【正文】 育方法和方式，提高學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉和健康向上的生活習(xí)慣。二、主要工作（一）、加強教研組建設(shè)，突出備課組功能。認真學(xué)習(xí)、提升對二期課改的理念，共同探討|十二字“的教學(xué)策略在各學(xué)科上的應(yīng)用。把傳統(tǒng)經(jīng)驗與現(xiàn)代理念整合，練好本學(xué)科的內(nèi)功。備課組工作發(fā)揮發(fā)揮每位教師的專業(yè)特長，取長補短。研究教學(xué)大綱、研究教材、研究學(xué)生，探討研究教學(xué)、教法，把握好課堂教學(xué)的切入點，關(guān)注課堂40分鐘教學(xué)效率。提升課題教學(xué)效果，以人為本，面向全體學(xué)生不斷增強提高學(xué)生的身體素質(zhì)，與運動技能。在練習(xí)中讓學(xué)生思考問題互相交流學(xué)習(xí)，協(xié)作配合，形成自我鍛煉的好風(fēng)氣。做好資料收集，各年級的學(xué)期進度，單元教學(xué)流程、教案以及校運會相關(guān)資料。（二）、抓學(xué)生行為規(guī)范，促進學(xué)生身體素質(zhì)提高。以《共康中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范條例》為抓手，抓緊抓好教學(xué)課堂的常規(guī)工作。檢查、督促、實行有效的管理方法，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范條例。提升全校學(xué)生廣播操動作質(zhì)量，在開學(xué)初畫好”點“、”線“，整理好場地。在體育課中、課外活動課時間訓(xùn)練學(xué)生廣播操動作，利用每天每天早操進行評比。組織年級、全校廣播操比賽，促進學(xué)生做好操，增強學(xué)生身體健康，提高班級凝聚力。抓好課外活動的管理工作，安排好各年級活動的場所，讓體育設(shè)施充分得到使用。在練習(xí)中以各班小組長指揮隊伍的模式進行練習(xí)或活動。培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣，及運動技能的掌握。在各年級中開展豐富精彩小型多樣的體育比賽。（三）、繼續(xù)搞好拓展課，帶好各個運動隊，了解溝通學(xué)生的性格，積極參加市、區(qū)的比賽及演出，保持優(yōu)勢、繼續(xù)努力、爭創(chuàng)佳績。（四）、加強初三年級的體育教學(xué)，迎接體育中考，爭取西藏班和上海班學(xué)生合格率達到100%（五）、音樂利用拓展課，帶好學(xué)生群體熱愛音樂、舞蹈，提高學(xué)生的演、唱知識與技能，培養(yǎng)學(xué)生合作意識，活躍學(xué)生校園活動，并在此基礎(chǔ)上開展好為期一個月的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。（六）、美術(shù)利用拓展課推動學(xué)生群體，注意藝術(shù)性、發(fā)揮美術(shù)特有的魅力，以活潑多樣的內(nèi)容形式，在全校范圍內(nèi)征稿，舉辦美術(shù)作品展示活動。體音美教研組工作計劃14一、現(xiàn)狀分析：音體美組現(xiàn)有專業(yè)教師8位，體育教師8人，音樂教師3人，美術(shù)教師3人，承擔(dān)全校30個教學(xué)班的體育、音樂、美術(shù)教學(xué)任務(wù)，同時，也承擔(dān)了學(xué)部選修課的開展工作，也承擔(dān)了學(xué)部或?qū)W校的大型文體活動的策劃和組織工作。優(yōu)勢：教研組各備課組團結(jié)，和諧，并且是新老結(jié)合。美術(shù)、音樂在課外活動中取得了優(yōu)異成績，江海英等老師輔導(dǎo)學(xué)生的舞蹈，在省市取得優(yōu)異成績。李勇老師輔導(dǎo)學(xué)生在繪畫、攝影、書法比賽中取得省市各級比賽的優(yōu)異成績。體育在近幾年中考體育考試中連續(xù)取得好成績。二、工作目標(biāo)：建設(shè)一支“和諧、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的教師團隊。認真貫徹學(xué)校和學(xué)部倡導(dǎo)的“有效課堂教學(xué)”，提升課堂教學(xué)的有效性和教學(xué)水平。細化管理過程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。利用綜合選修課時間，強化藝術(shù)教育，促進各育融合，實現(xiàn)學(xué)生的健康成長。三、工作重點和措施：加強團隊建設(shè)，讓理念轉(zhuǎn)化為實際行動。以教研組為核心，加強對教研組成員知道與引導(dǎo)，通過深入課堂聽課，以本學(xué)期達標(biāo)課等形式展開集體評課，交換思想，從而達到教學(xué)上的提高。通過每次的教研組活動，集體備課時的研討，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進，人人思路清晰，目標(biāo)明確，育人作用和效果明顯，激發(fā)教師的自我發(fā)展，加強學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)，努力提升教師整體水平，實現(xiàn)教研組、教師崗位達標(biāo)率100%，優(yōu)秀率60—80%的目標(biāo)，骨干教師20%，爭當(dāng)“高素質(zhì)、高能力、高品位、高修養(yǎng)、高奉獻、高成果”的“六有、三好”新型名師，從而達到教師隊伍的整體提高。夯實教學(xué)基本功提高教學(xué)技能(1)加強集體備課落實教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)和檢查，評估規(guī)范備課的科學(xué)性，加強集體備課，充分發(fā)揮備課組的智慧。從課程設(shè)計到評價的各個環(huán)節(jié)，始終把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。