【正文】 六一等節(jié)日開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)。我校還安排有專門的勞技教師，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的通用技術(shù)、勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能教育以外，還積極讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自然的能力。同時(shí)學(xué)校還非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)的教育，使學(xué)生了解當(dāng)代社會(huì)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)科學(xué)的興趣，參與一些科技小制作活動(dòng)，從而提高學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng)新精神。不斷深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開展教研科研活動(dòng)一是開齊上好各門課程。我校認(rèn)真按照義務(wù)教育課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊上級(jí)要求的各門課程，做好師資配置，保障課堂開展，做到不隨意增減課程、課時(shí)，并認(rèn)真開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課，開發(fā)有本校特色的的校本課程。二是不斷深化課堂教學(xué)改革。在教育教學(xué)中我們以“三個(gè)面向”為指針，要求教師要面向全體學(xué)生，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。積極開展課堂教學(xué)改革，探索和建立符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，切實(shí)推進(jìn)道德課堂建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是扎實(shí)開展教研活動(dòng)。①?gòu)?qiáng)化教師的課堂常規(guī)檢查。為規(guī)范教師的教學(xué)行為，我校嚴(yán)格落實(shí)《課堂教學(xué)常規(guī)》，要求每一個(gè)任課教師要做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課中認(rèn)真上課、課后認(rèn)真反思。學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)教師課堂過(guò)程檢查，每月對(duì)教師進(jìn)行綜合考核。為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校要求教師要做到精講、精練，能夠在課堂消化的盡量在課堂消化，不允許占用學(xué)生過(guò)多的課外時(shí)間。②結(jié)合構(gòu)建道德課堂和教改大課堂活動(dòng)，主抓教師的“說(shuō)、上、評(píng)”課等基本功，除校長(zhǎng)、主任主持教研活動(dòng)外，其余時(shí)間交與教研組安排，教研組進(jìn)行輪流主持，使每位教師都有鍛煉的機(jī)會(huì)。③本我們?nèi)砸越處熝杏懡滩臑橹攸c(diǎn)，組織全體教師參加了學(xué)校、中心校和區(qū)教研室的教材研討活動(dòng)，以此來(lái)提高教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的把握能力，促進(jìn)教師、正確解讀、把握和落實(shí)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，從而提高教師駕馭教材和課堂的能力。④扎實(shí)開展課程綱要的編制與使用、導(dǎo)學(xué)案的編制與使用和作業(yè)建設(shè)工作，不斷深化我校和諧課堂和道德課堂建設(shè)。⑤創(chuàng)新教學(xué)模式。根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，以及我們對(duì)小學(xué)課堂“道德、和諧、高效”的追求，經(jīng)過(guò)全體教師的不斷探索，大膽改革，逐漸形成了具有學(xué)校特色的“學(xué)導(dǎo)練”三步課堂教學(xué)模式：三個(gè)階段即明確目標(biāo)先自學(xué)、針對(duì)重難點(diǎn)理解導(dǎo)學(xué)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)抓訓(xùn)練；這樣的模式順應(yīng)了課堂教學(xué)改革的要求，轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，并很好地檢測(cè)了目標(biāo)的落實(shí)與掌握情況。四是重視學(xué)?？蒲谢顒?dòng)?！翱蒲信d教”、“科研興?！笔墙逃龑?shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路，也是在新形勢(shì)下全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入探索學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律的必然選擇。開展教育科研，不僅會(huì)增加學(xué)校的發(fā)展的生長(zhǎng)點(diǎn)，更可以促使學(xué)校持續(xù)發(fā)展。近年來(lái)，我校堅(jiān)持科研興校、科研強(qiáng)師、科研增效的思想，以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神，大力開展教育科研工作。要求每個(gè)教研組根據(jù)自己的學(xué)科特點(diǎn)制定實(shí)驗(yàn)課題，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、改革、總結(jié)。教研組根據(jù)每個(gè)教師實(shí)驗(yàn)情況，及時(shí)修改和充實(shí)自己的試驗(yàn)內(nèi)容，期末每位教師結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)課題撰寫成果論文。注重內(nèi)涵發(fā)展，推進(jìn)特色建設(shè)我校秉承“以人為本，樹人啟智”的辦學(xué)目標(biāo)，按照“誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事”的教育理念來(lái)構(gòu)建設(shè)學(xué)校文化。使學(xué)校各處的標(biāo)語(yǔ)激勵(lì)人心，精警有力；遍布校園的墻壁文化春風(fēng)化雨，潤(rùn)澤無(wú)聲；學(xué)校的走廊、圍墻，也成了教育的陣地。形成了由知識(shí)到品德、由文化到傳統(tǒng)的多角度、多層面的藝術(shù)氛圍。我們著力打造“書香校園”。讓教師、學(xué)生通過(guò)閱讀與人類崇高精神對(duì)話，從書籍中得到心靈的慰藉，從書籍中尋找生活的榜樣，從書籍中蕩滌自己的心靈，從書籍中享受教與學(xué)的樂(lè)趣。一系列校園文化活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的課余生活、陶冶了學(xué)生的情操，活動(dòng)突現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，增強(qiáng)了伙伴間的合作與團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化了實(shí)踐體驗(yàn)，發(fā)展了學(xué)生的綜合能力，體現(xiàn)了活動(dòng)中鍛煉人、活動(dòng)中塑造人的活動(dòng)目標(biāo)。祖國(guó)的文化遺產(chǎn)博大精深，古詩(shī)文鑄就了中華民族的靈魂和性格，是中國(guó)古代文學(xué)中的一枝瑰麗的奇葩，是前人千錘百煉給我們留下的精神財(cái)富，是祖國(guó)極其珍貴的文化遺產(chǎn)，是中華民族精神的脊梁。