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讀書演講比賽活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)

2024-11-15 23:02本頁(yè)面
  

【正文】 演講賽,在安排好正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的同時(shí),及時(shí)做好參賽準(zhǔn)備,確保活動(dòng)取得實(shí)效。演講選手男女不限,要求選手普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,脫稿演講,儀表端莊,著裝整潔,舉止大方,良有良好的精神風(fēng)貌,演講時(shí)間控制在5-10分鐘。各分公司(部門)務(wù)必于9月26日前將演講稿及參賽選手名單以電子郵件報(bào)公司總經(jīng)理工作部審查。第四篇:讀書演講比賽活動(dòng)方案新華路XX小學(xué)讀書演講比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的通過本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。給學(xué)生提供讀書交流的機(jī)會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示學(xué)生風(fēng)采。二、活動(dòng)主題“我讀書、我快樂”,圍繞“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題,突出“點(diǎn)燃我的夢(mèng),鑄就中國(guó)夢(mèng)”的主旋律,這一主題,題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。(參考題目:《讀書,真好!》《讀書的滋味》《因?yàn)橛心?,所以快樂》《以書為侶》《會(huì)閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《讀后感》……)三、活動(dòng)要求活動(dòng)對(duì)象:3—6年級(jí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:12月412月29日班級(jí)初賽時(shí)間: 12月4日12月22日學(xué)校比賽時(shí)間: 12月22日12月29日參賽要求:(1)比賽分2輪進(jìn)行:各班進(jìn)行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺(tái)演講;各班推選3名選手參加學(xué)校比賽。(2)要圍繞本人開展的讀書活動(dòng)、讀書經(jīng)歷、讀書體會(huì)撰寫演講稿。有感而發(fā),可以是書評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。(3)演講時(shí)必須使用普通話,口齒清晰,語(yǔ)言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng):3名二等獎(jiǎng):5名三等獎(jiǎng):7名四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)比賽評(píng)分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。語(yǔ)言表達(dá)(3分):要求脫稿演講、語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充沛。形象氣質(zhì)(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。綜合素養(yǎng)(1分):時(shí)間控制適當(dāng),結(jié)構(gòu)緊湊完整,富有韻味和表現(xiàn)力,引發(fā)聽眾共鳴。由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。評(píng)委打分只打小數(shù)點(diǎn)后一位();統(tǒng)分員記分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位();公布分?jǐn)?shù)保留小數(shù)點(diǎn)后二位()五、領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)委:領(lǐng)導(dǎo)小組:評(píng)委:六、記分員:七、學(xué)生管理;一年級(jí): XXX 二年級(jí):XXX 三年級(jí):XXX 四年級(jí) : XXX 五年級(jí):XXXX 六年級(jí):XXX八、后勤服務(wù):XXX XXX(掛橫幅)第五篇:讀書演講比賽活動(dòng)方案二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師讀書演講比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型教師”為導(dǎo)向,以“實(shí)效教學(xué)”為契機(jī),貫徹落實(shí)新課程要求,努力營(yíng)造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。二、活動(dòng)目的營(yíng)造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開闊視野,豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。搭建教師交流平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。三、活動(dòng)目標(biāo)1.把讀書與感悟結(jié)合起來,形成對(duì)所讀書籍的充分理解。2.把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,使教師提升理論和實(shí)踐水平,更好地促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。3.在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書香型校園。四、活動(dòng)對(duì)象:全校所有在職教師:40周歲以下青年教師五、活動(dòng)口號(hào):讀書,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展六、活動(dòng)內(nèi)容和步驟利用寒假期間潛心閱讀學(xué)校推薦的《你為誰工作》、《給教師的一百條新建議》、《三適連環(huán)教育》、《做專業(yè)的教師——課堂教學(xué)的55個(gè)細(xì)節(jié)》、《送給老師心靈的雞湯》的書籍中的其中一本。全體教師將自己在讀書中的收獲和感悟等寫下來,形成書面材料(不少于500字),演講結(jié)束后上交主任室。根據(jù)本校實(shí)際,青年教師舉行讀書演講比賽(5分鐘之內(nèi)),評(píng)選優(yōu)秀演講,選出一名最優(yōu)秀的教師錄成光盤上報(bào)教師進(jìn)修學(xué)校。讓更多的老師讀書,在讀書中成長(zhǎng)。每位教師都應(yīng)把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校將對(duì)讀書活動(dòng)中的先進(jìn)教師進(jìn)行表彰,評(píng)出優(yōu)秀讀書個(gè)人十人。優(yōu)秀演講個(gè)十人。
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