【正文】 切實抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。抓好大課間活動，教導處、德育辦、大隊部、體育組各部門聯合組織以學生行為習慣養(yǎng)成教育為主要內容，以中間操、校內韻律操和抖空竹為組織形式的課間活動。努力做好學校、家庭、社會三結合工作。通過家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯系平臺、校園網專欄、給家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。德育辦要積極開展家長學校的各項工作，十月中旬以年級為單位分別組織召開家長會。繼續(xù)做好法制宣傳教育系列活動，聘請法制副校長來校做報告，請消防隊官兵進行消防知識講座，十月末再組織一次“突發(fā)公共事件應急演練”。繼續(xù)加大學校紀律、衛(wèi)生的管理和檢查力度，科任教師要認真做好教學樓內公共衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生清掃。要努力抓好單親學生、特殊家庭學生的教育工作，做好防厭學工作，切實提高普及程度，真正做到無一流失學生。繼續(xù)做好“領導、教師對‘四生’的幫扶和教育工作”，關心、幫助留守兒童，要真正解決他們的實際困難。做好每月一期的師生走廊文化宣傳板的更換和?？木庉嫵霭婀ぷ?，?？膬热?、版面還要精心設計，要彰顯學校辦學特色，有新亮點，要突出實效性，要真正能吸引讀者。積極推進校園文化建設，按時參加“二、教學工作：學校工作以教學為中心，學生的全面發(fā)展和素質培養(yǎng)要通過教學實現，學校先進的辦學理念也要通過教學實現。加強教學工作，既要重視顯性方面，加強知識的學習、能力的培養(yǎng)；又要重視隱性的方面，教給學生本學科具有多元認知作用的思想方法，具有智能價值的學科思維能力和具有人格建構作用的各學科品質。嚴格教學常規(guī)，建立良好秩序。根據國家教育部有關要求擬訂學校課程計劃，開齊、開足、開好教學課程，確保學時完成，不隨意挪用擠占。嚴格教學過程中各個環(huán)節(jié)的管理監(jiān)督，樹立“有效教學質量觀”，在學習效率、課堂效率上下功夫。加強教學常規(guī)工作管理：做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質量要高”。領導要經常深入課堂跟蹤指導，調查研究、發(fā)現問題、解決問題。在組織語文、數學、英語三科的月考工作的同時要加強過程的監(jiān)控，要重視所有學科的教學和管理，要加強隨堂聽課和檢查，要保證其實效性。加強同學科組間的教學研究工作，真正起到促進教學的作用。教導處要加強教師備課的指導和培訓力度，要加強教案的檢查，改變教師備課方式，提高備課效率，要求教師必須認真?zhèn)湔n。在個人備課基礎上，每次集體備課由一人主講，并集體討論。集體備課意在集中力量研究教學目標，教學重點與難點，統一進度，同伴互動。教導主任要主動做好聽課和聽課后的指導與交流工作。加強教學工作的檢查和輔導：上好每一堂課，教好每一位學生，全面提高課程教學的效能和質量，把好質量關，實現減負增效。把教學質量監(jiān)控的結果與平時的教學工作檢查、指導有機地結合起來，不簡單地以卷面測試的結果作為評定教師和學生業(yè)績的唯一依據。教導處定期和不定期對教師教學情況進行檢查和指導，及時反饋，并將結果納入每月考核。抓住教學的每一環(huán)節(jié)，關注每個階段過程的質量管理，以階段性目標的達成度保證高質量結果的實現。認真參加教育局組織的教學檢測。認真參加教育局組織的各種培訓，積極培養(yǎng)各級各類骨干教師，充分發(fā)揮校園名師的榜樣作用，繼續(xù)通過我們已經聯姻的名師帶徒弟、老教師帶新教師等方法不斷提高骨干教師的比例。加強學校體育衛(wèi)生藝術教育工作，加強特長學生和特長項目的的培養(yǎng)，體育課、音樂課、信息技術課、綜合實踐課都要根據學校現有條件靈活運用教材內容。要積極參加上級教育行政部門組織的各種競賽。