲得了人力資源管理師(三級)的資格認證考試。?充分利用假期的機會進行實習,與企業(yè)管理人員充分的交流溝通,向其學習管理實踐經(jīng)驗并且在工作的過程中結合專業(yè)知識加以運用,達到學以致用的效果。(3)語言運用能力和應變能力。?擅長辯論、演講,擔任河北經(jīng)貿(mào)大學工商管理學院辯論隊隊長,率隊兩次獲得河北經(jīng)貿(mào)大學校辯論賽冠軍,個人榮獲07年校辯論賽全程最佳辯手。?具有較高的職業(yè)素養(yǎng)和應變能力,獲得河北經(jīng)貿(mào)大學第一屆模擬面試大賽冠軍,比賽應聘職業(yè)為”培訓助理”。?2007年11月出席十七大精神中央宣講團在經(jīng)貿(mào)大學舉辦的師生座談會,并作為學生代表發(fā)言并接受了河北電視臺采訪并在11月17日央視新聞聯(lián)播中播出。(三)職業(yè)勝任能力測評應用工具:飛途職業(yè)類型測評軟件自我分析:本次選擇的參考職業(yè)是人事管理,即人力資源方向,通過測評結果可以發(fā)現(xiàn),我的語言理解能力,語言表達能力,判斷推理能力較高。而這三項是從事企業(yè)培訓工作的 基本素質。從社會方面看,我的社會責任感,交際管理能力較高,從而可以為以后的社會交往和人際關系網(wǎng)的建立打下良好的基礎。同時也可以看出,我的觀察力,資料分析能力還需要進行鍛煉,補充,進行針對性訓練。(四)目標職業(yè)成功人士訪談與分析 訪談人物之學術精英: 訪談內容:問題一:您認為一名優(yōu)秀的培訓師應具備怎樣的素質呢?孟教授:我認為一名優(yōu)秀的培訓師應該從四個方面談起,第一首先要做到個人情商的積淀,如果從授課的角度來看,想要吸引注學員就必須增強自己在授課時的感染力和控制力。第二是生活閱歷的積累,現(xiàn)在業(yè)內著名的培訓師如余世維,曾仕強等都具有非常豐富的人生閱歷,加上起對管理知識的積累和提煉,非常容易在學院中引起共鳴。第三是相關行業(yè)知識的積累,畢竟講授大類管理的培訓師在行業(yè)中數(shù)量較少,更多的還是針對行業(yè)的相關情況進行培訓,這就需要其不斷的收集業(yè)內信息并加強整理,從而形成獨特的視角和完善的理論。第四是培訓師一定要符合學習型組織的要求,其自身也要掌控和把握前沿知識,與學員共同成長。問題二:您認為現(xiàn)在培訓行業(yè)現(xiàn)狀與企業(yè)對培訓業(yè)需求方面存在哪些差距呢? 孟教授:我認為問題的關鍵在于講課程的老師差距很大。現(xiàn)在的行業(yè)現(xiàn)狀是有很多企業(yè)意識到要培訓,但是培訓完后又發(fā)現(xiàn)效果不大。如果企業(yè)老板都一味追求名師的話,問題就很嚴重了,但這個過程會慢慢改變,行業(yè)逐漸趨于理性,這時候就很考驗培訓師的功力,培訓師一定要敬業(yè)。問題三:您認為如果我想成為一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓師,應該選擇怎樣的職業(yè)發(fā)展路徑呢?孟教授:要想成為一名優(yōu)秀的培訓師,我感覺應將自己的職位成長定位在三個階段,初入職場時要擺正心態(tài),重點了解所在企業(yè),行業(yè)的產(chǎn)品知識和相關情況,以學習和磨練為主。同時也要注重人際關系的積累,拓展交往空間。第二個階段也就是職業(yè)發(fā)展中期,尤其要關注并參與所在企業(yè)提供的進修與培訓的機會,不斷的提升自 己。在職業(yè)發(fā)展后期應注重將知識與行為進行整合,學以致用,形成屬于自己的培訓理念。孟華興教授贈語:“面對未來,學習力是保持企業(yè)競爭優(yōu)勢的關鍵途徑,培訓是提升學習力的最佳路徑?!