20xx年度學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)(完整版)
【正文】 樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)校在實施學(xué)科法制教育以來，不斷從工作中總結(jié)經(jīng)驗，能將法制教育的作用最大化。實踐中，根據(jù)學(xué)生的身心特點和認識水平由淺入深的分階段、分層級施教。從實施法制教育以來，學(xué)生的法律意識提高了，在平常生活中，也能夠互相提醒和監(jiān)督，知道了基本的法律知識，增強了法制觀念，同時，行為習(xí)慣也好了很多。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要依靠居委會、村委會協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對“行為偏?！睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題。2012年元月5日第三篇：學(xué)科滲透法制教育工作總結(jié)2013—2014學(xué)第二學(xué)期 學(xué)科滲透法制和德育教育總結(jié)畢節(jié)市第二實驗高中 物理組 張以科 學(xué)科教學(xué)滲透法制和德育教育，是以中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容為依托，充分利用學(xué)科中固有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機和教學(xué)便利，在教學(xué)活動中，有意識、有計劃而又適度地滲透相關(guān)法律知識和法治理念的教育，以增強學(xué)生法制意識，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。高空拋物，在沒有造成嚴(yán)重后果的情況下，原則上并不涉及構(gòu)成犯罪和刑事責(zé)任的問題，但是，在造成人身傷亡和重大財物損失的嚴(yán)重后果的情況下便可能涉及到犯罪和追究刑事責(zé)任的問題。”而物理就是研究生活中事物發(fā)展變化和相互聯(lián)系的一門學(xué)科，教師可以引導(dǎo)學(xué)生觀察了解身邊的事，從青少年的生活經(jīng)驗和知識儲備出發(fā)，潤物細無聲地對學(xué)生進行法制教育?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況根據(jù)工作的需要，我們在學(xué)年初就專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了以校長負總則，副校長分管、由教務(wù)處具體操作業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。并能使學(xué)生在法制教育的滲透過程中獲得相應(yīng)的法制教育。因此，培養(yǎng)孩子知法懂法，具有良好的行為素養(yǎng)，崇善尚美一直是居樂小學(xué)的育人方向。利用教研組長例會，將《法制教育與學(xué)科教學(xué)》向各教研組組長進行解讀。做到了“教案上有反映，課堂上有聲音”。（一）寓法于教，寓教于樂，樂在其中。大力打造班級文化，將有引導(dǎo)作用的學(xué)生作品上墻，對學(xué)生進行耳濡目染的熏陶。通過家長會、發(fā)放家長書等形式，切實落實“小手拉大手”活動，向家長宣傳家教方法和法律知識。五、學(xué)?？上驳淖兓ㄒ唬熒木衩婷睬娜蛔兓５谌?，通過開展平安校園、文明校園、綠色校園、法治校園和諧校園創(chuàng)建活動，加強校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。如：我校結(jié)合“法制教育宣傳日”、中小學(xué)安全教育月、世界禁毒日，通過多種形式進行法制宣傳教育；少先大隊先后多次舉行諸如“告別陋習(xí)”、“珍愛生命，遠離毒品”、“爭做文明小公民”等全校性的教育活動。（二）突出滲透。（二）依托教材，讓法制教育有載體。要重視整合學(xué)校、家庭和社會的法制教育資源，發(fā)揮整體合力，提高法制教育的實效?？傊?，一年來，學(xué)科滲透法制教育工作在有條不紊的展開，其中有收獲，有疑慮，有成功，又失敗。由于教育局沒有初中分冊，因此，我鎮(zhèn)初中教師并沒有配置相關(guān)的教師用書，在使用中，我們將這幾本 教材進行了簡單的劃分使用，培訓(xùn)主要使用《教師培訓(xùn)分冊》，教師自學(xué)主要使用教師法制常識分冊，而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊主要是教師們用來了解和掌握各年級各學(xué)科的法制滲透點。作為一個人民教師，如果不能讓自己的學(xué)生在課堂上獲得一些法律知識，其實自己的教育也是失敗的。積極宣傳
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