加強學校體育衛(wèi)生藝術健康心理教育；大力開展教師、學生陽光體育健身活動；要充分發(fā)揮“學校體育活動中心”的作用，適時新建“教師健身活動室”。本學期學校將大力倡導“師生人人寫一手好字”活動，尤其是要從低年級開始，除繼續(xù)組織專任教師每天寫粉筆字外，還要多組織一些教師、學生的活動，教導處要重視日常的檢查和考評，學期末組織教師和學生的寫字驗收；要繼續(xù)開展新一輪的師生背誦古詩文活動，做好師生讀書積累卡的摘抄和整理。學期末分別組織教師、學生的“讀書積累和讀書摘抄設計大賽”。認真抓好教學研究活動，積極申請上級科研項目爭取縣內或州內科研立項。本學期十月份學校擬組織三項教學研討活動：a、“中層領導引領課”（準備參加縣教導主任示范課活動）b、“新任校園名師示范課”c、“年組教研匯報課”在此基礎上參加進修學校組織的“語文教學基本功大賽”、“優(yōu)質課開放活動”、“科學、數學、英語教學新秀評選”。認真準備積極參加進修學校組織的“重大教育教學行動研究”研討會。為便于高年級語文、數學教學，減輕教[“小學~學第一學期計劃”學校工作計劃(共0篇)]師負擔，提高教學質量，本學期實行五、六年級分科教學。1要充分利用學?，F有的網絡資源，制作教師網絡博客，要把個人自培計劃、個人工作總結、班主作工作總結、教學論文、教學反思、教學案例、學生試題等教師日常教學工作中的一些文字資料定期上傳到博客空間并鏈接到學校網站，要真正達到資源共享。1為從小培養(yǎng)學生的特長，減輕低年級班主任老師的工作量，學校將組織一二年級學生課后“二課堂活動”。1要認真組織教師、學生的各種校內和上級競賽，并力爭取得好的成績。1本學期學校將加強與各社區(qū)、各單位青少年活動場所的聯系，讓學生走出學校，走向社會，開闊視野，組織豐富多彩的綜合實踐活動。三、教師培訓工作：全面提高教育教學質量、提升學校地位的關鍵是具有一支高度政治覺悟，勤于學習，業(yè)務過硬，掌握現代教育技術，富有進取精神的現代型的教師隊伍。所以學校的教師培訓工作至關重要。積極參加教育局組織的各種培訓、聽課、年會、教研等活動，要積極在縣以上學會、報刊、雜志等上發(fā)表論文；實行全國教師教育網絡聯盟與文本培訓并軌的全員培訓方法，組織好 下頁 余下全文第四篇：小學第一學期學校工作計劃自2010年9月擔任校長以來，我就立下決心：要用我的文化知識、道德人格和智慧責任，通過影響和改變教師，致力于改變這所學校的面貌和精神，堅持以人為本，全面發(fā)展，貫徹落實“管理興校，質量強校，文化立?！钡墓芾硭悸罚庌k一所人民滿意的農村小學?；仡欁约旱墓ぷ鳉v程，結合我校實際，著重做好以下幾項主要工作：一 端下教風,提高認識,更新觀念,、《義務教育法》，《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)。以及上級部門的教育文件。增強工作責任心，更新觀念。心高尚師德，引導學生學會做人。加強政治、業(yè)務學習，深刻領會“十七大”精神，努力實踐“科學發(fā)展觀”的重要思想。抓好學校教師的政治業(yè)務學習，制訂好學習計劃。要求教師堅持每周兩次的政治、業(yè)務學習，堅持理論聯系實際，講求實效，把政治、業(yè)務學習作為提高教師自身政治業(yè)務水平的手段，增強教師的事業(yè)心和責任感，提高教師的素質，使教師能夠身勤而不懶，嚴于律己，為人師表，教書育人，安教樂教。根據學校發(fā)展的需要，進一步完善評優(yōu)評先規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機制。進一步完善以校長負責制、教職工全員崗位設置為核心的激勵機制，加強對教師的師德、教學工作量、考勤、綜合性等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化。鼓勵和支持教師參加各類學習活動。上學期學校組織一次師德大家談學習報告活動。二 抓好德育工作，重視兩基教育。加強德育隊伍建設，以學校校長為首建立學校、領導班子、德育小組。德育主管要認真研究我校實際情況，精心組織德育教育活動。加強班主任、少先隊的領導和管理，加強家訪工作，密切學校和家長的聯系，通過每周的升國旗活動對學生進行愛國主義教育。