薄先A興自我分析:與 孟華興教授的訪談持續(xù)了大約一個小時,時間雖短確令我受益匪淺,對培訓行業(yè)的現(xiàn)狀有了更加深刻的認識,同時孟教授的建議可以使我在進行職業(yè)生涯路徑的設計 中更具科學性可行性,即一名優(yōu)秀的培訓師要注重自身修養(yǎng),知識涉獵,人際交往等多方面提高,同時在初入職場時注意保持良好心態(tài),爭取成為一名”學習型人 才”。訪談人物之企業(yè)家:河北銀河人才資訊服務有限公司總經(jīng)理河北省信息產(chǎn)業(yè)與信息化產(chǎn)業(yè)人才服務委員會秘書長 職業(yè)指導師訪談內容:問題一:您現(xiàn)在是銀河人才的總經(jīng)理,經(jīng)常會接觸到一些業(yè)內著名的培訓師,您認為他們身上具有怎樣的特質呢?龐總:其實現(xiàn)在在業(yè)內進行培訓的主要有三類群體,一是企業(yè)高端管理人員或管理咨詢公司的培訓專家,二是實踐經(jīng)驗較為豐富的職業(yè)經(jīng)理人,還有高校教師專 家等自由培訓群體。這些群體擁有不同的培訓風格,也有自身的優(yōu)勢,服務與不同的行業(yè)目標與人群。問題二:您經(jīng)歷了幾年的自主創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在成為我們眼中的”成功人士”,能否結合您的自身的成功經(jīng)歷對我們的職業(yè)發(fā)展成長給出一些建議呢?龐總: 我是96年從校園畢業(yè),由于我的專業(yè)是法律專業(yè),曾經(jīng)參加司法考試并立志做一名律師,后來開始在一家裝品公司做銷售工作,并逐漸建立了自己的銷售網(wǎng)絡。02年來到銀河人才,當時主要負責簡歷搜索引擎的銷售,后來公司的主營業(yè)務剝離,我開始將人才資訊服務作為公司的發(fā)展方向。當時遇到過很多問題與困難,但我都堅持下來,并及時向周圍的老師朋友請教并找到了問題的解決方案。由此看來,你們在就業(yè)創(chuàng)業(yè)初期可能會遇到一些看似難以解決的問題,這個時候一定要保持良好的心態(tài),并充分拓展并利用自己的人際關系網(wǎng),逐漸積累和成長。問題三:已經(jīng)和您認識了一段時間,能否對我進行一下評價并指出不足之處呢? 龐總:你是我見過的比較優(yōu)秀的學生之一,綜合能力和綜合素質較強,對自己將要從事的職業(yè)有著很清晰的規(guī)劃。根據(jù)我對你的了解,建議你在畢業(yè)之后先不要馬上從事培訓工作,而是在業(yè)務或生產(chǎn)部門積累實踐經(jīng)驗,經(jīng)歷三到五年的實踐之后再考慮從事培訓管理或培訓助理的工作。自我分析:之所以選擇龐總進行訪談是因為其有豐富的實踐經(jīng)歷與管理經(jīng)驗,能增強職業(yè)生涯路徑的實用性與可行性。通過和龐總的談話,我最大的收獲是分享了他在成功道路上的心得與經(jīng)驗,尤其是”堅持”二字是必須具備的品質。盡管培訓人生之路會有很多坎坷,但相信龐總的點播會讓我少走不少彎路。(五)環(huán)境分析為了保證環(huán)境分析的客觀性,科學性,我請教了河北經(jīng)貿(mào)大學工商管理學院三位不同領域的專家學者,從目標行業(yè)環(huán)境,家庭環(huán)境,學校環(huán)境,就業(yè)環(huán)境,經(jīng) 濟社會 環(huán)境,目標地域等不同方面進行分析,采用專家視角的同時充分結合自身實際狀況,希望使環(huán)境分析達到事半功倍的效果,為我的職業(yè)生涯路徑設計提供客觀的參考。1,目標行業(yè)環(huán)境分析分析 專家視角:“培訓行業(yè)是一個非常誘人的行業(yè)。截止2004年底,培訓業(yè)的產(chǎn)值已達2000億的規(guī)模,且正以每年30%以上的速度迅速增長,而行業(yè)利潤甚至已接近1000 億元。不過,培訓行業(yè)仍然是一個初級行業(yè)。