【正文】 作要求：認(rèn)識(shí)到位，組織落實(shí)，措施有力，方法得當(dāng)，注重實(shí)效。四、重點(diǎn)工作：一加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高干部、教師的道德素養(yǎng)和實(shí)踐能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成“依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教”的局面。貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《教師法》、《關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》等法律法規(guī)的相關(guān)要求，開展依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教的宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，使教職員工的法制意識(shí)明顯增強(qiáng)。開學(xué)第一周，定為普法宣傳周9月3日——9月7日，教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，有記錄、有反思。進(jìn)一步建立完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化水平。提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和管理能力。繼續(xù)為建設(shè)一支忠待事業(yè)、誠(chéng)待同事、嚴(yán)待自己、促進(jìn)和諧的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍而不懈努力，進(jìn)一步落實(shí)干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的“八種意識(shí)”和“六個(gè)表率”。1率先垂范，提高服務(wù)意識(shí)。踐行腳踏實(shí)地、密切聯(lián)系群眾、勇于管理、熱情服務(wù)、廉潔自律的工作作風(fēng)。圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這一主題，經(jīng)常反思教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，查找原因，制定整改措施，提出努力方向。努力在廣大教師中營(yíng)造“擺問(wèn)題、找原因、定措施”的氛圍。開展干部業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)指導(dǎo)水平。積極參加各類的教研進(jìn)修活動(dòng)；深入教學(xué)一線，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行有效的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)和跟蹤；認(rèn)真進(jìn)行隨堂聽評(píng)課活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)老師進(jìn)行有效的指導(dǎo)。2苦練內(nèi)功，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。積極撰寫讀書筆記，及時(shí)將學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合。干部每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于2萬(wàn)字，及時(shí)向老師推薦好書好文章。每人每學(xué)年至少開展一次業(yè)務(wù)講座或組織一次沙龍論壇。3積極參加教科研活動(dòng)，提升教育科研能力。使教科研工作為教育改革實(shí)踐服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。每位干部要親自主持一個(gè)科研課題的研究工作。教育科研要以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為載體，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，努力提高教科研質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)快速發(fā)展。工作目標(biāo)：加強(qiáng)課題組建設(shè)，提高課題研究的效率，確保課題研究早出成果。具體措施和要求：l加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。本學(xué)期，有選擇性和針對(duì)性地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)采用教師自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)內(nèi)容以自己的課題研究以及學(xué)科教學(xué)理論等方面的專著、教育教學(xué)刊物為主。要求理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，定期寫好教學(xué)隨筆，根據(jù)要求上交至課題組，及時(shí)總結(jié)和交流在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，討論課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，研究新對(duì)策，提高實(shí)施水平。l強(qiáng)化培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師科研素質(zhì)。迅速提高學(xué)校教科研整體水平，力爭(zhēng)學(xué)校教科研質(zhì)量上個(gè)新臺(tái)階，本將繼續(xù)通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“培訓(xùn)科研一體化”等方法，探索“教學(xué)—研究—專業(yè)發(fā)展一體化”之路，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。[1]學(xué)校將結(jié)合微格教學(xué)培訓(xùn)的契機(jī)，聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專家定期來(lái)我校進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn)指導(dǎo)。[2]認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)工作。做到學(xué)以致用，及時(shí)對(duì)教學(xué)科研工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、反思，提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，尋求薄弱環(huán)節(jié)。[3]抓好課題研究，細(xì)化過(guò)程管理。①許校長(zhǎng)——《綜合實(shí)踐活動(dòng)的有效實(shí)施與評(píng)價(jià)研究》國(guó)家級(jí)；②吳校長(zhǎng)——《通過(guò)課例研究提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力》中央教科所級(jí)課題；③陳主任——《家校合作培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》中央教科所級(jí)課題；③閆主任——《在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中，提高作文教學(xué)實(shí)效性的研究》市級(jí)在課題研究過(guò)程中，按計(jì)劃，有步驟地扎實(shí)開展研究活動(dòng)。