【正文】 育成果，推進(jìn)各項工作。[本文屬好范文 =，找文章還是到好范文 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剛趙 顯姬戰(zhàn)社成員：寧 廣張國棟李尊社趙強(qiáng)虎金 方三、組織實(shí)施時間安排 ：這次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動從12月2日開始，到12月31日結(jié)束，分四個階段進(jìn)行。（一）動員學(xué)習(xí)階段（12月2日—12月9日）。召開動員會，成立學(xué)校思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開教師大會，安排部署學(xué)校干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓工作，落實(shí)工作任務(wù)，明確工作職責(zé)，動員教職工積極參與整頓活動。認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《秦都區(qū)中小學(xué)安全管理辦法》，以及科學(xué)發(fā)展觀理論。采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題講座與交流座談等形式，制定學(xué)習(xí)計劃，保證學(xué)習(xí)時間，按時組織學(xué)習(xí)。學(xué)校集中學(xué)習(xí)4次，每次學(xué)習(xí)1小時，每位老師學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。同時，要整理好學(xué)習(xí)資料，做好學(xué)習(xí)記錄，辦好學(xué)習(xí)園地。通過學(xué)習(xí)，讓廣大教職工充分認(rèn)識開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的重要性和必要性，真正觸動思想，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)局的決策部署上來。（二）自查自糾階段（12月10日—12月16日）。對照“八個方面的問題”，做到“五查五看”：一查精神狀態(tài)看是否存在精神萎靡不振，懶于工作，拈輕怕重，怕?lián)?zé)任，上課敷衍了事。二查宗旨意識、看是否存在育人意識淡薄，不注重學(xué)生思想教育，一味追求高分，忽視學(xué)生的自身特點(diǎn)。教育學(xué)生方式簡單、粗暴。三查工作紀(jì)律、看是否存在自由散漫，遲到早退、上課時間私自出教室、坐著上課、接打手機(jī)現(xiàn)象，上班時間看電視、玩游戲、網(wǎng)上購物、干與工作無關(guān)的事等現(xiàn)象。四查工作質(zhì)量、看是否存在滿足現(xiàn)狀，行過且過，教學(xué)中無研究，只是生搬硬套、教學(xué)反思不經(jīng)常。不學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方式，不注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、不寫教學(xué)論文現(xiàn)象。五查協(xié)作意識、看是否在工作中只注重單獨(dú)學(xué)科教學(xué)，不與同班教師共同協(xié)作，學(xué)校各項活動開展時參與不積極。對于存在問題，寫出深刻的自查。學(xué)校召開班子成員會，認(rèn)真查找學(xué)校內(nèi)部在思想紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題。每位教職工都要結(jié)合各自承擔(dān)的目標(biāo)任務(wù)和崗位工作職責(zé)，認(rèn)真分析，全面查找個人學(xué)習(xí)能力、工作作風(fēng)、崗位意識等方面存在的問題，形成自查剖析材料。學(xué)校組織召開思想紀(jì)律作風(fēng)專題民主生活會，教職工全部參加，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭開展自查剖析，做到人人發(fā)言、個個反思，真正把問題查出來、剖析準(zhǔn)。（三）整改提高階段（12月17日—12月23日）。明確、時限具體、步驟齊全、方法得當(dāng)，切實(shí)做到真整頓、真解決、真見效。學(xué)校針對個別教職工責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)習(xí)不夠深入、經(jīng)常遲到早退、無故脫崗離崗等問題，進(jìn)一步修改完善各項規(guī)章制度，堅持用制度管事管人，確保個人作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校風(fēng)氣明顯改善，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。（四）總結(jié)驗(yàn)收階段（12月24日—12月31日）。結(jié)合本校存在的突出問題、制定有針對性的整改方案，整改措施，責(zé)任到人，要針對師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全與管理上存在的問題進(jìn)行積極有效的查擺。在有效的集中整治過后，學(xué)校還要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，積極探索，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。二、主要內(nèi)容和目標(biāo)（一）主要內(nèi)容著力解決少數(shù)教師工作不務(wù)實(shí)，爭先意識不強(qiáng)的問題，重點(diǎn)整頓全校的紀(jì)律作風(fēng)（主要是教案書寫不認(rèn)真、不能深入鉆研業(yè)務(wù)；作業(yè)批閱不及時不認(rèn)真、上課敷衍、不及時輔導(dǎo)等），切實(shí)加強(qiáng)教師工作檢查，創(chuàng)建一支求真務(wù)實(shí)的教育隊伍。思想不解放，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。