從事培訓業(yè)務的公司規(guī)模小、數(shù)量多,“大市場,小作坊”的現(xiàn)象非常突出。以天津為例,3300多家培訓公司中年 度利潤規(guī)模在100萬以內的占60%,%。而目前全國還沒有一家培訓公司能達到市場份額的1%。中國培訓業(yè)經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)形成了初步的市場結構,各類培訓機構不斷增加,培訓內容也日臻豐富,但仍存在著許多亟待解決的問題。中國企業(yè)培訓目前尚處于啟蒙階段,遠未達到成熟階段,目前正在形成行業(yè),但還未形成產(chǎn)業(yè)。與海外已很成熟的培訓產(chǎn)業(yè)相比,存在明顯差距?!薄瞵F(xiàn)輝教授自身分析:從李教授的觀點可以看出,培訓行業(yè)在我國還有非常巨大的發(fā)展?jié)摿?,并且市場對培訓行業(yè)也有非常大的需求,因此我的職業(yè)發(fā)展路徑設定為進入培訓行業(yè)并在培訓行業(yè)發(fā)展有很強的可行性。2,家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟狀況良好,家人身體狀況良好。父親為某國有大型能源企業(yè)中層管理人員,母親為中級政工師。在人生觀,職業(yè)觀,價值觀方面,父母給了我很大的影響。尤其是父親一直從事銷售管理方面的工作,使我從小就對企業(yè)經(jīng)營管理產(chǎn)生了濃厚的興趣,并借助父親的人際關系進入企業(yè)實習。借助家庭的資助,我也有幸到韓國留學攻讀人力資源管理碩士學位。3,學校環(huán)境分析 專家視角:”河北經(jīng)貿(mào)大學是河北省重點建設的骨干大學之一,涵蓋經(jīng)、管、法、文、理、工六個學科門類。學校學術氛圍濃厚,硬件設施良好尤其是圖書館和電子閱覽室為學生提供了獲取各方面知識的良好條件。你所在的人力資源管理專業(yè)有較 雄厚的師資和社會實踐平臺。本專業(yè)培養(yǎng)人力資源管理方面具有寬厚的理論基礎、較強的專業(yè)技能、較高的外語水平、熟練掌握微機應用技術的高素質人才。畢業(yè)后 能在政府部門、企事業(yè)單位、社會團體從事人力資源管理以及教學、培訓工作等?!薄瞵F(xiàn)輝教授自我分析:學 校的硬實力為我提供了良好的獲取知識的平臺,同時我的專業(yè)為人力資源管理,而培訓師初期所要從事的培訓助理,培訓主持等工作正是專業(yè)知識所涉及的內容,因此為我日后從事培訓類工作奠定了良好的知識儲備。同時,學校為河北最有實力的經(jīng)濟類院校,河北很多大中型企業(yè)管理人員畢業(yè)與河北經(jīng)貿(mào)大學,因此同學校友的 成長也使自己具有一張無形的人際關系網(wǎng),為以后自身成長打下了良好的基礎。4,就業(yè)環(huán)境分析 專家視角:“據(jù)勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調查,對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。2006年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人,比 2005年增加75萬人,增幅達22%。2007年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達495萬,比2006年增加82萬,%。而2006年這 些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與2005年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達到22%?!