評職稱業(yè)務(wù)自傳-資料下載頁
2024-11-15 23:01本頁面
【正文】 等獎、二等獎的好成績。總之，這么多年來，我雖然在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，然而學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更是無限，我一定會在今后的教學(xué)和工作中不斷開拓進(jìn)取，爭取做出更好的成績。教師自傳范文第五篇：新教師評職稱自傳我的自傳本人***，性別男，漢族人，1983年7月12日出生于廣東省增城市一個普通的鄉(xiāng)村（）家庭。父親為我取此名字，是希望我日后能有所成就，不斷向前沖。從小生活在一個比較艱苦的家庭，對自己童年的印象不是那么深刻，但是，我的童年是快樂的。我的父親是一名普通的工人，但是曾經(jīng)從事過教師、鄉(xiāng)村醫(yī)生、木工、水泥工和電工等等職業(yè)。同時，父親也是一名中共黨員。從小到大，我都以父親為榜樣，希望成為一個多才多能的人。從父親身上，我第一次感受到共產(chǎn)黨人的精神；我的母親是一名地道的農(nóng)民，也是我的啟蒙老師。母親為了減少父親的壓力和負(fù)擔(dān)，她總是無言無悔地承擔(dān)所有的家務(wù)和孩子的教育。從母親身上，我感受到為人父母那種艱辛和偉大。父親和母親各司其職，相處融洽，為我的成長提供一個健康的環(huán)境。1990年9月，我就讀于增城市派潭鎮(zhèn)拖羅小學(xué)，先后曾經(jīng)擔(dān)任過勞動委員、體育委員和學(xué)習(xí)委員。記得臨學(xué)前，母親曾教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標(biāo)志，只有向解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才有資格配戴上它。我牢記母親的話，學(xué)習(xí)中努力刻苦，爭當(dāng)先進(jìn)；勞動中，不怕臟，不怕累。在小學(xué)二年級，我就光榮地加入了少年先鋒隊。那時，我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進(jìn)步，將來還要向團(tuán)組織靠攏，做黨的后備軍。畢業(yè)時，我以優(yōu)異的成績考上了初中。1996年9月，我就讀于派潭鎮(zhèn)第二中學(xué)，先后曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、班長、勞動委員和雷鋒小組組長。每年，我都獲得學(xué)習(xí)優(yōu)異獎，并先后參加各種征文比賽，曾獲得法律征文二等獎。老師一直都視我為左右手，令我獲得了許多工作的機(jī)會，這不但令我的性格和個性獲得良好的發(fā)展，也大大地提高了我的工作能力。入學(xué)的第一年下學(xué)期，我就光榮地加入了共青團(tuán)。在臨畢業(yè)那年，由于在校運(yùn)會中受傷，結(jié)果我休學(xué)了一年。在重讀的歲月里，得到母親的悉心照顧和老師同學(xué)的鼓勵和幫助，我才重新確立學(xué)習(xí)的信心。那一年，我以優(yōu)異的成績考上了高中。2000年9月，我就讀于增城市高級中學(xué)，先后擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、組織委員。在高中時代，我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力遠(yuǎn)勝于思維能力。在老師的指導(dǎo)下，面對競爭和壓力，我充分運(yùn)用這種優(yōu)勢，將勤補(bǔ)拙。每年，我都以班級前兩名成績回報自己的努力。從這次事件中，我為別人證明了，每個人都有自己的優(yōu)勢，也有自己的缺點(diǎn)，但只有努力，有信心，也能獲得成功。雖然如此說，但付出并不等于回報，在高考中，我落榜了。但是，我并沒有選擇逃避和氣餒。在第二年，在家人的諒解和鼓勵下，在同學(xué)朋友的真誠幫助下，我毅然選擇了在增城市華僑中學(xué)重讀。人人都說重讀要比應(yīng)屆壓力大一倍，但我卻選擇了俯視的態(tài)度。我告訴自己，只要努力，回報總會有一次會光顧勇于抓住機(jī)遇的人，雖然機(jī)會也許只有一次。但是，我相信奇跡，我相信奇跡會選擇相信奇跡的人，選擇有決心、有勇氣和有準(zhǔn)備的人。最終，我如夢考入了意愿的大學(xué)。2004年9月，我就讀于廣州大學(xué)公共管理學(xué)院政治系思想政治教育1班。這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我踏入神圣講臺的開始。在大學(xué)期間，我先后擔(dān)任過校紅十字會援助部代理部長、學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部干事、校勤工助學(xué)中心外聯(lián)部干事、哲學(xué)社外聯(lián)部部長、學(xué)院拉拉隊隊員和班長。這些職務(wù)，都令我獲得了很多工作經(jīng)驗和為人處事之道。特別在擔(dān)任畢業(yè)班班長期間，更能讓我得到發(fā)揮的空間。我曾在學(xué)院和學(xué)校學(xué)報發(fā)表文章，獲得過優(yōu)秀義工稱號和英語話劇大賽三等獎。入學(xué)的第一學(xué)期，我提交了入黨申請書。其后，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以爭取盡快加入中國共產(chǎn)黨，用自己的專業(yè)知識奉獻(xiàn)社會、回報社會。在成為入黨積極分子之后，我不斷充實(shí)自己的理論水平，務(wù)求盡快提升自己的黨員素質(zhì)和修養(yǎng)。同時，不斷提高自己的專業(yè)知識水平，為將來走上講臺儲備力量。在南村中學(xué)實(shí)習(xí)期間，我虛心向前輩取經(jīng)，勇于探索和實(shí)踐，被學(xué)院評為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。畢業(yè)那一年，我就參加了增城市教育局的教師招聘，但是，由于我缺乏自信心和專業(yè)知識技能，我落榜了。但是，我并沒有因此而放棄，而是化失敗為成功的動力，在下一次招聘之前，警示自己要不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。于是，我一邊學(xué)習(xí)電腦知識和打工，一邊深化自己的專業(yè)知識和技能，提高道德修養(yǎng)。通過我的努力，２００９年增城市新教師招聘中，我終于如愿踏進(jìn)了教師行業(yè)，任教于增城市小樓中學(xué)。在見習(xí)期間，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助，我對教師行為有了更深刻的認(rèn)識。同時，教學(xué)能力也得到大大提升。特別得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的垂青，在生本教育的培訓(xùn)和實(shí)踐探索中，令我對教育有了新的認(rèn)識。今后，我將堅持走生本教育道路，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，把終身奉獻(xiàn)給教育這一神圣的職業(yè)。
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