堅(jiān)持教研結(jié)合。一方面，課題組內(nèi)成員堅(jiān)持相互觀摩各自組織的研究活動(dòng)，認(rèn)真分析課題研究進(jìn)展中的得與失，共同討論研究中遇到的各類問(wèn)題，努力尋求解決的辦法。另一方面，注重及時(shí)記錄研究過(guò)程中每一細(xì)小環(huán)節(jié)，可以是文字記載，也可以是音像畫面，以追求研究的實(shí)效性、科學(xué)性。l加強(qiáng)宣傳力度，推廣科研成果。本，我們將圍繞學(xué)校中心工作，積極鼓勵(lì)全體教師撰寫課題研究論文、教育教學(xué)案例及分析、教學(xué)隨筆等。鼓勵(lì)教師向各級(jí)各類刊物投稿，加大學(xué)校工作的宣傳力度。教科研室將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時(shí)把市區(qū)級(jí)以上有關(guān)征文、論文競(jìng)賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師，并對(duì)教師的論文進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，力爭(zhēng)做到參賽面廣，獲獎(jiǎng)率高。同時(shí)，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的原則，學(xué)校將繼續(xù)辦好?？缎@之聲》。編輯出版《教師隨筆、反思、案例集》，為全校教師施展才能提供舞臺(tái)。4分工明確，體現(xiàn)合作意識(shí)。自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督，提高工作質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校工作的計(jì)劃管理，力求計(jì)劃具體、緊貼實(shí)際、求真務(wù)實(shí)，具有前瞻性；強(qiáng)化過(guò)程管理，狠抓計(jì)劃的落實(shí)，做到工作責(zé)任到人，工作有序，務(wù)求實(shí)效。5加強(qiáng)學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作。通過(guò)引路子、設(shè)臺(tái)子、給任務(wù)、壓擔(dān)子的形式促進(jìn)后備干部不斷成長(zhǎng)。優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好師德形象。目標(biāo):愛(ài)心、耐心、專業(yè)、真誠(chéng)、負(fù)責(zé)措施：1以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范。●組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件師德光盤，真正理解新時(shí)期師德的內(nèi)涵，努力在教育教學(xué)進(jìn)程中，體現(xiàn)和諧教育，真正做到善待、尊重每一名學(xué)生。l結(jié)合學(xué)校建立完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的活動(dòng)，切實(shí)樹立全體教師的規(guī)則意識(shí)。下發(fā)并組織教師學(xué)習(xí)l深化“知榮辱、講正氣、守師德、促和諧”主題教育，開展“細(xì)節(jié)中看師德”整改交流和演講活動(dòng)。2結(jié)合校本培訓(xùn)，為教師發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！褚浴百|(zhì)量”為核心，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。重點(diǎn)抓好學(xué)科專業(yè)知識(shí)、研讀文本、教學(xué)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合、課題研究等方面的培訓(xùn)?！癖緦W(xué)期上好組內(nèi)業(yè)研課，摘寫一萬(wàn)字50歲以上教師5000字的讀書筆記；完成一篇教學(xué)心得或案例；撰寫一篇教科研論文或教育故事；卓有成效地做好培優(yōu)生和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作?！窦訌?qiáng)校內(nèi)外的溝通。加大“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的力度，開展校際之間的業(yè)務(wù)交流；定期邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校講學(xué)和指導(dǎo)，提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。3結(jié)合學(xué)?！叭臧l(fā)展規(guī)劃”，加快骨干教師的培育步伐?！袢蚊鼘W(xué)校首屆骨干教師、優(yōu)秀班主任?！駷榻處煹陌l(fā)展搭建好平臺(tái)。繼續(xù)做好新一輪校級(jí)骨干教師、優(yōu)秀班主任的評(píng)選工作，客觀、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師，讓每一位教師享受成功。關(guān)心老師們的心理健康狀況，開展有益的工會(huì)活動(dòng)。定期為教師下發(fā)心理健康材料，培訓(xùn)教師光顧區(qū)《沙燕心理健康》網(wǎng)站，使教師學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)。二德育工作努力做到全員育人，全程育人，更新教育理念，提高班主任的管理能力；加大養(yǎng)成教育力度，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，突出工作的實(shí)效性；以德育科研為突破口，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。1完善管理網(wǎng)絡(luò)。德育管理是一個(gè)整體系統(tǒng)，建立校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，德育主任操作執(zhí)行，全體教師通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。2抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié)，構(gòu)建班主任隊(duì)伍科學(xué)管理的機(jī)制，學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作意見》，舉辦“關(guān)注細(xì)節(jié)，增強(qiáng)班級(jí)教育管理實(shí)效性”德育工作論壇。組織參加區(qū)“以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生”為主題征文活動(dòng)，組織以身邊的真人真事為題材的“走進(jìn)學(xué)生，關(guān)注細(xì)節(jié)，加強(qiáng)研究，注重實(shí)效”的講演比賽活動(dòng)，在實(shí)踐的過(guò)程中，組織大家進(jìn)行討論、交流心得，介紹經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)德育工作新思路。繼續(xù)進(jìn)行文明班集體的評(píng)選，每學(xué)年嚴(yán)格按照優(yōu)秀班主任評(píng)選方案，評(píng)選出優(yōu)秀班主任，并在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。開展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，采取多種教育形式，培養(yǎng)高素質(zhì)人才。1以養(yǎng)成教育為主線，以爭(zhēng)奪形象星的個(gè)數(shù)為落實(shí)形式，以一規(guī)一則為行為標(biāo)準(zhǔn)，完善學(xué)生常規(guī)管理。