20xx~20xx學年第二學期理化生教研組工作計劃-資料下載頁
2025-10-14 00:40本頁面
【正文】 、加強實驗教學和多媒體教學。本學期組織教師深入學習，提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設(shè)計能力，很好利用多媒體教室教學，提高實驗教學的質(zhì)量，培養(yǎng)學生動手能力，從而提高學生的學習主動性和創(chuàng)造性。加強課外輔導，成立興趣小組對于大多數(shù)學生來說，他們精力充沛，愛好廣泛，想象豐富，有著強烈的求知欲。教研組將在高一、二年級開展興趣小組活動來豐富了學生的業(yè)余生活，還使他們對學習更感興趣。同時針對競賽，加強平時的課外輔導，提高學科專業(yè)知識。7．確立“科研興教”的思想，加強課題研究的力度?！敖潭谎袆t淺，研而不教則枯”。加強課題研究的力度，緊密結(jié)合教學實踐，精選課題，深入鉆研，及時總結(jié)，遵循“認識——實踐——再認識”的規(guī)律，積極撰寫教學論文，形成一個人人參與教科研的很好氛圍。并做好現(xiàn)有課題的結(jié)題工作。8．多途徑加強對教師的培養(yǎng)，促使教師迅速成長起來9．團結(jié)組內(nèi)力量，共同奮斗，適當時侯開展組內(nèi)教師活動。三、活動安排。黃嶺鎮(zhèn)中心學校理化生教研組2014年2月第五篇：2009學年第二學期理化生教研組工作計劃（推薦）2009學年第二學期理化生教研組工作計劃指導思想：本學期，我們教研組要緊緊圍繞學校的工作重點，按照教導處的工作要求，提高課堂和作業(yè)有效性，深化精細化管理。進一步反思課堂教學常規(guī)建設(shè)中的長處與不足，結(jié)合每月的教學視導反饋，進一步抓實常規(guī)，提升效益穩(wěn)步提升教研組的總體教學質(zhì)量。本學期的主要工作：一、常規(guī)工作：加強教研組的常規(guī)建設(shè)，督促全體教師學習教學常規(guī)管理辦法，精心備課，認真上課，認真批改作業(yè)，關(guān)心后進生的學習，及時做好教學總結(jié)和反思，增強教師的質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識。加強一次性教學的有效性。立足課堂，研究課堂。吃透課標、教材，落實減負增效目標。重視“家常課”、“隨堂課”研究。以“有效設(shè)定教學目標”、“合理設(shè)計作業(yè)、練習”為重點，促進學科教研，提高學科教學質(zhì)量。加強教研組建設(shè)，形成自覺反思，互助成長的教研氛圍，提高教研質(zhì)量。教研組活動要提前做好計劃，做到每次活動有計劃、有主題、有記錄。每位教師要做好自己所任教班級的日常教學管理，研究教學，提高效率，切實減輕學生負擔。并做好學科教學題庫的收集整理工作。加強聽課、評課，能主動提煉反思課堂教學中的得失，促進學科教學效益。二、重要工作加強教研組建設(shè)。以教研組公開活動、校十佳教學論文的評比、第五屆“五四”中青年教師教學技能評比等活動為平臺，進一步確立教學質(zhì)量效能意識。具體計劃如下：1）公開課展示：在教學活動周中組內(nèi)教師每人至少開一節(jié)有一定質(zhì)量的公開課；2）教研組公開活動課題研究：《情境生活化在理化課堂中的教學實施研究》全力以赴搞好初三畢業(yè)班的復習學業(yè)考工作，要加大力度抓好教學的常規(guī)工作，加強學生對雙基的掌握從而提高學生的及格率。具體要求如下：1）分析定位考中存在的問題2)分析班級情況和學生的學習情況3)制定復習各階段的具體計劃和目標理化生教研組2010226
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