反比例的意義小學數(shù)學六年級-資料下載頁
2024-12-11 13:01本頁面
【導讀】行數(shù)與每行個數(shù)成不成正比例？仔細觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？和可以購買的數(shù)量如下表。單價（元）23456……單價和數(shù)量是兩種相關聯(lián)的量.應數(shù)量的積總是一定時,比較兩組數(shù)量,成反比例的量有什么相同點?別是72、36、24、18……每天燒煤噸數(shù)1234…糖果廠包裝一批糖果，每袋糖果的粒數(shù)和裝的袋數(shù)如下表。如果體育老師把我們?nèi)嗤瑢W４０人到操場排隊，
【正文】 30 24 …… 每袋糖果的粒數(shù)和裝的袋數(shù)成反比例嗎 ? 為什么 ? 如果體育老師把我們?nèi)嗤瑢W４０人到操場排隊，每排的人數(shù)與排數(shù)成反比例嗎？ 列表格分析試試： 每排人數(shù) …… 排數(shù) …… 每個表中兩種量的變化各有什么規(guī)律 ? 數(shù)量 (支 ) 1 2 3 4 5 …… 總價 (元 ) 3 ６ １２ １５ 單價 (元 ) 5 4 2 1 …… 數(shù)量 (支 ) 4 ５ １０ ２０ ４０ …… 把表填寫完整 . 判斷表中的兩種量成什么比例 ? ９ 你收獲了什么？
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