班主任工作日記2入學(xué)-資料下載頁(yè)
2024-11-15 22:41本頁(yè)面
【正文】 從老師的話。案例二心目中的老女神班里有個(gè)清瘦的男孩，總是最后一個(gè)進(jìn)教室，也總是最后一個(gè)離開教室，而且和其他男生也不是很合得來(lái)，基本上是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，讓我很是奇怪。我問(wèn)他為什么，他小聲的說(shuō)：“我等同學(xué)們都洗涼完了才洗，所以來(lái)晚了，又想多看點(diǎn)書，就最后一個(gè)離開啰！”再仔細(xì)往下問(wèn)，他就沉默了。直覺(jué)告訴我，這個(gè)男孩身上有故事。再后來(lái)從他小學(xué)同學(xué)那里了解到：在他很小的時(shí)候，他爸爸拋妻棄子，帶著情人離家出走，他媽媽也曾因此多次自殺（都被搶救回來(lái)了），而他在之后不久也被查出有心臟病，為給他動(dòng)手術(shù)，家里債臺(tái)高筑。沒(méi)想到小小年紀(jì)的他卻經(jīng)受了這么多苦痛，是家庭環(huán)境造就了他內(nèi)向的性格。此后，我對(duì)他格外的關(guān)心，鼓勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí)上回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩，同時(shí)讓成績(jī)好的同學(xué)如盧某、陳某、零某等同學(xué)經(jīng)常和他聊天，打開他的心扉，帶他一起打籃球鍛煉，融入到男同學(xué)這中。上個(gè)學(xué)期開學(xué)之初，他交給我一封信，里面有一段話是這樣的：“老師，你為什么不和我們商量就答應(yīng)與111班換宿舍呢？這前的宿舍床位雖然不夠。但至少洗涼房有門，現(xiàn)在的宿舍床位是夠了，但冼涼房連門都沒(méi)有，讓我怎么洗涼，我可不會(huì)像其他男生那樣赤身在那走來(lái)走去的洗涼，就算被他們嘲笑‘我很娘39。也不會(huì)那樣洗的，請(qǐng)你批準(zhǔn)我回家洗涼，也請(qǐng)你為我保密??”看到這，我意識(shí)到我在不經(jīng)意之間犯了一個(gè)大錯(cuò)，他做過(guò)心臟搭橋手術(shù)，身上一定疤痕，這是他的隱私，肯定不愿讓人知道，急于給同學(xué)們安排床位的我竟然忘記了這件事。于是立刻將這件事通過(guò)羅主任反映給羅副校長(zhǎng)，在羅副校長(zhǎng)的安排下，及時(shí)裝好洗涼房的門，避免了對(duì)他的傷害。后來(lái)，在我的好友印象中有新的好友印象“心目中的老女神”，留言者的簽名是“荒蕪的少年”，而“荒蕪的少年”他正是我們班那位清瘦的男孩——徐某?？吹胶糜延∠?，我知道我贏得了他的信任與尊重。反思：對(duì)學(xué)生的教育，不能停留在學(xué)校，還應(yīng)該深入了解學(xué)生的家庭、成長(zhǎng)環(huán)境，要把各方面的因素都要結(jié)合起來(lái)，同時(shí)工作中還要注意細(xì)節(jié)，俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)不經(jīng)意的一個(gè)錯(cuò)誤舉動(dòng)一句話，會(huì)將我們的所有努力付諸東流。案例三包餃子2012年12月20號(hào)晚上開展班級(jí)文娛晚會(huì)，我們班有個(gè)活動(dòng)“包餃子”?？墒浅缘阶詈蟮臅r(shí)候，有位同學(xué)皺起了眉頭，一問(wèn)才知道里面放的不是肉餡而是鹽。后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查才知道，這是同學(xué)們的惡作劇，但還有兩個(gè)鹽餃子的下落不明。這時(shí)我想到最后來(lái)吃的還有葉主任和盧老師，難不成鹽餃子是他們吃到了？看著同學(xué)們吃驚的眼神，說(shuō)道：“同學(xué)們，這下可怎么辦好，雖然這是我們的無(wú)心之舉，但萬(wàn)一如果他們吃到了，你們讓其他老師怎么想我們班的同學(xué)？要知道，有些玩笑和惡作劇是不能開的，尤其是食物更不能拿來(lái)開玩笑，希望同學(xué)們注意自己的言行，做個(gè)有品德的人。至于鹽餃子的事情，我會(huì)找兩位老師說(shuō)明情況并道歉，也希望同學(xué)們能主動(dòng)道歉?！闭f(shuō)完，我看見(jiàn)包鹽餃子的同學(xué)已經(jīng)后悔得哭了起來(lái)，只好過(guò)去安慰她。反思：在教育學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要將德育教育貫穿其中，強(qiáng)調(diào)德育教育的重要性，只有這樣，才能真正做到教書育人。
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