20xx—20xx學年第二學期英語教研組工作計劃[優(yōu)秀范文5篇]-資料下載頁
2025-11-06 23:26本頁面
【正文】 教研組工作計劃2013 第二學期英語教研組工作計劃一、指導思想本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和英語學科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學規(guī)律，研究學生身心發(fā)展規(guī)律，總結課程實施過程中形成的經(jīng)驗；加強集體備課，互相學習，取長補短，切實提高教研的實效性；追求課堂實效，為學生的繼續(xù)學習和終身發(fā)展打下良好的基礎；做好師徒結對工作，幫助新教師盡快成長，促進我校英語教育教學工作質量的整體提高。二、工作重點1．加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)。（1）認真學習英語教育教學理論，用先進科學的教學理論指導教師的教學工作。采用理論聯(lián)系實際的方法不斷推動教學改革，為教學研究工作提供理論基礎。（2）每周組織一次全組人員共同學習的活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步，并做好教研記錄。，深化英語教學改革。（1）抓課堂教學。課堂是教學的主陣地，開學初教研組就要積極開展組內聽課。通過評課、研討，促進課堂教學地不斷優(yōu)化。本學期每位教師至少要上一堂公開課。上課時要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力，創(chuàng)設合理的教學情景，充分運用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進行英語教學。（2）抓集體備課。本學期將加強集體備課并作記錄，為提高教師研討課的質量做準備。備課時通過民主討論，深刻分析，相互比較，使教學目標更加明確，教學內容更加翔實，教學效果更加突出。（3）抓作業(yè)批改。進一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)質量更上一層樓，實現(xiàn)“減負增效”的目的。（4）抓教學質量。關心潛能生，做好不同層次學生的輔導工作。認真分析試卷，及時總結和反思，力求在教學中對薄弱處加以改進。，提高學習興趣。為了激發(fā)學生學習英語的激情，針對各年級學生學習能力不同的情況，組織學生開展各類英語競賽。并適時地對成績領先的班級，個人進行多種形式的表揚和鼓勵。三、具體內容，提高教研效果。充分利用校本教研，形成組內共同學習，齊頭并進的機制。在學校規(guī)定的校本教研時間，針對實際教學需要，對教材研究、集體備課、興趣班輔導、校本課及課題學習等主題進行針對性研討，開展形式多樣的校本研討活動，促使全體老師的進步。2．加強青年教師隊伍建設，提高全體教師業(yè)務水平。擁有扎實的基本功是年輕教師成長的堅實基礎。在組內，鼓勵年輕老師多聽課文錄音；多看教學參考書；多向有經(jīng)驗的英語教師請教；要細心、耐心體會揣摩教參編寫意圖，結合自己的體會，寫出詳細的教案。除了利用各種可能，請有經(jīng)驗的老師來聽課外，結合本英語組的特點，鼓勵組內老師開展互相聽課。課后聽課老師要積極對授課者進行評課，上課教師則要及時反思，糾正教學中的不足。，加強聽課力度，促進青年教師茁壯成長。根據(jù)學校的安排，我們組成了3組師徒結對，師徒結隊能更有針對性地加強對青年教師的日常教學指導，讓其迅速成長起來。，提升學生綜合素質。新課程改革倡導要培養(yǎng)學生的綜合能力。因此，開展形式多樣的課外競賽和活動，有助于激發(fā)和培養(yǎng)學生的興趣，幫助他們樹立學習英語的自信心，使他們樂學、想學、愛學英語。四、各月份工作安排三月份：，交流各學科計劃計劃。，討論教研組本期工作。（教學計劃、教案），反饋檢查結果。，組內教師評課。四月份：。、聽課、評課。五月份：。、評課。六月份：。（作業(yè)、教案）。
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