【正文】
。學(xué)習(xí)完成后指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),家長(zhǎng)可以通過(guò)寫(xiě)簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)、畫(huà)笑臉、貼小貼畫(huà)等方式鼓勵(lì)孩子,提高其學(xué)習(xí)的積極性?!鞍职謰寢寣?duì)我說(shuō)的話”;(PPT顯示相關(guān)圖片說(shuō)明),但有特殊情況不能按時(shí)完成的,請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)回來(lái);,跟讀跟唱。之后要將當(dāng)天的家庭作業(yè)完成情況涂顏色,家長(zhǎng)周末時(shí)簽名或是寫(xiě)上想對(duì)寶寶說(shuō)的話。總之,要培養(yǎng)好孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要家長(zhǎng)的密切關(guān)注和適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),另外,如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中孩子有什么問(wèn)題或者您對(duì)我的工作有什么建議,請(qǐng)您及時(shí)與我交流。只要做到家校結(jié)合,孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)才能得到更好的成效,讓我們一起共同努力吧!第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6各位家長(zhǎng),晚上好!感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的可以用八個(gè)字來(lái)歸納,那就是“相互溝通、積極配合”,為我們的下一代能夠健康的成長(zhǎng)付出我們的努力。在次,我僅代表我們二(2)班全體任課老師歡迎各位的到來(lái)!下面我們直接進(jìn)入正題!一、談?wù)劚灸昙?jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求及對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)方法的建議首先,作為這個(gè)班的語(yǔ)文老師,我想先跟大家簡(jiǎn)單介紹一下我們語(yǔ)文學(xué)科方面對(duì)二年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,一來(lái)想讓各位家長(zhǎng)以次來(lái)審視一下您孩子的學(xué)習(xí)狀況,再者也能讓各位家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)能有一個(gè)參考。經(jīng)過(guò)一到二年級(jí)的學(xué)習(xí),您的孩子需要認(rèn)識(shí)常用漢字1600到1800個(gè),其中800到1000個(gè)會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)。從數(shù)字上看我們的孩子需要認(rèn)識(shí)的字是比較多的,光用課堂上的時(shí)間想要記住是比較困難的,因此我們家長(zhǎng)在每天督促孩子完成筆頭作業(yè)以后可以和孩子讀讀認(rèn)認(rèn)今天新學(xué)的字,因?yàn)橛械暮⒆幽苷罩鴷?shū)把字抄下來(lái)卻不知道這個(gè)字的讀音,也有的孩子看著書(shū)會(huì)認(rèn),和上書(shū)又不認(rèn)識(shí)了。那么我們首先可以讓孩子看著拼音認(rèn),然后去掉拼音認(rèn),最后打亂順序認(rèn),幾遍下來(lái),孩子應(yīng)該記得比較熟了。而且當(dāng)天學(xué)的字一定要當(dāng)天解決,否則越積越多,孩子就更記不住了。我們對(duì)二年級(jí)孩子的第二個(gè)學(xué)習(xí)要求就是養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。因?yàn)槲覀兊暮⒆幽挲g小自控能力差,事事都需要我們的家長(zhǎng)老師不厭其煩的提醒,尤其是在寫(xiě)字姿勢(shì)的培養(yǎng)上。我們有些家長(zhǎng)在看到孩子寫(xiě)字時(shí)把頭低得很下,會(huì)進(jìn)行提醒,不過(guò)兩、三次以后,看到孩子改不了就隨他去了。一旦孩子近視了,就后悔莫及了。這樣不行,我的經(jīng)驗(yàn)是您需要有極大的耐心,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),每寫(xiě)一次作業(yè)我需要提醒他們“把身體擺擺好”或是“把字寫(xiě)端正”45次,有時(shí)還必須走過(guò)去幫他擺正姿勢(shì)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不是可以急得來(lái)的。