工作中，一個教學(xué)模式教一生，思想僵化、墨守成規(guī)、工作憑經(jīng)驗(yàn)，不主動學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究新的教學(xué)方法，遇到學(xué)生成績不理想，不從自身教學(xué)中找問題，總是尋找各種客觀理由。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，在集中整頓活動期間，進(jìn)一步開展師德師風(fēng)教育。使全體教師在政治理論修養(yǎng)、法律法規(guī)意識、職業(yè)道德規(guī)范等方面得到全面提高。制度不執(zhí)行、紀(jì)律意識不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在開會時間有私接電話現(xiàn)象，隨意外出。早操及課間操跟班不到位，教師不能以身作則。放學(xué)時間，師生行動緩慢，不能做到快靜齊。值班護(hù)校不能按時完成交接班、或有事不履行請假手續(xù)。強(qiáng)化學(xué)校安全與管理工作。學(xué)校安全與管理工作，責(zé)任重于泰山。要著力解決思想麻痹，責(zé)任心不強(qiáng)，安全教育不深入，安全防范意識淡薄，學(xué)校教學(xué)設(shè)施、建筑物有隱患，不及時召開安全專題會議和安全隊會，不及時護(hù)校，不護(hù)送學(xué)生，不排查等問題。使安全與管理工作得到重視、再重視，盡心、盡心、再盡心，警鐘長鳴、常抓不懈。（二）主要目標(biāo)教師作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，育人意識和紀(jì)律觀念有明顯增強(qiáng)，在制度化、規(guī)范化水平上有進(jìn)一步提高，群眾滿意度有明顯提升。在師德師風(fēng)建設(shè)方面做到：一是使全體教師在師德師風(fēng)方面普遍受到教育，在行為規(guī)范上普遍得到提高。二是健全制度、從嚴(yán)管理。建立健全管理的各項制度，包括監(jiān)督檢查制度、獎懲制度等，建立健全學(xué)校對教師的思想政治教育和管理工作機(jī)制。三是建立健全師德師評優(yōu)體系，進(jìn)一步明確師德師風(fēng)的具體規(guī)范。實(shí)行“教師師德一票否決制”。把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)及教育教學(xué)工作考核的主要內(nèi)容。在學(xué)校安全與管理工作方面做到：一是建立健全和落實(shí)安全工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，人人有責(zé)、人人盡責(zé)、失責(zé)必究。二是堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，全面排查隱患和不規(guī)范行為，并得到全面有效整改。三是狠抓安全教育，針對不同層次、不同類型的學(xué)生，進(jìn)行安全事故的特點(diǎn)，確定具體教育內(nèi)容；加大學(xué)生心理健康思想道德、日常行為規(guī)范以及法制教育力度，全面提高學(xué)生安全防范能力，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識。通過集中整頓，教職工的學(xué)習(xí)意識明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)的積極性、自覺性、主動性明顯提高。學(xué)習(xí)更加注重聯(lián)系工作實(shí)際、更加注重提高自身素質(zhì)、更加注重提升學(xué)校的各項工作、更加注重學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班子建設(shè)。教職工的敬業(yè)意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識、效率意識進(jìn)一步增強(qiáng)。重大活動、重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)工作能團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，互相支持。能進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識，大局觀念，主動融入全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心教育發(fā)展、關(guān)心周至發(fā)展。能不斷提升思想境界，正確處理各種矛盾糾紛和利益關(guān)系，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，遵守工作紀(jì)律，增強(qiáng)服務(wù)意識，做到令行禁止，領(lǐng)導(dǎo)自律垂范、恪盡職守、勤勉廉潔，學(xué)校風(fēng)清氣正、人心思干、政令暢通。五、幾點(diǎn)要求（一）認(rèn)真組織，周密部署。辦公室要切實(shí)發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、督促檢查作用，促進(jìn)活動順利開展。注意收集信息，及時報送信息，加強(qiáng)活動宣傳。（二）統(tǒng)籌兼顧，合理安排。辦公室統(tǒng)籌安排，將開展整頓活動與做好教育教學(xué)工作結(jié)合起來、與完成目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，以整頓促工作，以工作促整頓，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。（三）強(qiáng)化檢查，嚴(yán)格要求。辦公室要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)對各處室及各教師的學(xué)習(xí)整頓情況的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時進(jìn)行整改，要求每個教師能真正觸動思想，改變作風(fēng)。對學(xué)習(xí)整頓工作中的典型，及時宣傳鼓勵。秦都區(qū)雙照中學(xué)2014—12—1