20xx年度學科滲透法制教育工作總結(jié)-資料下載頁
2025-09-24 12:33本頁面
【正文】 陣地。抓住了課堂，也就抓住了學校法制教育的命脈。我們更新了教育觀念，把未成年人思想道德建設(shè)、法制教育意識視為課程內(nèi)容納入自己的教學之中，結(jié)合學科特點，抓住時機對學生進行法制教育，落實法制教育目標。做到了“教案上有反映，課堂上有聲音”。教師所寫的案例與反思，使法律意識變?yōu)椤颁镐讣毩鳌?，長年累月地浸潤、滋養(yǎng)學生的心田。（二）突出滲透。我們注重學科教學與法制教育的有機結(jié)合交融，要求有主次、主客之分；有分量、程度上的控制；有過程、方法上的策略。在具體操作上要因勢利導、循循善誘、潛移默化、不急不躁，不傷害學科特點，不增加學生負擔，用趣味性、感染力來吸引學生積極參與。（三）納入考核。要求教師在教案中體現(xiàn)學科教學滲透法制教育的內(nèi)容，在學科教學中按要求有機適度地滲透法制教育；教導處進行登記檢查，并將檢查結(jié)果納入質(zhì)量考核中。四、完善配套工作，保障學科教學滲透法制教育工作的實施 按照黔教法發(fā)〔2011〕334號文件要求，我校進一步完善了法制教育的配套工作。（一）寓法于教，寓教于樂，樂在其中。適時組織學生開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和思想政治教育；創(chuàng)新工作載體，“寓法于教，寓教于樂，樂在其中”，使學生在豐富多彩的活動中增強學法、知法、守法、用法的意識，提高法制素養(yǎng)。如：我校結(jié)合“法制教育宣傳日”、中小學安全教育月、世界禁毒日，通過多種形式進行法制宣傳教育；少先大隊先后多次舉行諸如“告別陋習”、“珍愛生命，遠離毒品”、“爭做文明小公民”等全校性的教育活動。（二）重視遵紀守法的養(yǎng)成教育，強化校園文化的育人功能。著力對學生加強以《中小學生守則》《學生日常行為規(guī)范》為主的養(yǎng)成教育。第一，踐行經(jīng)典，涵養(yǎng)大氣，塑造人格。打造濃厚的國學文化氛圍，引領(lǐng)學生誦讀經(jīng)典，用優(yōu)秀民族文化修身、立德。第二，草木傳情，墻壁說話。大力打造班級文化，將有引導作用的學生作品上墻，對學生進行耳濡目染的熏陶。走廊上，抬頭可見“學法立行，守法做人”，“依法治校，法育未來”，“遵紀守法，從我做起”等宣傳標語。第三，通過開展平安校園、文明校園、綠色校園、法治校園和諧校園創(chuàng)建活動，加強校園文化建設(shè)，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。（三）深化德育課程改革。我們堅持法制教育與道德建設(shè)相結(jié)合，收到令人滿意的效果。帶領(lǐng)學生進村入戶，用道德實踐陶冶學生的性情，為普法教育夯實基礎(chǔ)；采取定期開設(shè)法制教育講座、組織學生參觀禁毒宣傳展等形式，提高學生遵紀守法的自覺性。（四）與家庭教育、社會教育相結(jié)合。我們還將法制教育與家庭、社會教育相結(jié)合。通過家長會、發(fā)放家長書等形式，切實落實“小手拉大手”活動，向家長宣傳家教方法和法律知識。重視假期生活，與社區(qū)聯(lián)合組織學生開展各類教育讀書活動和實踐活動，旨在營造良好的社區(qū)及家庭育人環(huán)境。五、學?？上驳淖兓ㄒ唬熒木衩婷睬娜蛔兓?。隨著學科教學滲透法制教育的深化，隨著德育工作的全面而有序地展開，校園里驚聲尖叫少了，歡聲笑語多了；課間打鬧的人少了，打球跳繩的身影多了；按時回家的人多了??教室里，師生間真誠溝通，平等開放的課堂逐漸成熟。在這里，我們感受到生命的瑰麗多彩；體驗了成長的快樂和美好；感嘆著精神的無限力量。（二）學校新貌譜寫令人欣慰的篇章。有效實施學科教學滲透法制教育，促進了我校未成年人思想道德建設(shè)的開展，學校以和諧、愉快的面貌體現(xiàn)著學科教學滲透法制教育的美好成果。我們懷著對生命的敬意，帶著信念去耕耘，帶著希望去播種，讓生命教育就融滲在這樣的追求之中，讓每一個鮮活的生命都能享有美好人生。
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