【總結】28、心田上的百合花授課人:樊曉娟白色百合黃色百合紅色百合花麝香百合艷紅鹿子百合卷丹百合山丹百合臺灣百合信息庫林清玄,筆名秦情、林漓、林大悲等。臺灣高雄人,1953年生于中國臺灣省高雄旗山。作品有散文集《蓮花開落》、
2024-11-21 04:10
【總結】1《心田上的百合花》說課稿一、說教材(一)教材分析:1、教材內容和表達特點《心田上的百合花》是西師大版小學語文第九冊第七單元的最后一篇課文,這是一篇清新優(yōu)雅的散文,講的是在一個偏僻遙遠的山谷里,長在雜草叢中的一株百合為了完成作為一株花的莊嚴使命,不顧身旁雜草的冷嘲熱諷,努力釋放內心的能量,終于綻放
2024-11-21 04:38
【總結】第一篇:心田上的百合花教學反思 《心田上的百合花開》教學反思 《心田上的百合花開》是一篇寓言性散文,特點是語言優(yōu)美,富有哲理,應該讓學生感受文章語言的優(yōu)美和從中得到的啟示。本文的重點,領會文章關鍵...
2024-11-15 13:49
【總結】第一篇:二心田上的百合花 二心田上的百合花 在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數千尺的斷崖,不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合,百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣,但是,它心里知道自...
2024-11-15 12:25
【總結】第一篇:心田上的百合花教學設計 心田上的百合花 教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解課文內容和其中蘊含的道理。教學重點 了解課文內容和其中所蘊含的道理。 教學課時 ...
2024-11-15 13:51
【總結】第一篇:心田上的百合花教案 心田上的百合花 教學目標: 1、.積累詞語,掌握“鄙夷、千里迢迢、謹記、偏僻”等詞的讀音、詞義;、流利、有感情地朗讀課文。品味本文清新質樸、意味深長的語言,讀懂百合花...
2024-11-15 13:26
【總結】第一篇:心田上的百合花教案(精) 《心田上的百合花》教案 教學理念:新課程的課堂教學要求關注學生的個體差異和不同的學習要求,體現學生的主體性,學生通過文本與作者交流感情或思想碰撞,并在閱讀實踐中獲...
2024-11-15 13:58
【總結】第一篇:《心田上的百合花》教學設計 《心田上的百合花》教學設計 【設計理念】本課教學設計,力求以學生為主體、教師為主導、朗讀為主線、自主探究為主法,將朗讀訓練、口語訓練、思維訓練、情感熏陶有機結合...
2024-11-15 12:11
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 心田上的百合花閱讀答案 心田上的百合花 ①在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數千尺的斷崖,不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合,百合剛剛誕生的時候,...
2025-04-15 02:24
【總結】自讀提示請同學們用自己喜歡的方式讀課文,讀準字音,讀通句子。用簡要的語言概括課文主要內容偏僻謹記聞嗅不屑鄙夷千里迢迢piānpìjǐnjìbúxièbǐyíqiānlǐti
2024-11-21 00:13
【總結】心田上的百合花開這是一株()的百合
2024-12-12 22:33
【總結】教案設計設計人:武青海課題《心田上的百合花》教學目標、流利、有感情地朗讀課文。,揣摩全文蘊含的道理。教學重點難點。。教具一束百合花及相關文字資料教學過程環(huán)節(jié)教師活動學生活動一、談話導入新課“百合花”,并拿出一束百合花,出示文字資料介紹百合花。,齊讀課題。
2024-11-23 11:26
【總結】28心田上的百合花北碚實驗小學教師劉全紅他的散文語言樸素,文筆流暢清新,表現了醇厚、浪漫的情感,在平易中有著感人的力量。偏僻遙遠的山谷高達數千尺的斷崖努力地吸收水分和陽光深深地扎根直立地挺著胸膛秀挺的風姿
2024-11-23 12:27
【總結】小組合作探究1、找出你最欣賞的語句,有重點的讀一讀。2、理解標題的含義。3、百合花的生長環(huán)境能說明什么問題?4、你怎樣理解結尾的含義?文中的百合以開花證明自己的存在,你還了解哪些物或人用實際行動來證明自己的存在?我們該如何來證明自己的存在的價值呢?以
2024-12-13 17:29
【總結】博達助教通博達助教通博達助教通開博達助教通林清玄,臺灣作家,以題材領域廣闊,思想境界高雅,聞名于海內外,被譽為“臺灣文化的良心”。其散文文筆流暢清新,表現了醇厚、浪漫的情感,在平易中有著撼人的力量,被稱為“世間最清明的文章,人世間最美妙的聲音?!辈┻_助教通1、注音:千里
2025-04-29 01:35