加強法制和安全教育，建立健全學校師生安全工作條例。狠抓德育常規(guī)工作管理，開展文明班評比活動，利用好“兩課一會”（班會課、思想品德課、周會）對學生進行思想品德教育，開展豐富多彩的課內外活動，組織少先隊活動。抓好每周兩課的管理（校、班會課和思想品德課），學校每月有一次主題周會，班每月一次主題班會，思想品德課要備好課上課。三 抓常規(guī)，促教改，努力提高教學質量學校工作堅持以教學為中心，全面推進素質教育。建立嚴謹的教學秩序，落實教學常規(guī)管理。教導處、教研組要有切實可行的教學計劃和工作總結，嚴格檢查教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改，輔導以及聽評課。嚴謹教師的教風，以抓好教師的教風建設來促進良好校風、學風的形成。充分利用學?，F有的教學儀器上課，克服“無所為，憑經驗，憑感覺，馬虎應付上課”的思想。抓好“三室”的管理工作充分發(fā)揮各功能室的作用。充實教學儀器設備，管好用好現有的教學儀器；管理好學校圖書，堅持每天開放圖書室，組建好學校讀書小組。開展形式多樣的校園文化藝術活動。教導處組織舉行了“中華經典古詩詞背誦”、“慶元旦文藝匯演”等活動。為全體學生提供展示自我的舞臺，促進學生綜合素質的全面提高。實行獎教獎學制度。學校將把教師的教學質量列為考核評優(yōu)的重要依據。抓好校園文化建設。校園經過上一學年的改造，校容校貌煥然一新，校園文化硬環(huán)境逐步完善。在校內懸掛名人名言，張貼學生書畫作品，發(fā)揮宣傳欄的文化傳播作用，既突出校園的環(huán)境美，又體現校園的人文美，發(fā)揮校園文化的育人功能、熏陶功能，營造平安、文明、和諧的校園氛圍。四 我工作中的主要問題作作風過于嚴肅認真，工作起點高、標準高，要求嚴，考核嚴，沒有分層次要求教師，區(qū)別對待教師，造成有些教師壓力大、負擔重。注教師教學多、工作安排多，按制度辦事多，關注教師生活少、身心健康少，娛樂活動少，人文關懷不夠。五 我改進工作的主要措施“以人為本”，實施“文化”管理，體現人文關懷，關注教師的身心健康，豐富教師生活，減輕教師的負擔和壓力，創(chuàng)造健康向上、心情舒暢、生動活潑、團結和諧的工作氛圍和環(huán)境。、多溝通，多組織文體活動，對一些業(yè)務能力和教學水平較差的教師多鼓勵、多指導，引領教師、激勵教師、發(fā)展教師、成就教師，促其盡快成長。20102011學年學校工作總結董村鎮(zhèn)徐莊小學第五篇：第一學期小學學校工作計劃【精選】第一學期小學學校工作計劃4篇第一學期小學學校工作計劃 篇1一、目標：形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架，愛國主義教育、養(yǎng)成教育滲透學科教學之中，德育工作實效性強，校外實踐活動基地教育內容充實，學生的自我約束力增強，培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級。二、工作措施：不斷完善學生文明禮儀要求,加大小學生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度，開展評優(yōu)樹先活動，評選文明好少年。建設有特色的班級文化，營造良好的班級文化環(huán)境，創(chuàng)設和諧的學生關系，形成良好班風、班貌。進一步探索對德育工作進行考查、考核、評定的方法，繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊參加區(qū)級、市級評選，抓典型，樹榜樣，傳經驗，上臺階；心理健康教育進一步深入，力爭在3個年級開設心理健康課，進行心理健康教育和品德教學有機結合的大膽嘗試。豐富少先隊校內外活動實踐基地，通過校內外實踐活動，開展體驗教育，讓學生在體驗中快樂成長。建隊節(jié)認真組織好每年一屆的生活技能大賽，定期組織高年級學生開展勞動技能實踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢，與消防中隊結成共建單位，建成消防基地。