另外,說(shuō)到寫(xiě)字,我還想要求我們的家長(zhǎng)一定要每天檢查孩子的回家作業(yè),首先檢查的就是字跡要端正,簿面要整潔。其次檢查的才是作對(duì)了沒(méi)有。不能要求低到做了就行了。因?yàn)閷?xiě)好鉛筆字是為高年級(jí)寫(xiě)鋼筆字打基礎(chǔ)的,寫(xiě)一手好字對(duì)孩子將來(lái)踏上社會(huì)也是很有用處的。如果您對(duì)孩子都沒(méi)要求,孩子對(duì)自己就更不懂得要嚴(yán)格要求了,這其實(shí)是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。第三個(gè)學(xué)習(xí)要求是關(guān)于讀書(shū)的。我們要求孩子能用普通話正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。積累自己喜歡的成語(yǔ)、古詩(shī)和格言警句。課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字。因此我們家長(zhǎng)對(duì)孩子每天的口頭作業(yè)也不能忽視。經(jīng)常性的讓孩子背背課文、練習(xí)中的成語(yǔ)、和一些名人名言。光聽(tīng)還不行,一定要坐下來(lái),拿上孩子的書(shū),逐字逐句的檢查,要保證一字不錯(cuò)一字不漏,這對(duì)孩子在考試是完成“按課文內(nèi)容填空”一類的聯(lián)練習(xí)是很有用處的。要補(bǔ)充說(shuō)明的是課本中的成語(yǔ)和名人警句,您讓他講講老師講的是什么意思之后再讓他記,會(huì)記得更牢一些。當(dāng)然孩子只對(duì)一本語(yǔ)文書(shū)的閱讀量肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們家長(zhǎng)還必須給孩子定期購(gòu)買(mǎi)一些合適孩子讀的課外書(shū),這樣除了我們老師每個(gè)星期都會(huì)安排讀課外書(shū)的時(shí)間中您的孩子有書(shū)可以讀以外,你也可以在雙休日安排孩子讀12小時(shí)的課外書(shū)。一來(lái)可以防止孩子出去調(diào)皮搗蛋,能安安靜靜的坐下來(lái),二來(lái)孩子可以吸收到許多語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)有的知識(shí),第三孩子在讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中可以學(xué)到很多好詞好句,為將來(lái)三年級(jí)學(xué)寫(xiě)作文作準(zhǔn)備。5萬(wàn)字的課外閱讀量并不是難以達(dá)到的,關(guān)鍵是我們家長(zhǎng)要重視對(duì)孩子讀書(shū)能力的培養(yǎng)。第四個(gè)學(xué)習(xí)要求是關(guān)于寫(xiě)話的。我們二年級(jí)學(xué)生還不要求學(xué)生能寫(xiě)一篇象模象樣的作文。但要求孩子能寫(xiě)一段通順、流利的話。在寫(xiě)話中能夠用到閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。會(huì)逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。大家可以看一下您孩子的四號(hào)本。我們一共寫(xiě)了我介紹”、“秋天到了”、“小動(dòng)物”、“用動(dòng)詞寫(xiě)一句話”四次寫(xiě)話練習(xí)。比如其中的“秋天到了”有的小朋友寫(xiě)了“果園里,枝頭結(jié)柿子,架上掛葡萄,黃澄澄的是梨,紅彤彤的是棗?!边@句話就是我們學(xué)的一首詩(shī)歌里的句子,小朋友就把他用在了自己的寫(xiě)話當(dāng)中。別看我們的孩子每次寫(xiě)的話都不多,但因?yàn)樗麄儎倓偨佑|寫(xiě)話的學(xué)習(xí),每次輔導(dǎo)他們寫(xiě)話我都要先說(shuō)一說(shuō)怎么寫(xiě)、再讓他們打草稿、然后幫他們修改草稿、最后滕上去、再批改打分。遇到一句也不會(huì)寫(xiě)的還要單獨(dú)教。因此希望我們家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子寫(xiě)話能力方面能和我一起努力。如果孩子有寫(xiě)話的作業(yè)帶回家時(shí),希望您能認(rèn)真輔導(dǎo),多花點(diǎn)時(shí)間教一教。能寫(xiě)上9句、10句通順、連貫的話,教孩子用上一些生動(dòng)、優(yōu)美的詞語(yǔ)就可以了。千萬(wàn)不要隨他去亂七八糟寫(xiě)了幾句就好了??赡墁F(xiàn)在辛苦一些,但是慢慢的孩子的寫(xiě)作能力提高了,到今后寫(xiě)作文就不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě)而頭疼了。