【正文】 服裝設(shè)計(jì)專業(yè)求職信14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：您好！非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，我將在您的審視中接受考驗(yàn)，以獲得在貴公司工作的機(jī)會(huì)。小時(shí)候我對(duì)繪畫(huà)和美術(shù)設(shè)計(jì)就非常喜愛(ài)。我通過(guò)高考終于來(lái)到了心中的理想學(xué)府——xx服裝學(xué)院。在該院服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)后，我強(qiáng)烈的感覺(jué)到服裝設(shè)計(jì)是我人生當(dāng)中最重要的組成部分，并對(duì)服裝設(shè)計(jì)行業(yè)有了更高的理解。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，注重提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力。在校學(xué)習(xí)和寒暑假期間，通過(guò)在社會(huì)實(shí)踐中不斷積累自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，吸取不同藝術(shù)派別的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)拓設(shè)計(jì)思路，活躍設(shè)計(jì)思維，把所學(xué)的各科專業(yè)知識(shí)為我所用。我本著發(fā)揮自身特長(zhǎng)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)于貴企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，特來(lái)應(yīng)聘。我相信：如果您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，憑著自己對(duì)服裝強(qiáng)烈的熱愛(ài)和執(zhí)著，我一定能做出讓您刮目相看的成績(jī)。如果您是一位伯樂(lè)，我會(huì)真誠(chéng)而自信地對(duì)您說(shuō)：“選擇我，不會(huì)錯(cuò)的！”請(qǐng)相信我的同時(shí)也相信你自己的選擇。求職人：xx服裝設(shè)計(jì)專業(yè)求職信15您好：我是xx大學(xué)，服裝設(shè)計(jì)大三的學(xué)生。我熱愛(ài)服裝設(shè)計(jì)，我很希望能在貴公司學(xué)習(xí)，豐富我的經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信天生我材必有用，雖然我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)很渺小，但是經(jīng)驗(yàn)是可以一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累的，而一個(gè)正直，誠(chéng)實(shí)，有責(zé)任心，熱愛(ài)這個(gè)職位，愿意努力為貴公司創(chuàng)造奇跡，帶來(lái)贏利的人才是貴公司正確的選擇。本人勤奮好學(xué)，有責(zé)任心，做事認(rèn)真仔細(xì)，也很愿意在貴公司從基層做起，從助理學(xué)起，希望貴公司能給機(jī)會(huì)，讓我充分發(fā)揮自己的所學(xué)和實(shí)力，為貴公司帶來(lái)更大的利益！感謝耐心的閱讀我的求職信，真誠(chéng)的期待貴公司的回復(fù)！此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日第五篇：服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、招生對(duì)象與學(xué)制（一）招生對(duì)象：本專業(yè)招收初中或高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。（二）學(xué)制：全日制3年。學(xué)校將實(shí)行學(xué)分管理或工學(xué)交替，分階段進(jìn)行教學(xué)和實(shí)習(xí)彈性學(xué)制。二、培養(yǎng)目標(biāo)（一）培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生成為以服裝制作、服裝設(shè)計(jì)為主，服裝營(yíng)銷(xiāo)為輔，德、智、體、美等全面發(fā)展的服裝生產(chǎn)管理與營(yíng)銷(xiāo)第一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中、初級(jí)專門(mén)人才。（二）業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類(lèi)服裝企業(yè)，例如，國(guó)有服裝企業(yè)、私營(yíng)和個(gè)體服裝企業(yè)、外資與合資服裝企業(yè)、服裝進(jìn)出口企業(yè)、服裝營(yíng)銷(xiāo)等企業(yè)?？蓮氖律a(chǎn)企業(yè)的車(chē)縫技工、排料制板技工、裁減技工，整燙技工；生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)的質(zhì)檢員、服裝設(shè)計(jì)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)及技術(shù)管理人員。或營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)的專業(yè)營(yíng)業(yè)員等，生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)的基層管理等崗位的工作。（三）能力結(jié)構(gòu)與要求掌握服裝制作技能。具有較熟練的繪制各種服裝設(shè)計(jì)圖的能力，具有選擇和運(yùn)用面料的能力。具有流行時(shí)尚意識(shí)和信息分析能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)。了解服裝生產(chǎn)基層管理的基本知識(shí)及工藝流程。掌握服裝營(yíng)銷(xiāo)技能。初步具有使用服裝CAD的能力。三、課程設(shè)置說(shuō)明及教學(xué)要求（一）文化基礎(chǔ)課德育（160學(xué)時(shí)）（1）職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)(36學(xué)時(shí))使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求，樹(shù)立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，學(xué)會(huì)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、自己就業(yè)的自覺(jué)性。