以尋找身邊道德榜樣為宣傳點(diǎn)，在學(xué)生中開展“對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順”的養(yǎng)成教育活動(dòng)。建立爭(zhēng)星成長(zhǎng)冊(cè)，打造“星級(jí)少年”。2以國(guó)際禮儀、賽場(chǎng)禮儀為重點(diǎn)，深化“情系奧運(yùn)、文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，重溫十個(gè)文明形象要求，以“學(xué)會(huì)禮讓，感受文明”為主題規(guī)范學(xué)生行為，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，評(píng)選出豐臺(tái)區(qū)文明禮儀小使者。召開“我為奧運(yùn)學(xué)本領(lǐng)”為主題的才藝展示大隊(duì)活動(dòng)。積極開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康。1建立心理咨詢室，征集名稱，申報(bào)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校。2培訓(xùn)心理健康教師，舉行心理健康講座。3進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)，建立心理健康檔案。4班主任做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生樹立克服困難的信心和戰(zhàn)勝挫折的勇氣，要特別關(guān)注個(gè)別生，努力使其身心健康。構(gòu)建以學(xué)校為主導(dǎo)，家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到育人環(huán)境的和諧統(tǒng)一。1抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育模式，辦好家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)。2學(xué)校以校園之聲的形式向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)。3通過(guò)開辦家教講座、家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)輔導(dǎo)等，組織家長(zhǎng)參與學(xué)校的德育活動(dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的支持，拓寬德育工作的渠道。4每學(xué)年評(píng)選一次好家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)宣傳正確教育子女的方法和經(jīng)驗(yàn)。5建立學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)頁(yè)。發(fā)揮校園文化的育人功能，達(dá)到育人環(huán)境的和諧統(tǒng)一。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和班級(jí)環(huán)境建設(shè)。在校園顯眼處，樹立德育牌；布置好樓內(nèi)學(xué)生宣傳櫥窗，達(dá)到美化校園的目的，爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校；美化教室環(huán)境；對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)校園的教育；各班用好圖書柜，定期更換圖書，認(rèn)真做好借閱記錄，定期召開讀書交流活動(dòng)，開闊視野。三教學(xué)工作加強(qiáng)教研組建設(shè)：以落實(shí)豐臺(tái)區(qū)教學(xué)聯(lián)合視導(dǎo)工作為契機(jī)，重點(diǎn)抓好教研組工作，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。1通過(guò)開展講座、研討、學(xué)習(xí)交流等方式，對(duì)教研組長(zhǎng)的教育教學(xué)理念、科研意識(shí)、研究能力、指導(dǎo)能力及管理能力進(jìn)行培訓(xùn)，提高教研組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。2指導(dǎo)教研組長(zhǎng)按照《組長(zhǎng)職責(zé)》做好各項(xiàng)工作。開展教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)與考核。以參加豐臺(tái)區(qū)第五屆“師慧杯”競(jìng)賽為契機(jī)，開展校內(nèi)初賽，整體提高水平，選拔優(yōu)秀人才。1加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校開展的課題研究?jī)?nèi)容，有目的地選擇相關(guān)的教育教學(xué)理論，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念，適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。2加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提升業(yè)務(wù)能力。以《開展精品課例研究，提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力》課題為抓手，以微格教學(xué)實(shí)踐為手段，從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，扎實(shí)地進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。具體步驟：a繼續(xù)深入開展精品課例的賞析活動(dòng)，感悟名師的教育教學(xué)理念。b請(qǐng)王鳳桐老師講授導(dǎo)入、提問(wèn)、評(píng)價(jià)等技能及教學(xué)設(shè)計(jì)方案。c在學(xué)習(xí)教學(xué)技能基礎(chǔ)上開展崗位練兵，開展微格教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。d選擇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)在全校做微格教學(xué)展示。e總結(jié)活動(dòng)成果：教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、反思、課堂實(shí)錄。3加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。根據(jù)區(qū)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)要求，組織開展教師鋼筆字和微格教學(xué)設(shè)計(jì)基本功比賽。4加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。充分利用校內(nèi)外資源，有針對(duì)性地開展信息技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)教師不同發(fā)展需要，分層次、自選式培訓(xùn)。基礎(chǔ)班：word功能介紹；文字錄入指法、排版、打??；投影片設(shè)計(jì)、制作。負(fù)責(zé)人：張偉提高班：課件設(shè)計(jì)、制作。網(wǎng)頁(yè)瀏覽、信息搜索、郵件傳遞。負(fù)責(zé)人：鄒磊具體步驟：a教師根據(jù)自己的需要自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。b教師按時(shí)參加培訓(xùn)。c學(xué)校組織進(jìn)行學(xué)習(xí)成果測(cè)試。