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正文內(nèi)容

讀書演講比賽-資料下載頁

2024-11-05 02:57本頁面
  

【正文】 師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個(gè)問題:第一,讀書對教師專業(yè)成長的意義。第二,教師讀書應(yīng)該有選擇,有方向性。首先,我先來介紹第一個(gè)問題,讀書對教師專業(yè)成長的意義。打開一本書,靜靜傾聽,用心去閱讀,無聲之中,你已領(lǐng)會(huì)萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風(fēng)聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動(dòng),感情隨之震撼。“此時(shí)無聲勝有聲”,此時(shí)此刻,靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過,特別是作為老師的我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來提高我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣,我們才能又更深刻、更豐富的知識來教導(dǎo)我們的學(xué)生。針對我們語文老師,則需要對讀書有著更高的要求。語文作為中華文化的承載者,它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文,一般包含了各個(gè)方面,遠(yuǎn)至古代傳聞逸事,近至當(dāng)代的新聞。上至天文,下至地理。這一切若我們的語文老師沒有豐富的知識底蘊(yùn),那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課,與之相關(guān)的如:追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),若不多讀書,是很難成就的。再者,教師讀書應(yīng)該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說,這是一種夢幻的味道,古典而神秘,高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風(fēng)中,或坐于夕陽里,或靠一棵樹,或獨(dú)坐窗前,這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動(dòng)聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。既然我們走上了教師這個(gè)崗位,已說明了我們已讀過了不少的書,但針對我們的專業(yè),為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新,我們便能獲取最新的消息和知識,這些不僅與個(gè)人緊密相連,更與國家、民族息息相關(guān)。如果沒有讀書,沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進(jìn)步,不僅我們個(gè)人,就連我們的國家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,那將是社會(huì)的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個(gè)人的悲哀。書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。第五篇:讀書演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)讀 書 演 講 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)一、演講內(nèi)容(35分)(一)必須圍繞所選圖書的讀書心得為主要內(nèi)容,內(nèi)容要健康,積極向上,使人產(chǎn)生共鳴;(15分)(二)主題鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),內(nèi)容真實(shí),杜絕網(wǎng)上下載;(10分)(三)構(gòu)思新穎,層次分明論點(diǎn)突出、論據(jù)較切題,材料典型,事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)。(10分)二、演講技巧(20分)(一)普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正。(10分)(二)語言生動(dòng)形象,語氣節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容。(10分)三、演講效果(20分)(一)演講精彩有力,演講內(nèi)容使人產(chǎn)生共鳴,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力;(15分)(二)表現(xiàn)熟練程度熟練程度,因不熟練。(5分)四、氣氛渲染(5分)可用音樂輔助、幻燈片說明(PPT內(nèi)容不限,可為文字也可為圖片,應(yīng)貼近演講主題,運(yùn)用得當(dāng),能夠增加感染力),根據(jù)創(chuàng)新程度適當(dāng)加分。五、綜合印象及儀表形象(10分)(一)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切;(5分)(二)出場、入場要向評委與觀眾致謝,舉止大方得體。(5分)六、演講時(shí)間及脫稿情況(10分)(一)控制在7分鐘內(nèi);(5分,超時(shí)1分鐘扣1分)(二)脫稿情況。(5分)
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