我校2010年立足于本校實(shí)際情況，斟酌學(xué)校的遠(yuǎn)景發(fā)展，確定以“古詩(shī)誦讀”為我校特色教育突破口，通過(guò)誦讀古詩(shī)文，可以使人明志，使人聰慧，可以使學(xué)生認(rèn)識(shí)歷史，陶冶情操，豐富想象能力，提高審美能力。強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建新型師資隊(duì)伍。①加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校有校長(zhǎng)1人，教導(dǎo)主任1人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子均符合相應(yīng)的任職條件和任職資格。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，明確能級(jí)管理體系，做到分工具體明確，管理到崗到位。建立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子。我校班子成員能夠不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，深入教學(xué)第一線，積極引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革，實(shí)踐新理念下的教學(xué)新模式。建立民主、勤政型班子。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法治校，以德治校，勤政廉潔，作風(fēng)民主，緊密聯(lián)系群眾。重視學(xué)生及家長(zhǎng)的意見，建立學(xué)校與社會(huì)、家庭合作溝通的機(jī)制。主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，調(diào)整和改進(jìn)學(xué)校管理，做到公正、公開、透明。②強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，打造良好的教師團(tuán)隊(duì)。中小學(xué)一級(jí)教師7人。教師大專學(xué)歷以上12人，占100%；本科學(xué)歷5人，%；一人正在進(jìn)修本科。教師普通話合格率100%，繼續(xù)教育達(dá)標(biāo)率100%。河南省師德先進(jìn)個(gè)人1人，河南省農(nóng)村骨干教師1人，鄭州市骨干教師1人，黨員2人，在學(xué)校中起到了很好的示范帶動(dòng)作用。學(xué)校非常重視教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。在平時(shí)工作中一抓學(xué)習(xí)，建學(xué)習(xí)型師資隊(duì)伍。學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。提高經(jīng)費(fèi)保障，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升自身素質(zhì)。二抓培訓(xùn)，建專業(yè)型師資隊(duì)伍。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件，拓寬培訓(xùn)渠道，通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師接受外部信息，感受外面的世界，認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和差距，增強(qiáng)抓好校本培訓(xùn)的內(nèi)驅(qū)力。三抓教研，建立研究型師資隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)和提高，通過(guò)強(qiáng)化校本培訓(xùn)、校本教研、課堂教學(xué)大賽、評(píng)選教學(xué)能手等活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。四以現(xiàn)代教育技術(shù)，抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。拓寬渠道加大投入，改善學(xué)校辦學(xué)條件辦學(xué)條件是教育現(xiàn)代化的有力保障。在創(chuàng)建過(guò)程中，我們力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“硬件不軟，軟件過(guò)硬”的目標(biāo)，進(jìn)一步改善了校園環(huán)境，完善辦學(xué)條件。經(jīng)過(guò)連年的投入，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)儀器設(shè)備自然、數(shù)學(xué)、音、美電教器材均達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，體育器材按教學(xué)班配齊，使用率高。有常用的勞動(dòng)器材，且有相應(yīng)的勞動(dòng)基地，并經(jīng)常性組織學(xué)生活動(dòng)。各類儀器、器材室管理制度齊全，各類帳冊(cè)完備。儀器、器材都按規(guī)定使用。圖書總冊(cè)數(shù)為3900冊(cè)，生均24冊(cè)，圖書管理員根據(jù)學(xué)校的借閱制度，讓學(xué)生按班借閱，每期每班借閱超過(guò)7次。學(xué)校建有一個(gè)微機(jī)教室，學(xué)生能正常地上機(jī)學(xué)習(xí)，而且與互聯(lián)網(wǎng)接軌，學(xué)生能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解世界。近年來(lái)，學(xué)校在市、區(qū)教育局的大力支持下，學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了班班通共6套，學(xué)校建成了網(wǎng)絡(luò)管理中心。學(xué)校每年用于學(xué)校購(gòu)買圖書和教學(xué)掛圖書籍、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的經(jīng)費(fèi)都在5000元以上。學(xué)校的教學(xué)設(shè)備達(dá)到了省定配備標(biāo)準(zhǔn)。存在的問(wèn)題及努力的方向：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)?，F(xiàn)正在建設(shè)教師食堂，學(xué)校還將通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的財(cái)政支持建設(shè)綜合樓，增添儀器器材，改善學(xué)校的辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施。不斷加大教師的培訓(xùn)力度。學(xué)校校將積極創(chuàng)造條件，為青年教師的成長(zhǎng)提高搭建平臺(tái)，為培養(yǎng)更多的區(qū)、市、省級(jí)骨干教師、名師和學(xué)科帶頭人而不懈努力，并充分發(fā)揮這些優(yōu)秀教師的輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)校整體師資水平和質(zhì)量。更加深入的開展學(xué)校古詩(shī)誦讀特色活動(dòng)。豐富學(xué)生的人生體驗(yàn)，引導(dǎo)其樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，為他們一生的成長(zhǎng)奠基。進(jìn)一步豐富學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，比如體育、音樂(lè)、美術(shù)、書法等藝術(shù)類活動(dòng)和比賽，特別是學(xué)生的各種社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和人文素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，使學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。