測(cè)試人員：45歲以下教師測(cè)試內(nèi)容：漢字錄入：每分鐘30字為合格，45字為良好，60字為優(yōu)秀。課件設(shè)計(jì)制作：自選內(nèi)容、自選制作平臺(tái)，獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作一個(gè)教學(xué)課件。認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。1抓好備課。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校備課要求，備課中突出重點(diǎn)即：教學(xué)理念的體現(xiàn)、處理重難點(diǎn)的教法與學(xué)法設(shè)計(jì)、媒體使用設(shè)計(jì)、作業(yè)層次設(shè)計(jì)、作文課、復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)等，把學(xué)校備課要求落實(shí)到位。各學(xué)科以課堂教學(xué)的改革為重點(diǎn)，探索以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)模式，開展有效學(xué)習(xí)。教師教學(xué)力爭(zhēng)有個(gè)性，出特色。依據(jù)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)深入探索自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)及有效的接受性學(xué)習(xí)等教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效益。2抓好課堂教學(xué)管理及檢測(cè)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。a組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校課堂教學(xué)規(guī)范，開展聽常態(tài)課、業(yè)研課、展示課活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)伍，發(fā)現(xiàn)人才。b抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。各年級(jí)要把養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做為工作重點(diǎn)大力開展工作。所有學(xué)科要以培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢(shì)，良好的書寫習(xí)慣為培養(yǎng)重點(diǎn)。教研組及學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)書寫情況的檢查及對(duì)教師批改作業(yè)情況的檢查工作。c抓好抽測(cè)年級(jí)教學(xué)工作。認(rèn)真總結(jié)2006—2007學(xué)年第二學(xué)期五年級(jí)教學(xué)抽測(cè)情況，召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，制定改進(jìn)教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的措施。積極協(xié)調(diào)各方力量，做好六年級(jí)第一學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)工作。組織六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師、全體英語(yǔ)教師開展提優(yōu)補(bǔ)差工作。d做好單元檢測(cè)工作：按學(xué)校要求進(jìn)行單元檢測(cè)工作。結(jié)合各種檢測(cè)做好分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。各組組長(zhǎng)在檢測(cè)結(jié)束后對(duì)年級(jí)組的情況做一匯總分析，利用業(yè)研時(shí)間與組內(nèi)老師交流，提出整改措施并監(jiān)督全組老師的執(zhí)行情況。3抓好校本課程：進(jìn)一步完善、使用好小籃球這一校本課程。本學(xué)期以趣味籃球?yàn)橹鏖_發(fā)校本教材，召開秋季趣味籃球親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。4做好學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。5做好培優(yōu)生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，同時(shí)做好有關(guān)記錄，關(guān)注學(xué)困生學(xué)習(xí)過(guò)程中的亮點(diǎn)，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)提高。做好優(yōu)秀生培養(yǎng)工作，有計(jì)劃，有措施，有成效。四其他工作體育工作：1規(guī)范體育課教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2做好廣播操。3搞好冬季體育鍛煉工作。4實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢查評(píng)估。衛(wèi)生工作：1開展以環(huán)保為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。2搞好個(gè)人衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)檢查評(píng)比。3搞好冬季衛(wèi)生防病宣傳及預(yù)防接種工作。4做好眼保健操，隔周調(diào)換座位，保護(hù)學(xué)生視力。安全保衛(wèi)工作：1加強(qiáng)安全宣傳管理工作，加大檢查力度，確保師生及財(cái)產(chǎn)安全。2嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制度，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，防止意外事故發(fā)生。3加強(qiáng)門衛(wèi)值班，來(lái)人詢問(wèn)登記。發(fā)現(xiàn)可疑人及時(shí)報(bào)警。4做好防火、防盜工作。5加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度，認(rèn)真檢查及時(shí)記錄總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)解決。6工作中發(fā)生安全責(zé)任事故，實(shí)行責(zé)任倒查制度，造成損失及不良影響按比例扣除效益工資，實(shí)行一票否決。繼續(xù)教育工作。老干部工作。五各月主要工作安排9月份：9月1日第一節(jié)課收費(fèi)；第二節(jié)課開學(xué)典禮；第三節(jié)課班主任提要求。11：30放學(xué)沒(méi)飯。9月3日10：00—11：00組織全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)觀看教育部向全國(guó)統(tǒng)一轉(zhuǎn)播的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)錄像。教委業(yè)務(wù)科室將在9月3日組織對(duì)各校開展活動(dòng)情況的檢查，收集中小學(xué)生對(duì)形勢(shì)教育課的反映，做好相關(guān)信息及圖片反饋工作，于9月15日前將活動(dòng)開展的情況以圖片或文字方式通過(guò)教委辦公網(wǎng)傳至中小職教科。9月4日上交各組德育計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、教研計(jì)劃等。9月8日慶祝教師節(jié)退休、在職。9月11日校