薄惥跋贾魅巫晕曳治觯河申愔魅谓o出的數(shù)據(jù)可以看出,我國畢業(yè)生人數(shù)逐年上升,而就業(yè)人數(shù)卻呈現(xiàn)逐漸下降的趨勢,大學畢業(yè)生就業(yè)形式日漸嚴峻。但同時也可以發(fā)現(xiàn)我國企業(yè)對具有競爭力的高素質復合型人才仍保持旺盛需求,因此我必須不斷提高自身的知識儲備并做針對性的技能鍛煉,形成自身的核心競爭力,作為進入培訓行業(yè)的”敲門磚”5,社會經(jīng)濟環(huán)境分析: 專家視角:“目前中國改革開放取得較大成果,成為世界經(jīng)濟發(fā)展最快的地區(qū)之一,具有中國特色的市場經(jīng)濟已日趨成熟,國有企業(yè)改革,改制步伐加快,國有企業(yè)改革改制步伐加 快,中小,民營企業(yè)蓬勃發(fā)展,國外公司和資金大量涌入。尤其是今年十七大的召開為我國經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)成長提供了更廣闊的空間。以人為本,科學發(fā)展觀的提出,必然要求企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展,這其中更依賴企業(yè)學習型組織的創(chuàng)建與企業(yè)競爭力的提升。這樣企業(yè)對培訓的需求量仍然會呈逐年遞增的趨勢?!薄惥跋贾魅巫晕曳治觯航?jīng)濟的迅猛發(fā)展為培訓行業(yè)提供了廣闊的成長空間,而我也必須結合經(jīng)濟和企業(yè)發(fā)展趨勢,通過不斷的學習來滿足企業(yè)和職業(yè)的要求,同時也提升自身在就業(yè)初期的核心競爭力。(六)目標地域分析(目標地域:天津)專家視角:“天津是我國直轄市之一,經(jīng)濟水平快速持續(xù)發(fā)展。形成了以天津港、開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)為骨架,現(xiàn)代工業(yè)為基礎,外向型經(jīng)濟為主導,商貿(mào)、金融、旅游競相發(fā)展,形成基礎設施配套、服務功能齊全、面向新世紀的高度開放的現(xiàn)代化經(jīng)濟新區(qū)。并且建成了起多層次科技創(chuàng)新體系和科技人才創(chuàng)業(yè)基地,一大批國際知名的 企業(yè)落戶新區(qū)。麥肯錫公司公布的調查數(shù)據(jù)可以看出,天津是八千余家企業(yè)中,%的企業(yè)希望員工得到富有成效且有針對性的培訓服務,這就對培訓業(yè)提供了廣闊的 發(fā)展空間。”————李偉紅教授自我分析:之所以選擇天津作為目標地域,是因為其得天獨厚的地理位置與飛速的經(jīng)濟發(fā)展,且人才競爭相對與北京來說壓力較小。從韓國留學歸國之后也可以選擇應聘進入天津韓企工作,如三星等。另外在人際關系方面,有很多親戚在天津工作能給我提供一定程度上的幫助。四,職業(yè)目標路徑設計(走自己的路)(一)實例參照: 劉軍元河北萬邦醫(yī)藥有限公司人力資源總監(jiān) 河北神威藥業(yè)有限公司培訓主管 職業(yè)專長超過7年醫(yī)藥行業(yè)人力資源管理工作經(jīng)驗,所服務雇主均為國內知名大型醫(yī)藥工業(yè)和商業(yè)公司,工作業(yè)績評價優(yōu)秀。具備良好的HRM體系整合能力,專長模塊為培訓 管理、招聘管理、薪資績效。曾4次參與實施所在公司的管理咨詢項目,內容涉及戰(zhàn)略及流程再造(畢博、羅蘭貝格)、HR管理體系構建(深圳思捷達)、企業(yè)文 化梳理整合(北大縱橫)等。為公司標準化管理委員會負責人,ERP項目委員會成員,負責EXACTamp。ESyner
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