【正文】 。第四篇：讀苦難輝煌有感讀《苦難輝煌》有感金一南教授所著的《苦難輝煌》一書，就好比一盞指明我們現(xiàn)代年輕人前進方向的明燈，回看中國那一段艱難的歷程，浴血奮戰(zhàn)，是多少英雄烈士犧牲了自己，換回了我們今天的幸福，是他們用智慧、用勇氣、用不怕犧牲的勇氣，戰(zhàn)勝了侵略者。中國共產(chǎn)黨領導我們的人民軍隊在歷史重大關頭慨然承擔救國使命，突出重圍，殺出血路，最終奪取勝利的歷史。而這個時代的年輕人，又有多少懂得和了解那段歷史，又有多少人感激用生命換回我們今天的戰(zhàn)士們，而金一南教授的這本書，真正深刻的教育了我們現(xiàn)代的年輕人。當讀到槍林彈雨的軍團一段文章時，更是感動的熱淚盈眶。“30日剛剛上來防守的紅一軍團一師米花山陣地，當天就被突破，緊接著二師的美女梳頭嶺也失守。一師向西南方向后退，李覺指揮湘軍三面夾擊二師五團防守的尖峰嶺。輪番沖鋒，倒下一批，又沖上來一批。五團政委易蕩平身已經(jīng)負重傷，可是為不當俘虜，他用槍對自己頭顱扣動了扳機。這是紅一軍團從未經(jīng)歷過的最殘酷的戰(zhàn)斗?！弊x過這段文章后，感觸很深，我們的英雄們，為了新中國的勝利，拋頭顱、灑熱血，而到了最后的關頭，也不忘保護我們祖國的尊嚴。中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、壯大經(jīng)歷了那么多的艱辛，僅1927年4月到1928年上半年就有33萬7千名共產(chǎn)黨員、工農群眾和進步人士壯烈犧牲。書中寫到：“你可以忘記工農紅軍縱橫十一省，行程二萬五千里，一路硝煙，一路戰(zhàn)火；可以忘記無盡的高山大河，狹道天險，共產(chǎn)黨數(shù)十萬大軍左跟右進，圍追堵截；可以忘記革命隊伍內部爭論與妥協(xié)，彌合與分裂。但這一點你將很難忘懷，長征所展示的足以照射千秋萬代的不死的精神與非凡的氣概。不屈不撓的工農紅軍，不屈不撓的共產(chǎn)黨人。不屈不撓的解放事業(yè)，不屈不撓的中華民族?！?我們堅信，中華民族就是最偉大的民族！讀完《苦難輝煌》一書，閉上雙眼，每一位英雄人物在我的腦海里一一浮現(xiàn)，在中國人民爭取民族獨立、實現(xiàn)國家富強偉大事業(yè)的繼承和發(fā)展的道路上，因為有無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女，前赴后繼，舍生忘死，踏著烈士的鮮血奮然前行，把個人的一切乃至生命都毫無保留地獻給了黨和人民。他們的精神是值得我們學習的。我們生活在這個幸福的時代，雖然不用再去面對死亡的考驗，但是我們有應該做好的工作，應該有自己的理想。在書中毛主席爭取的遵義會議，決定一支軍隊的命運，進而是一個黨的命運，最終是一個國家的命運，我們無法知道當時他們付出了多少血汗，但我知道他們想要勝利的意愿無可阻擋，我們也要為實現(xiàn)理想而努力。我想作為現(xiàn)代一名年輕的鐵路工人，在英雄人物的面前，感到自己的渺小，我深深的感嘆，自己到底可以做什么，應該做什么。英雄偉人們生活那艱苦的歲月，他們用自己的努力、自己的智慧、自己的犧牲，去實現(xiàn)自己的理想、自身的價值，而我們作為現(xiàn)代的年輕人，就更應該努力的為社會付出，不能只懂得享樂，要學習革命前輩勇于擔當?shù)挠職?，要在工作崗位上努力的奉獻，不斷的為社會創(chuàng)造價值在這個和平的年代，更應該加以百倍的熱情積極投入到工作、學習、生活中，要堅持實踐，要勇于挑戰(zhàn)，敢于面對困難，實現(xiàn)自身的價值，實現(xiàn)我們偉大的中國夢。包頭電子車間金慧2013年8月7日第五篇：讀《苦難輝煌》有感讀《苦難輝煌》有感1949年10月1日，中華人民共和國成立，迎接新中國領導人的，是一片廢墟，百廢待興，剛剛高唱凱歌，埋葬了蔣家王朝的勇士們又面臨著諸多新問題：中國如何復興？中國如何崛起？正當國人在努力建設、創(chuàng)造時，中國周邊的情況卻越來越糟糕：美國人步步緊逼，向中國逼宮；出兵朝鮮，登陸仁川，其意實在中國。就在美國人心中打著如意算盤時，但他們哪知道，中國領導人心中之大志，是他縱然使超級計算機也算不出來，中國志愿軍雄赳赳氣昂昂，毅然絕然跨過鴨綠江，出兵抗美援朝。要知道，那時的中國滿目瘡痍，正是百廢待興之時??！而美國人卻在二戰(zhàn)后得到了大量的戰(zhàn)爭賠款，通過戰(zhàn)爭大發(fā)橫財。中囯在如此進退兩難之地時，一個洪亮而又堅定的聲音在世界的東方響起：我們不怕打破瓶瓶罐罐，就是中國經(jīng)濟再倒退十年，也要出兵朝鮮！美國人驚呆了！世界驚呆了！這聲音不僅發(fā)向美國，也向全世界宣布！中國人民是英雄的人民！中國處處是英雄！何為英雄？引用心中一句話：真正的英雄，是那種悲情人物，參與播種，但不參與收獲。敢問當今，還有幾個英雄？因為我們不屑于英雄，有人說：只有弱國才需要英雄！所以，英雄便在我們的記憶中被淡忘，漸漸消失今日，我便問于世人：我們是強國嗎？沒有英雄，我們連弱國都不是！沒有英雄，何來中國？沒有英雄，中國的未來是什么樣子？筆者我雖是小學生，我的手在顫動，因為，我不敢想象那樣的未來北京李橋小學五年級:筆耕少年