在注意發(fā)揮教學(xué)活動中教師主導(dǎo)作用的同時，特別強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn)，以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。(2)加強課標(biāo)學(xué)習(xí)，提升教師整體把握課標(biāo)和教材的能力。認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準，加強對課程標(biāo)準的基本理念，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準，實施建議等內(nèi)容的認知、理解和應(yīng)用。(3)、加強組內(nèi)互相學(xué)習(xí)，同伴互助，提升教師個人基本功加強課堂教學(xué)設(shè)計，課堂教學(xué)手段，教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面，通過聽課、評課、教師的專業(yè)能力等考核，使教師的能力全面提高。精心設(shè)計教學(xué)，推進有效教學(xué)課堂的落實課堂教學(xué)是有組織、有計劃的教學(xué)行為，要推進有效教學(xué)就應(yīng)該提高教學(xué)的各環(huán)節(jié)運行的有效度，就要精心設(shè)計教學(xué)，有效落實。教學(xué)實踐及研究表明，推進有效教學(xué)應(yīng)該做到：⑴明確教學(xué)目標(biāo)。⑵優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。⑶活用教學(xué)方法。⑷融洽師生關(guān)系。⑸恰當(dāng)運用教學(xué)手段，提高教學(xué)手段的有效性。細化課堂管理過程，制定學(xué)期目標(biāo)達標(biāo)體制，嚴格按照新課程標(biāo)準，要求認真上好給一節(jié)課。以六嚴格為重點(嚴格執(zhí)行新課程標(biāo)準，嚴格備課，嚴格上課，嚴格教學(xué)研究，嚴格常規(guī)管理，嚴格考核)，切實提高學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)。學(xué)期初要對學(xué)生進行綜合檢測，針對學(xué)生制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，技能目標(biāo)和知識目標(biāo)，以及“選修”的目標(biāo)教學(xué)。學(xué)期末要進行各項目標(biāo)的綜合評定。開展多元化課程，以各種活動為基礎(chǔ)，促進班級、年級組的集體化建設(shè)開展多元化活動活動內(nèi)容，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生體能素質(zhì)、美術(shù)欣賞、音樂欣賞等綜合素質(zhì)的體升，同時又是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的提升的有效手段。例如：美術(shù)的選修課，龔衛(wèi)平老師的美術(shù)興趣培養(yǎng)等。四、工作日程安排：9月常規(guī)教學(xué)落實情況10月學(xué)校主題運動會的籌備工作11月學(xué)校主題運動會的實施工作12月迎接20xx年學(xué)部或?qū)W校迎新文藝匯演準備體音美教研組工作計劃15體育：我們堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，按照加強青少年體育工作的總體要求，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想，確保學(xué)生有時間進行體育鍛煉。二要以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手，確保學(xué)生每天鍛煉，保質(zhì)保量上好體育課。三要切實加強學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件。四要以加強學(xué)校體育為重點，全面推動青少年體育運動，形成絕大多數(shù)學(xué)生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。進一步提高“課、操、活動”的質(zhì)量，提高學(xué)生活動能力，提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平，教會學(xué)生強身健體的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣，使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)。為此體育教研組對本學(xué)期體育工作作如下計劃與安排。一、主要工作目標(biāo)認真制訂體音美教研組工作計劃和學(xué)期教學(xué)進度，課時計劃等。按照體育與健康課程標(biāo)準，認真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動，激發(fā)學(xué)生的運動興趣。認真貫徹和落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》，逐步加以完善。認真上好“操，課，活動”，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。積極開展體育競賽活動。繼續(xù)抓好學(xué)校運動隊的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項比賽等。在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級體育測試工作。二、教研工作具體措施組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準為主體，結(jié)合學(xué)校的情況，學(xué)生的特點，創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式，提高課的質(zhì)量，促進學(xué)生身體的健康發(fā)展。