（2）經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)（32學(xué)時(shí)）根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)的基本觀點(diǎn)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育。引導(dǎo)學(xué)生正確分析常見(jiàn)的社會(huì)現(xiàn)象、政治現(xiàn)象，提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力，為在今后的職業(yè)活動(dòng)中打下基礎(chǔ)。語(yǔ)文（225學(xué)時(shí)）在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和簡(jiǎn)易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文協(xié)作能力和日?？谡Z(yǔ)交際水平。通過(guò)課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。數(shù)學(xué)（225學(xué)時(shí)）在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。必學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容：集合與邏輯用語(yǔ)、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。通過(guò)教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力。英語(yǔ)（193學(xué)時(shí)）在初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法；培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本能力和運(yùn)用英語(yǔ)景象交際的能力；使學(xué)生能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的對(duì)話和短文，能?chē)@日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文，能模擬套寫(xiě)語(yǔ)篇與簡(jiǎn)單的應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專門(mén)用途英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（99學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用、掌握計(jì)算機(jī)操作的基本能力，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。體育（160學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)動(dòng)技能。掌握體育學(xué)鍛煉和娛樂(lè)休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)空的意識(shí)。（二）專業(yè)課服裝結(jié)構(gòu)制圖較全面地講授服裝結(jié)構(gòu)制圖與裁剪知識(shí)，使學(xué)生掌握一般男女服裝的基本結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練學(xué)生能把服裝造型繪制成平面結(jié)構(gòu)圖，并掌握量體、制圖、裁剪等各種常用技能。服裝縫制工藝講授服裝縫制工藝的基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行服裝制作實(shí)踐，使學(xué)生掌握各種服裝制作的基本技能技巧。服裝制作專業(yè)學(xué)生要求能獨(dú)立縫制一般男女服裝，如：西褲、襯衫、女裙、上衣等，并能掌握西褲、中山服、大衣等部分高檔服裝縫制工藝的技能技巧。服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)學(xué)生要求能獨(dú)立縫制一般男女服裝，如西褲、襯衫、上衣等，有選擇的指導(dǎo)學(xué)生制作西服、大衣等。服裝美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)服裝制作專業(yè)講授素描、色彩、圖案等美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生理解設(shè)計(jì)常識(shí)，基本掌握服裝的表現(xiàn)技能，提高學(xué)生對(duì)服裝的審美能力。服裝材料講授常用服裝面、輔料特性與功能，使學(xué)生了解和掌握常用服裝材料的識(shí)別、選擇方法，提高學(xué)生運(yùn)用學(xué)生服裝材料的能力。服裝設(shè)備使用常識(shí)講授常用服裝設(shè)備的種類(lèi)和工作原理，使學(xué)生能正確使用和保養(yǎng)常用服裝設(shè)備，并能排除一般常見(jiàn)的故障。服裝CAD使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，初步掌握運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助制板、樣板縮放等技能。選修課根據(jù)需要和條件，可以選開(kāi)：音樂(lè)、刺繡、服裝發(fā)展簡(jiǎn)史、企業(yè)管理、原形裁剪、立體裁剪等課程。（三）實(shí)習(xí)課實(shí)習(xí)課包括教學(xué)實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德，勞動(dòng)教育的主要措施，必須做到有計(jì)劃有步驟地實(shí)施，堅(jiān)持嚴(yán)格訓(xùn)練，認(rèn)真考核和總結(jié)。教學(xué)實(shí)習(xí)根據(jù)專業(yè)課程教學(xué)進(jìn)度，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行服裝工藝和結(jié)構(gòu)制圖與裁剪實(shí)習(xí)，目的是使學(xué)生掌握專業(yè)技能，培養(yǎng)動(dòng)手能力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排學(xué)生到服裝企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，使學(xué)生熟悉生產(chǎn)第一線的實(shí)際情況，將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)際中去，增強(qiáng)學(xué)生從服裝設(shè)計(jì)到制作的適應(yīng)性。