與張南分局結成共建單位，建成法制教育基地。建立和完善學校、家庭、社會三結合德育運行機制，開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學校，成立特色家長委員會，定期開展座談會。通過家長開放日，讓家長更加全面的了解學校，了解教育，進一步提升學校形象。三、重點工作：開學初，評選假期好少年，開展手抄報、剪報展評活動。上交時間：9月5日，將每班手抄報、剪報裝訂成冊，統一展覽。班會課學校將采取觀看影像資料、下發(fā)學習材料、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料，同時為有效了解班會召開情況，學校將深入隨堂聽課、檢查落實情況。規(guī)范紅領巾廣播站建設，每周班會10分鐘廣播，每班主持一次，要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件，每周三按時上交大隊部審核，通過后，每周五錄音。認真出好兩次宣傳櫥窗，三期黑板報，更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。認真落實課間五步走的39。檢查工作。力爭每月檢查一遍，面向全體教師。學生的一言一行、一站一坐，在細節(jié)上就能體現出修養(yǎng)和習慣，體現出學校的管理水平。例如椅凳放到桌下，紙袋隨手撿起；上下樓梯靠右行，不隨便觸摸墻壁；輕聲交談不喧嘩，小步慢行不跑跳……所以本學期在課堂常規(guī)、課前、課間紀律、兩操、禮儀、路隊、衛(wèi)生、升旗諸方面要嚴密環(huán)節(jié)，嚴格管理；要提高標準，嚴格檢查，督促各項工作上水平，上檔次。繼續(xù)使用好《班主任手冊》，規(guī)范班主任日常管理，計劃總結按要求寫好，學生基本情況按要求寫好，班會內容每逢單周寫一次，班級周活動安排每周寫一次，班委會每月一次，其他各項內容均按要求寫好。做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日的慶祝活動，圍繞節(jié)日開展主題教育。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢，與消防中隊結成共建單位，建成消防基地。為了培養(yǎng)少先隊干部，鍛煉學生的組織管理能力，學校將組織新的一輪大隊干部競選，各班在班級競選中隊干部的基礎上推薦有一定的組織管理能力，品學兼優(yōu)，有一定特長，熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。時間定于9月下旬。1在10月13日建隊節(jié)期間，學校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內外輔導員大會，成立校外教育協會。為使生活技能大賽注入新的活力，將根據年級特點，增添新的比賽項目。1一年級發(fā)展少先隊員。學校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員，并對少先隊員進行隊史教育。1抓好安全教育。安全教育應警鐘長鳴，校內要消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學生的學習工具使用，課前準備活動，課堂組織安排，課間活動安全，放學靜校等環(huán)節(jié)應高度重視。落實輕聲慢步靠右行的規(guī)范，養(yǎng)成良好的習慣，責任到人，到位。教師要加強交通法規(guī)教育，水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育，使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識，增強自我保護意識，確保人身安全。1加強法制教育。以提高學生法制觀念，預防制止學生違法犯罪為目標。以宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《治安管