因?yàn)檫M(jìn)入三年級(jí)以后每次考試作文是占很大分?jǐn)?shù)的。少數(shù)幼兒用的勺子。有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里,我們要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋襪衣服脫掉放好。午睡時(shí)間是12點(diǎn),20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象幾乎都沒(méi)有了。(二)學(xué)習(xí)方面:隨著孩子年齡的增長(zhǎng),培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我們建議家長(zhǎng)在家開(kāi)展15——20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng),對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫(xiě)字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),對(duì)筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫(xiě)字或拼音。但可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),比如,這學(xué)期我們就會(huì)開(kāi)始教幼兒寫(xiě)數(shù)字,慢慢練習(xí)幼兒的手指小肌肉,這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)小班一年的集體生活,發(fā)現(xiàn)班里幼兒有了不同程度的提高,我們?cè)诮淌以O(shè)置了圖書(shū)區(qū),體育區(qū),音樂(lè)區(qū),娃娃家,美工區(qū),玩具區(qū)等許多區(qū)角,經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng),大部分幼兒喜歡進(jìn)行區(qū)角活動(dòng),喜歡搭建積木,做手工作品,愿意和同伴進(jìn)行主動(dòng)的交往等等,培養(yǎng)了孩子多方面的發(fā)展。二、(現(xiàn)在我要講一講)中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)和家長(zhǎng)在家的配合工作:能控制住自己的行為,自控能力提高。家長(zhǎng)需要配合的:要有意識(shí)的訓(xùn)練孩子的自控能力,讓孩子嘗試做自己不喜歡做的事情。規(guī)則意識(shí)開(kāi)始萌芽。家長(zhǎng)需要配合的:多讓孩子了解生活中的規(guī)則,逐漸培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。要經(jīng)常了解孩子在想什么,為什么這樣想。要關(guān)注孩子的行為,要一邊行一邊知,不能先知后行。交往面擴(kuò)大,交往策略提高。家長(zhǎng)需要配合的:多帶孩子和別人交流,不管是小朋友還是大人,不管是語(yǔ)言交流、游戲交流還是行動(dòng)交流,可以嘗試不同的交往方法。動(dòng)作發(fā)展日益完善。第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7各位家長(zhǎng):你們好!大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表五甲班的全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。俗話說(shuō),好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)期,我們請(qǐng)來(lái)了各位家長(zhǎng),目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,老師們的工作會(huì)更有激情,孩子們的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力,五甲班的明天會(huì)更加燦爛!下面我把本學(xué)期的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)。各位家長(zhǎng),下面我想簡(jiǎn)單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。我們五甲班上學(xué)期有學(xué)生61名,本學(xué)期,我班轉(zhuǎn)來(lái)2位同學(xué),轉(zhuǎn)走1位同學(xué),現(xiàn)有學(xué)生為62人,五年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力下,孩子們逐漸成長(zhǎng)。