堅持教研組活動，不斷提高教育教學(xué)水平，相互切磋，相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學(xué)水平的不斷提高。三、學(xué)校體育常規(guī)工作加強廣播操的隊列隊形訓(xùn)練，糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué)，提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，相互協(xié)調(diào)，不斷提高我校廣播操的做操水平。根據(jù)各年級具體情況，從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。全面提高廣大學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點抓好初三年級學(xué)生的各項身體素質(zhì)的鍛煉與提高工作，迎接中考體育加試。抓緊高三體育特長生的訓(xùn)練。并針對高三學(xué)生的特殊性，合理安排課堂內(nèi)容，給予輕松的環(huán)境。加強課堂常規(guī)管理，減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。四、搞好校業(yè)余運動隊的訓(xùn)練工作?；@球、田徑、拳擊訓(xùn)練隊?wèi)?yīng)加強訓(xùn)練，不斷結(jié)和學(xué)生實際狀況，改進訓(xùn)練方法，提升訓(xùn)練效果，爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。本學(xué)期力爭能夠進行新的運動項目的開展。音樂：本學(xué)期音樂教學(xué)工作，由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊，有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好，但大部分學(xué)生的功底差，這給教學(xué)工作帶來了一定的難度，為把本學(xué)期教學(xué)工作做好，制定如下教學(xué)工作計劃：教學(xué)目標(biāo)：以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。突出藝術(shù)學(xué)科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進一步增強學(xué)生對音樂的興趣與愛好，掌握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪智慧，促進學(xué)生身心全面健康發(fā)展。教學(xué)要求：音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具，最大限度地強化學(xué)生的聽覺審美感受。課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。教學(xué)措施：面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識強化管理，突出重點，抓住高考生命線樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學(xué)，努力提高專業(yè)水平加強教研教改，注重教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高教學(xué)內(nèi)容：欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。通過欣賞音樂，使學(xué)生初步了解中外不同歷史時期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。通過欣賞音樂，使學(xué)生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容要求：欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強愛國主義教育。注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學(xué)生的音樂視野?？荚嚳己酥贫纫魳沸蕾p課是考查學(xué)科?？疾榈姆椒ǚ制綍r考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式。期末考查可采用問卷、寫作短文等形式?？疾榈膬?nèi)容重點為學(xué)生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學(xué)生的考績范圍。美術(shù)為做好本學(xué)期的教學(xué)工作作如下計劃，在美術(shù)教學(xué)活動中，把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。一、教學(xué)目標(biāo)：(1)逐步提高學(xué)生獨立思考能力，能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽,質(zhì)詢并提出個人見解。具有初步的獨立構(gòu)思、。(2)初步具有在美術(shù)活動中進行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計，并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識，以及繪制圖案、進行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中，解決具體問題。(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的繪畫技能。二、教學(xué)措施，強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。，使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。，適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。