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正文內(nèi)容

20xx--20xx年第二學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)滲透法制教育工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-11-15 23:25本頁(yè)面
  

【正文】 教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是必要的,也是社會(huì)所必須的。只要適時(shí)地加以滲透,并持之以恒,就會(huì)收到良好的教育效果,也就能夠培養(yǎng)出合格的新型公民,為構(gòu)建和諧社會(huì)和民族的復(fù)興作出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)!2013年9月5日第五篇:英語(yǔ)教學(xué)滲透法制教育工作總結(jié)英語(yǔ)教學(xué)滲透法制教育工作總結(jié)導(dǎo)讀:課堂教學(xué)中滲透法制教育,是實(shí)施法制教育的主要途徑,《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求我們?cè)谠O(shè)計(jì)一堂課時(shí),技能目標(biāo)和情感目標(biāo)等各個(gè)教育目標(biāo),對(duì)他們進(jìn)行法律教育,培養(yǎng)他們的法制意識(shí),更重要的是使他們知曉一些基本法制,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,并知道用法制來(lái)保護(hù)自己,挖掘開發(fā)英語(yǔ)學(xué)科教材中的法制教育內(nèi)容,作為英語(yǔ)教師,同樣要遵循學(xué)科教學(xué)的規(guī)律,課堂教學(xué)中滲透法制教育,是實(shí)施法制教育的主要途徑,也是必由之路?!队⒄Z(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求我們?cè)谠O(shè)計(jì)一堂課時(shí),充分考慮學(xué)生要達(dá)到什么樣的思想目標(biāo),認(rèn)知目標(biāo),技能目標(biāo)和情感目標(biāo)等各個(gè)教育目標(biāo),從而達(dá)到面向全體學(xué)生。學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望,他們正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,可塑性極強(qiáng),其世界觀和人生觀尚未形成,缺乏完全判斷是非的能力,很容易受到不良行為和思想的腐蝕。對(duì)他們進(jìn)行法律教育,培養(yǎng)他們的法制意識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是使他們知曉一些基本法制,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,并知道用法制來(lái)保護(hù)自己,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。首先,挖掘開發(fā)英語(yǔ)學(xué)科教材中的法制教育內(nèi)容。作為英語(yǔ)教師,同樣要遵循學(xué)科教學(xué)的規(guī)律,依據(jù)英語(yǔ)課程的特點(diǎn),充分挖掘教材中的法制因素,對(duì)學(xué)生因勢(shì)利導(dǎo),使英語(yǔ)課堂教學(xué)與法制教育相互融合,相互統(tǒng)一。與此同時(shí),英語(yǔ)學(xué)科的工具性和教育性,也為實(shí)現(xiàn)法制教育提供了有力的保障和堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。教材中有許多圖文并茂的闡述,都在于強(qiáng)化學(xué)生遵循學(xué)校規(guī)章制度的意識(shí)。如:學(xué)了學(xué)校的設(shè)施學(xué)習(xí)了學(xué)校的各個(gè)科室的名稱之后,學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:Be quiet in the ’t drink or eat in the ’t walk on the grass in the ’t run in the ’t waste food in the ,無(wú)論是在library、classroom、garden、hallway,還是 canteen他們都必須遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,這樣才能確保他們更好的學(xué)習(xí)生活。作為一名小學(xué)生,最基本的規(guī)則意識(shí),正是法制意識(shí)形成的基礎(chǔ)。從詞匯到句子,還有閱讀材料更是以生動(dòng)的圖片和翔實(shí)的描述,告訴孩子們,在公共場(chǎng)所應(yīng)該遵循的交通規(guī)則,還告訴學(xué)生一些國(guó)外的交通法規(guī)。規(guī)則就是法,法就是規(guī)則。同時(shí)也向?qū)W生傳達(dá)出淺顯易懂的法律思想:規(guī)則可以方便人們的行為,有利于我們正常的生活秩序。同時(shí),教材從七年級(jí)起始年級(jí)開始,就循序漸進(jìn)地滲透著這樣一種由淺入深的法制意識(shí)的形成過(guò)程:學(xué)校,家庭生活有規(guī)則,社會(huì)生活同樣也有規(guī)則,人人都離不開規(guī)則,社會(huì)也必須在一定的約束下才能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)生必須遵守規(guī)則,遵紀(jì)守法,才能夠健康而茁壯地成長(zhǎng)!其次,英語(yǔ)課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際?!胺ㄖ圃从谏睿⒂谏?,用于生活。”英語(yǔ)教師可以引導(dǎo)學(xué)生觀察了解身邊的事,從青少年的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備出發(fā),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。I can cook the can empty the do the wash the ,以免釀成不良后果。結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,談?wù)搶W(xué)生在日常生活中,應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的事情,既告訴父母自己長(zhǎng)大了,又能鍛煉自己的獨(dú)立生活能力。教材特別注意聯(lián)系學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí),讓學(xué)生進(jìn)入到對(duì)話的語(yǔ)言環(huán)境中,讓其達(dá)到身臨其境的感覺(jué)。討論一些章制度的話題。作為英語(yǔ)教師,在課堂上,要實(shí)時(shí)地 引導(dǎo)學(xué)生討論:怎樣避免遲到?遲到后,學(xué)生老師該怎么辦?等等。學(xué)生通過(guò)討論,明白了上學(xué)遲到是不應(yīng)該的,因?yàn)閷W(xué)生需要嚴(yán)格的規(guī)章制度。更因?yàn)槭郎蠜](méi)有絕對(duì)的自由。通過(guò)討論,讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了依律辦事的意識(shí),讓他們?yōu)楣步ê椭C校園以及和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!再次,充分利用課程資源,擴(kuò)充英語(yǔ)課堂法制教育的信息量?,F(xiàn)實(shí)是活生生的教材,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,觀看新聞,閱讀報(bào)刊雜志,討論分析,明辨是非,做到遵紀(jì)守法,做社會(huì)的合格公民。通過(guò)分析閱讀討論文章,讓孩子們從另一個(gè)角度感受到法制教育的力量。那就是,在遇到情況時(shí),自我控制和心理暗示,是約束自我,避免自己情緒失控,并遵守規(guī)章制度遵紀(jì)守法的有效途徑之一!當(dāng)然,在英語(yǔ)教學(xué)中滲透法制教育也要注意它的策略性,一定不要喧賓奪主,要提高滲透的自覺(jué)性,把握滲透的可行性,注重滲透的反復(fù)性。我相信只要在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有機(jī)滲透,耳濡目染,潛移默化,是可以達(dá)到德育、智育的雙重教育目的的。當(dāng)你將語(yǔ)言教學(xué)與我們息息相關(guān)的生活結(jié)合起來(lái),語(yǔ)言的學(xué)習(xí)將不在蒼白,學(xué)科的滲透也不再生硬。讓我們一起來(lái)做個(gè)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的有心人。
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