目前的五甲班,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)期,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意,在學(xué)校一日常規(guī)評(píng)比中,流動(dòng)紅旗就像被502膠膠住了一般牢牢地釘在了我們班。同時(shí)我們班也舉行了一系列的班級(jí)活動(dòng)。有以“開(kāi)卷是否有益”為主題的班級(jí)辯論賽,語(yǔ)文每單元結(jié)束之后會(huì)開(kāi)展以單元主題為主要內(nèi)容的小組合作手抄報(bào)比賽,以“國(guó)慶xx周年”為主題的中隊(duì)會(huì),愉快的南郊公園秋游活動(dòng),激情澎湃的學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)(PPT展示活動(dòng)照片,教師配解說(shuō))。同時(shí),我們班也取得了一系列的好成績(jī)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)高年級(jí)組50*8接力跑一等獎(jiǎng)、集體長(zhǎng)繩二等獎(jiǎng)以下同學(xué)也取得優(yōu)異成績(jī):獲得優(yōu)秀執(zhí)勤干部稱號(hào)的有:王丹、虢碧文、段瑤、姚幽蓮、易佳欣、黎惠萍、文齊昱、付鈺;:段瑤、鄧一歌、虢碧文榮獲一等獎(jiǎng),王丹、易佳欣、黎惠萍榮獲二等獎(jiǎng),姚幽蓮榮獲三等獎(jiǎng);校運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)的有:申詩(shī)凌獲踢毽子高年級(jí)組第一名,黎惠萍獲跳短繩高年級(jí)組第一名,鄧一歌獲跳短繩高年級(jí)組第二名、踢毽子高年級(jí)組第二名。在上個(gè)學(xué)期中,有以下同學(xué)表現(xiàn)較為突出(PPT出示):學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定且優(yōu)異的同學(xué)有:上課積極發(fā)言的有:書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范的有:習(xí)作較突出的有:成績(jī)屬于過(guò)去,優(yōu)秀不能代表未來(lái),未來(lái)的優(yōu)劣要從現(xiàn)在做起。我們正處于小學(xué)的關(guān)鍵階段,五年級(jí)是打基礎(chǔ)的最后一年,為六年級(jí)向初中沖刺要奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期,要鞏固提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),需要老師、孩子和家長(zhǎng)三方的共同努力,這就需要家長(zhǎng)的全力配合了。在這里,我想向家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求,希望你們?yōu)榱撕⒆?,能夠全力配合學(xué)校工作,配合我的工作。督促孩子按時(shí)按量高質(zhì)完成家庭作業(yè)。做家庭作業(yè)是鞏固在校所學(xué)知識(shí)的一種方法,也是老師了解學(xué)生對(duì)傳授的知識(shí)掌握情況的途徑之一。俗話說(shuō):“溫故而知新”,只有按時(shí)按量高質(zhì)完成家庭作業(yè),才有取得優(yōu)異成績(jī)的可能。家庭作業(yè)的完成質(zhì)量完全取決于各位家長(zhǎng)們的監(jiān)督情況了。大家看一看,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生的家庭作業(yè)與成績(jī)較差學(xué)生的家庭作業(yè)就有區(qū)別。(PPT展示優(yōu)劣學(xué)生作業(yè)對(duì)比,教師從作業(yè)格式、字跡、正確率方面引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)比)同時(shí),從上個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我就要求每天的作業(yè)必須請(qǐng)家長(zhǎng)檢閱簽字。大部分家長(zhǎng)都配合得很好,在這里我表示感謝。在平時(shí)的溝通中,一些家長(zhǎng)向我反映,他們因?yàn)楣ぷ髅?,早出晚歸,或者本身文化水平不能輔導(dǎo)孩子現(xiàn)階段功課,所以對(duì)孩子的家庭作業(yè)感到無(wú)能為力。學(xué)??紤]到大家的實(shí)際情況,本學(xué)期也推出了一些措施幫助家長(zhǎng)解決困難。合理安排孩子課外生活,控制孩子上網(wǎng)玩游戲時(shí)間。通過(guò)調(diào)查,我了解到班上有三分之一的孩子家庭有條件上網(wǎng),還有三分之一的同學(xué)經(jīng)常去有條件上網(wǎng)的同學(xué)家上網(wǎng)。而他們上網(wǎng)的主要內(nèi)容就是玩游戲。