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正文內(nèi)容

主題班會課設(shè)計方案--高三班-資料下載頁

2024-11-15 23:41本頁面
  

【正文】 記時員應(yīng)嚴格控制時間下面我宣布高一、1 班《我愛我班》主題班會到此結(jié)束,下面我們以熱烈的掌聲歡送各 位領(lǐng)導(dǎo)和老師退場。方案三:責(zé)任與我們同行主題班會設(shè)計方案活動背景:責(zé)任感反映著一個人的精神境界和思想品德,是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強大動力,是不懈奮斗、追求卓越,將才學(xué)奉獻給社會的重要保證。每個學(xué)生都應(yīng)肩負著對自己、對他人和 集體、對家庭、對社會與國家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中,責(zé)任感是那樣樸素而又十分可 貴。但從學(xué)生的日常行為來看,存在著種種不良的表現(xiàn): 對自己學(xué)習(xí)的要求不高,成就需求低,紀律意識談薄,生活自強能力差;遇事只顧自己,很少考慮到他人和集體,事不關(guān)己,高高掛起;對父母長輩沒有禮貌,對同學(xué)沒有熱情;對自己生活的環(huán)境不愛護,破壞公物等 等,他們的責(zé)任感日益淡薄,令人擔(dān)憂。因此從細節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,樹立起學(xué)生 強烈的責(zé)任意識刻不容緩?;顒幽康模呵楦心繕?biāo):通過本次主題班會,以提高學(xué)生對責(zé)任問題的認知能力、自我教育能力和實踐能力,為 形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎(chǔ)。認知目標(biāo):通過本次主題班會,使學(xué)生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應(yīng)盡 的責(zé)任行為,增強學(xué)生集體觀念和主人翁責(zé)任意識,建立團結(jié)友愛、積極進取的班集體。篇 二:高中主題班會教案集(共 20 個主題)高中主題班會教案集(共 20 個主題)主題 1 :走進經(jīng)典,擁有一顆感恩的心教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請 珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。時間: 2005 年 5 月 23 日主持人:高越,馬翌超主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人感恩你所有的所有一.一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記,《紅樓夢》 的凄美,《西游記》 的神幻,《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典,在 經(jīng)典中體會著震撼與感動,慢慢成長與互動活動:挖掘一下身邊的經(jīng)典,向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。鄔一豐:經(jīng)典文學(xué)《悲慘世界》陳思維:經(jīng)典詩詞《滿江紅》二.擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽王聰聰同學(xué)的心聲,感受她心中的 恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》三.聽了朗誦后,互動活動二:說出最讓你感動的事施徐量:腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話黃青:與 父母溝通的益處楊依曼:姨父在人世給自己上的最后一課四.要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么 來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?小型辯論賽正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上五.無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡 , 卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱 《丁香花》.六.班主任梁老師講話在這次“走近經(jīng)典,擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次 活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了 深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他 們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這 些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們 對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通 過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要 一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長 的熱潮,這說明“走近經(jīng)典,體驗感恩”的活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正 地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。七. 歌曲表演 《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生 的必修課。八.讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間 的。我們也要學(xué)會感恩,感謝這一切感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我又勇氣作我自己感恩的心,感謝命運花開花落,我依然會珍惜主題 2 :生命在你手中教學(xué)目的:使學(xué)生知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。使學(xué)生懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。教學(xué)重點:各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。教學(xué)難點:有關(guān)的交通法規(guī)。教法:講解法
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