網(wǎng)絡(luò)小游戲?qū)映霾桓F,且容易讓人上癮。老師在學(xué)校三令五申嚴(yán)禁上課期間上網(wǎng)玩游戲。但老師只能管校內(nèi),到了家還需要家長(zhǎng)嚴(yán)格控制。合理安排好孩子課外生活,可以通過(guò)看有益的課外書(shū)或進(jìn)行特長(zhǎng)培訓(xùn)將孩子的注意力從網(wǎng)絡(luò)游戲上轉(zhuǎn)移。讓孩子在家里做力所能及的事,培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力。有一件小事,讓我深有感觸。上學(xué)期在孩子間興起投沙包的游戲,于是幾乎每個(gè)孩子都擁有了一個(gè)沙包。我在班上做了一個(gè)調(diào)查,自己親手制作沙包的只有一人,父母幫助制作的10人,其他的都是在外購(gòu)買(mǎi)的。投沙包的游戲相信家長(zhǎng)們?cè)谛r(shí)候也都玩過(guò),那時(shí)候我們都是自己找針找線找布,自己動(dòng)手制作。我又問(wèn)孩子們,哪些孩子會(huì)縫衣服釘扣子?大家都搖頭。在家里幫父母做家務(wù)的也少之又少。在學(xué)校搞衛(wèi)生時(shí),我總發(fā)現(xiàn)有孩子拖地掃地方法不正確,衛(wèi)生怎么也搞不干凈,于是身體力行的一項(xiàng)項(xiàng)教他們。所以在讓孩子們擬定新學(xué)期新計(jì)劃時(shí),我要求孩子們每周必須幫父母承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)。這項(xiàng)要求更需要家長(zhǎng)們的支持。再次感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),能耐心聽(tīng)我把話講完,希望會(huì)后我們能夠有更多的交流。一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們自然嶺小學(xué)全體教師最大的心愿。我相信在學(xué)校和家長(zhǎng)通力合作下,您的孩子一定會(huì)有一個(gè)燦爛的明天。最后祝各位家長(zhǎng)虎年行大運(yùn),虎虎生威,萬(wàn)事順意!第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿8首先,歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái),我代表我們13班全體同學(xué)先說(shuō)一句“你們辛苦了”。我想各位家長(zhǎng)都開(kāi)過(guò)很多次家長(zhǎng)會(huì)了,家長(zhǎng)會(huì)嘛,大家坐在一起談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí),交流交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn),歸根到底一句話:“關(guān)注孩子的成長(zhǎng)”。我現(xiàn)在現(xiàn)在講臺(tái)上發(fā)言,是因?yàn)檫@次期中考試我的進(jìn)步較大,下面我就先來(lái)分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):,正如老師所說(shuō)大家都是考來(lái)的,誰(shuí)也不比誰(shuí)差什么,首先我們要做到目標(biāo)明確,知道現(xiàn)在自己正在做什么,自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么!,咱們從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,開(kāi)了好多次班會(huì)了,并且多次提到了“夢(mèng)想”這個(gè)字眼!每次班會(huì)都像心靈雞湯,但對(duì)幾個(gè)人起到長(zhǎng)久作用了呢?大家肯定都有一個(gè)夢(mèng)想,但心里又在想他太遙遠(yuǎn)了!那么問(wèn)問(wèn)自己為之奮斗了嗎?大家可以在心里不斷提醒自己,告訴自己:“I have a dream ”“為什么學(xué)習(xí)”!肯定誰(shuí)都有一個(gè)想法,包括我以前,自己現(xiàn)在學(xué)習(xí)好壞不能代表著將來(lái)的發(fā)展!我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)好壞是不代表什么,但它卻是你的資本,這種資本會(huì)隨著你不斷努力來(lái)積累,最終量變到質(zhì)變,厚積薄發(fā)!最后還有很重要的一點(diǎn),那就是堅(jiān)持!恒心!堅(jiān)持一個(gè)小習(xí)慣,每天都去完成他!這樣會(huì)有一個(gè)意想不到的變化!接下來(lái)我想對(duì)各位叔叔阿姨說(shuō):,不僅從成績(jī)方面,還有孩子的交友啊,在家都干什么,并且在孩子在家的時(shí)候多和他們談心!談?wù)労⒆佑惺裁磯?mèng)想!,首先加壓是必須的.,